论用户的需要与价值观的关系

人的需要和价值观不是一成不变的，是动态的不断变化的，需要的结果会改变价值的形成，而价值观影响了消费。     

基于职业需求下的体育教学改革

随着经济的发展,国家对教育事业的投资力度加大,学校获得的资源更多,为学生创造更好的学习环境。学校要适应社会主义市场经济的发展,就要在职业需求下进行体育教学的改革,加强自身的管理的能力,做到合理配置学校的资源。随着近几年社会就业压力大的增大,学校只有不断地优化升级,才能适应不同岗位的需求。本文就职业需求下的学校体育教学改革展开讨论,并提出几点建议。     

论大学体育文化的创与建

体育文化是校园文化建设的一个重要组成部分,对高校师生员工的行为方式、生活方式、人际关系、物质环境、科学精神、理想信念、价值取向等意义重大。应从认识到位、硬件建设、课程开发、活动多元化、队伍建设等方面下功夫。     

马斯洛需要理论在儿童体育教学中的应用

本文通过运用马斯洛需求理论对儿童的特点及其在体育教学中出现的问题进行分析，并对上述问题提出合理性建议及对策，力求对儿童体育教学有所帮助。     

互动与新生代农民工的文化需求

新生代农民工是当前农民工的主力军，他们对自身定位矛盾，文化生活匮乏，有着较强的文化教育需求却不能转化为实际行动。本文运用符号互动论作为分析工具，提出应构建沟通和互动的平台来克服新生代农民工文化心理问题，通过文化符号和文化过程建立连接不同阶层群体的良性流动机制。     

论新时期高校校园体育文化的建设与创新

高校体育文化是一种具有深刻内涵和丰富外延的独特文化现象,是校园文化和校园精神文明建设的重要组成部分,校园体育文化直接影响着学生的体育意识、体育态度、体育行为、体育价值观念,对提高大学生素质起着潜移默化的作用。因此探索和创新校园体育文化建设的新路径,提高校园文化质量,促进大学生身体素质,对当前校园体育文化的建设具有非常重要的理论价值及实践意义。     

以职业需求为导向的高职体育课程模块教学研究

高职院校的宗旨是为社会培养各类具备专业技术和技能的实用型人才,故而其所有课程设置都必须坚持以就业为导向,其体育课程也应该立足于培养学生的综合职业能力这一角度。故而高职院校在开展体育课程教学时必须将体育课程的优势与高职院校人才培养的总体目标有机结合的原则,合理创新体育教学模式,在培养学生体育知识、技能和锻炼的基础上,使学生具备职业体能、职业意志力、职业保健力和职业心理,从而满足职业岗位的需求,为职业院校学生走上就业岗位打好坚实的基础。     

学校体育与学生守则的关系研究

通过体育的功能与中小学生守则的比较,揭示体育对学校教育的重要性,旨在使人们去探讨如何把利用体育的功能与学校管理充分结合,树立面向21世纪学校体育的新观念。     

铅市场紧缩，2006年产量、需求回升

据外刊报道，交易商和市场分析家告知Platts伦敦金属交易所的铅库存量从2005年7月的6．465万mt高存量下降了约三分之一，亚洲以外的铅市场预计将连续第二年出现断货。     

高校体育教学中体育文化建设的重要性

高校体育文化正在以校园体育活动、校园体育项目比赛等形式潜移默化地影响着高校师生，因此认识到高校体育教学中体育文化建设的重要性，并如何加强体育文化建设非常重要，本文主要从这两方面进行浅显的论述。     

高校体育教育中优秀体育文化的构建

现代高校体育教育中,体育文化的构建不仅能使学生有个强健的体魄,更加树立学生的体育运动意识,对高校体育教育有着熏要的意义,本文就高校体育教育优秀体育文化的构建做浅显的论述。     

产品需求模型与并行设计的关系

通过对并行设计特点的分析，阐述了产品需求模型与并行设计过程的关系，提出了一种产品需求模型与并行设计的信息耦合模型，使并行设计阶段能够充分考虑顾客和产品生命周期各个环节的需求，达到缩短产品开发周期，降低成本，加快产品上市，提高竞争力的目的。     

浅析新时期学校体育与全民健身运动的关系

学校体育在全民健身事业中起着至关重的作用,但在实施的过程中仍存在着一定的问题,主集中在学生锻炼的积极性不高、体育锻炼的阶段性与终身体育的矛盾、和学校体育教学内容等方面。解决好这些问题,才能真正实现高校体育与全民健身的融合。     

包装与马斯洛的需要层次理论

随着我国经济的飞速发展,人民生活水平不断地提高,由于地域的差异,人们所处的环境、职业、生活、收入、风俗、习惯等都不尽相同,因此对物质需求提出不同的要求,同样对商品包装也产生了不同要求,因商品包装有着它特殊地位,人们对商品需要包装认识却是一致的,主要是商品的包装起着保护内在物的作用,购买后便于携带,这是人们在日常生活中与包装接触后所产生对商品包装的需要.     

高校体育文化教育与传承研究

高校体育文化是体育文化的主要元素,以分析高校体育文化的定义概念为基础,通过对其促进综合国力增长、体育事业稳健发展、大学生整体素质提高三个主要作用阐述,指出了高校体育文化的内涵结构和主要特征,助力于高校体育文化教育与传承研究工作。     

体育文化的演进及校园影响

本文以体育文化的内涵定义界定为切入点,通过详细分析体育文化的产生和演进发展的五种理论探讨为基础,指出了高校体育文化建设的内容和结构层面表现,对于积极推进高校校园体育文化教育与传承具有良好的借鉴意义。     

论体育基础教育与发展

通过体育教学实践和理论研究,论述体育教学和素质教育的概念涵义,同时认识到体育教学在学校教学中的地位与作用。     

客车行业的车联网需求研究

近年来,大中型客车销量增速放缓并呈现下降趋势,由于客车行业的景气度对汽车产业影响非常巨大,因此,利用车联网系统的大量需求提升大中型客车的销量将是客车行业的发展趋势。本文分析了客车销量下滑的原因,提出可以利用车联网系统提升消费者对客车的满意度,并通过众多车企已经应用的车联网系统进行验证。     

产品形态与消费者需求关系研究

从产品形态的概念出发,总结了影响消费者行为的主要因素;论述了消费者对产品形态信息处理的特性,提出了产品形态与用户偏好的变量表示流程图,并据此给出了基于集合理论的计算公式;建立了消费者与设计师对于产品形态与意象之间的关系;以目前大家广泛使用的MP3为例,通过不同的MP3产品形态,由消费者对不同形态做意象评比,藉以探求产品形态的特征与消费者心理意象之间的关系.     

论群众体育与竞技体育协调发展

体育作为一种社会现象，必然有其自身的发展规律，而体育又属于文化范畴的一部分，其发展也必然受社会文化、政治、经济等诸多因素的影响和制约，但本文主要讨论与群众体育发展更为直接的相关因素，既与竞技体育相互促进，相辅相承的一面。以及发展规模和发展速度互相制约的另一面，以求在理论和实践上探索两者协调发展的正确途径。