初始认为不可能的问题，有时会变为可能的问题

许多问题是由多方面因素决定的，人们可用扩散思维去解决不少问题。奎贝尔教授曾问一题：“我把10枚硬币分投于3个透明杯子中后，发现每个杯子中的硬币枚数都是奇数，猜猜我是如何投置的？”答案是：“可能有多种投置形式，需要悟到一个杯子套在另一个杯子中，有些硬币属于不止一个杯子”。     

“特克赛尔”成长日记

我是一只“特克赛尔”青年种公羊,我的祖籍是荷兰,但我生在中国长在中斟,大家都叫我“孤儿特克”,简称“孤特”。我把童年和少年的经历记录下来,奉献给饲养肉羊的人们。     

冲床“连冲”故障的分析及对策

冲床“连冲”是指滑块在一个往复运动行程里连续冲压两次。该问题是冲床的常见故障，造成的结果是，轻者产品报废、工模具损坏，重者人员伤亡。 冲床发生“连冲”故障，大多是电气控制系统的问题，但有时彻底排除了电气系统问题后，仍出现“连冲”，这是什么原因呢？ 经现场观察分析，冲床“连冲”有两种情况，一种是滑块运动中几乎每一行程均“连冲”，该问题显然是电气控制系统某些元件功能失效引起的；另一种是滑块运动时偶尔“连冲”，该问题除检查排除电气系统故障外，务必要检查机械传动系统中踏板连杆机构。踩下踏板时，离合器处在“…     

软科学研究的工作方法十则

近年来，我国软科学研究从理论到实践，从水平到能力，都有长足进步，无论为领导机关决策的服务方面，还是为企事业单位发展的服务方面都作出了积极贡献。为了进一步提高软科学研究水平，本文仅就政策研究和管理研究的工作方法问题谈几点看法。一、立题中的求实法软科学课题的产生不外三个方面的来源：一是历史经验的总结；二是现实问题的分析；三是未来发展的预测。课题的提出亦不外三个方面：一是领导机关或领导者；二是基层单位；三是研究单位或研究者本人。无论是哪种来源，无论是谁提出，软科学的立题，都应当从实际需要出发，以保证课…     

第十章 价值工程(下)

三、最合适区域法(田中法) 这个方法并不是一个独立的新方法,而是上述两个方法的补充。因为根据功能评分法和基点分析法算出的功能价值系数υ_i和υ大于或小于1来确定改进的重点对象时,还会碰到下述两个问题: 1.在算出产品诸多功能的价值系数υ_i中,是不是所有不等于1的υ_i值所对应的零部件或功能都要作为改进对象呢?通常都不可能,因为改进对象选得太多,会因抓不住重点而浪费人力、物力和财力。那么,应如何从υ_i≠1的诸多零部件或功能中选取重点改进对象呢?解决的方法是规定一个价值系数的允许偏差范围,凡落在偏差范围内的点就不作为改进对象;只将范围(或区域)外的点列为改进对象。     

“哥德巴赫猜想”和“古叶猜想”

《生活文摘报》2007年3月2日9版“教与学”栏目刊发《数学史上的五大趣味难题》一文,其中第一题《哥德巴赫猜想》写着：“提出者：德国教师哥德巴赫。提出时间：1742年。内容表述：任何一个大于2的偶数,都可以表示为两个素数之和。研究进展：尚未完全破解”。读到这一猜想的如此报道的读者中国教师古叶,2007年提出了相似的另一猜想,其内容可以表达为：“任何一个大于2的偶数,都可以表示为两个素数之差”,这里姑且称为“古叶猜想”。现以简讯报道,提供读者审阅。     

管理之"鞋"--上海自动化仪表股份有限公司的ERP之旅

有一个经典的寓言故事：两个人在原始森林中迷了路。很疲惫。于是脱掉鞋放松一下。突然远处有一只凶猛的大熊向他们奔过来。两个人的第一反应就是逃命。其中一个人马上低头穿鞋。系鞋带，另一个急了，“你还不快跑，要没命了!”。穿鞋的人说：“我不需要比熊跑得快。只要比你跑得快就好。” 国内企业在面对国际重量级竞争对手时。我们首先要做的除了探讨企业愿景、发展战略。或是塑造核心竞争力外，更要夯实管理基础。解决企业生存问题。因此我们要穿好鞋，活下来。对于“鞋”的理解有许多种。它们都是管理的薄弱环节和寻求发展的基础。在信息化时代的今天。管理信息化已经成为企业竞争中必不可少的“鞋”。那么你穿了吗?穿好了吗?     

贫困落后地区与开放发达地区初中学生心理特点

为了研究贫困落后地区初中学生的心理特点，我们在定西地区１４所初中４２个班级的６６９名学生中进行了一次问卷调查。本文专就这次调查中“学生喜欢什么样教师”和“学生不喜欢什么样教师”这一问题的调查结果进行一些对比研究，为贫困落后地区教师认识学生、认识自己，提高自己的教育教学水平提供一定的实践依据与定量资料。１题目设计我们在调查问卷中，将“你喜欢什么样教师”和“你不喜欢什么样教师”一题的题目设计有意和广州市心理学教师谢千秋等同志的同题调查选取了同样的选择内容（其目的是能有所比较）。在该题的调查问卷中分别列出了１０项学生喜欢和不喜欢教师的特点供学生选择（见表１、表２）。要求学生从两表中分别只选一项，即选出学生自己最喜欢和最不喜欢教师的特点。２调查结果这次调查问卷该题的有效答卷为５７３份（多选或只选喜欢或不喜欢一项者都作为无效卷处理）。调查结果统计如下表所示：初中学生喜欢什么样教师（人数％）表１从表１、表２可看出，学生最喜欢“耐心温和、容易接近”和“对人对事公理合理”的教师，最不喜欢“偏爱不公正”与“教学方法枯燥无味”的教师。３比较分析广州市心理学教师谢千秋等同志的同题调查结果是：学生最喜欢“教学方法好”和“知识广博、肯...     

认识简单事物是认识复杂事物的基础

不要以为问题简单就不屑一顾，如果能够正确地认识许多简单问题，积累丰富经验，它会有利地帮助你认识较为复杂的问题。例如有个古典问题：桌上盖着盖的三个盒内，分别放着“黑黑”、“白白”、“黑白”的各两个围棋子，但盒盖上“标记”的棋子颜色均与盒内所放棋子颜色不符。希你只从一个盒内只取出一个棋子试看后，判断三个盒内各放何色棋子？关键需选“标记”为“黑白”的盒子试看。如果“黑白”盒内取出一个黑棋子，此盒内应为黑黑；“黑黑”盒内为白白，“白白”盒内为黑白。     

一只手表一段旅程

唐徽——普华永道的合伙人。家里养着一只北京狸花猫，客厅墙上还挂着一张合成的九猫图。她说“猫有九命，能九死一生，是运气。”她承认自己命好，但她总是用比别人多一些的努力和乐观来换取幸运的眷顾。她的每一只手表都清晰记录着她人生、事业上的一个个里程碑。她和手表一起继续着她的精彩人生。[编者按]     

从“客户满意”到“客户愿意”的升华——访山高刀具（上海）有限公司总经理蒋文德先生

“铣削之王”的发展理念 在现代企业管理中，我们常常会听到这样一种声音：留住客户是我们的生存之本，客户满意是我们的生存之道，对客户忠诚是我们的生存基础等。这些源自内心的慨叹都有两个共同的关键词：“客户”、“生存”。由此我们可以得出一个结论：企业的生存以客户的满意度为导向，客户的需求就是企业发展的风向标。     

中小型养殖场应该遵循的三大法则

中小型养殖场在饲养动物生产过程中,往往会发生各种这样那样的动物疾病,在某种程度上制约着饲养场的发展和经济效益,一般人认为饲养动物生产过程中出现一些疾病是不可避免的,笔者认为中小型养殖场只要遵循动物养殖三大法则,注重动物的生殖营养、免疫营养、肠道营养三方面的及时调节、平衡和补充使饲养动物机能达到动态平衡,使其与饲养环境相和谐,就会把动物养好。     

质量管理要体现预防为主的精神

春秋时期，魏文王问名医扁鹊说：“你们家兄弟三人，都精于医术，到底哪一位医术最好呢?”扁鹊答说：“长兄最好，中兄次之，我最差。”文王吃惊地问：“你的名气最大，为何反长兄医术最高呢?”扁鹊惭愧地说：“我扁鹊治病，是治病于病情严重之时。一般人都看到我在经脉上穿针管来放血、在皮肤上敷药等大手术，所以以为我的医术高明，名气因此响遍全国。我中兄治     

变位齿轮的侧隙问题

在渐开线圆柱齿轮设计及计算中,由于互相啮合的两齿轮变位系数和x_∑(即总变位系数)不等于两齿轮的中心距变动系数y,这就出现了齿顶降低系数σ。它们三者的关系是: σ=x_∑-y=x_1+x_2-y 根据研究得知两齿轮的总变位量x_∑·m总是大于两齿轮中心距变动量y·m,即x_∑>y。大家都知道除了凑配中心距及特殊情况采用负变位外,大部分变位齿轮为了改善啮合性能和增加强度均设计成正变位。故本文只讨论x_∑>0的正传动情况,且齿轮的加工均采用齿条形的刀具。     

二自由度PID控制方式及其应用

1.前言以前的PID控制是只设定一种控制常数的一个自由度的PID控制方式。然而,如本文所述,在实际控制系统中,存在“外扰动抑制最佳控制常数”和“目标值跟踪”两种最佳控制常数。但是,在以前1个自由度PID控制方式里,由于只能设定一种常数,因此,在运行过程中整定参数吋,会使控制性能恶化。为克服这些本质缺欠,使“外扰抑制最佳控制常数”和“目标值跟踪最佳常数”这两种常数能够独立设定,尽管必要的调数参数的数量与以前相同,但调整方法比以前的     

细长轴加工小经验

车细长轴是机床维修中必不可少的一项较困难的工作。己有许多文章介绍了不少先进经验和方法,我就用工过程中遇到两个问题,谈谈解决方法,现介绍如下。一、“三点一条线”问题车细长轴常以车床床头项尖、跟刀架、尾座顶尖夹持零件。在实际操作中,“床头顶尖跟刀架尾座项尖”之间不可能调到一条线,加工中就会频繁出现“竹节”、“多棱面”等毛病,甚至会咬死,造成工件严重弯曲而报废。我的加工方法是:在首次调     

柯蓝把表放进保险柜

柯蓝一股脑地从她的大包中掏出6只表。“今天的主角是它们，我不介意。平时，我把它们都放进保险柜里。我习惯把好东西藏起来。等到工作累了，或是遇到难事了，我会拿出来看看，觉得什么都值了。”柯蓝轻轻地笑笑。手表于柯蓝是一种慰藉。[编者按]     

车床传动齿轮副变位量的求法

大修车床时,如何保证横向传动齿轮副尺寸链 a(见图示)是常见的问题。机修手册中,除介绍用“增加补偿环”和“移置溜板箱”的方法外,还介绍了用“变位齿轮”的方法,但怎样求得变位量,手册中无介绍。下面我介绍一种用测量车床横向传动齿轮副的中心距来求变位量的方法。     

关于质谱仪分辨本领定义的几个问题

在质谱学中经常会遇到“分辨本领”这个术语。分辨本领就是质谱仪器分离不同质荷比离子谱峰的能力,这是公认的概念,没有任何疑问。但是怎样才算“把谱峰分开了”或“可分辨”的定义,至今还有问题。本文在介绍了目前流行的三种定义和测试方法后,还讨论了它们在量测实际谱峰时的局限性。强调了仔细研究实际峰形的必要性。然而至今仍然广泛使用着不同定义的分辨本领指标,因而在比较仪器的实际性能时经常遇到困难。本文举例讨论了这方面的问题,并指出了解决的途径。对一些典型的峰形,特别对“高斯峰”给出了不同定义分辨本领的转换系数。本文讨论的问题同样适用于其它谱仪(如电子能谱仪)。在质谱学中,我们经常会遭到“分辨本领”或“质量分辨本领”这个术语。它是质谱仪器最重要的总体指标之一,又与仪器的灵敏度有密切的联系。我们知道,任何一种质谱仪器都是使带电粒子在电磁场中运动,并在运动过程中把它们按质荷比分开,从而达到测定“质谱”的目的。表征质谱仪器分离不同质荷比离子谱峰能力的指标就叫做“分辨本领”。这是公认的概念,没有任何的疑问。如果仪器能把质量数为 M 和 M+△M 两种离子分开,这时仪器的分辨本领就是(M/△M),可记作 R=(M/△M);或者说这时仪器的绝对分辨本领是△M。例如一台质谱计可将质量数100和101两种离子分开,这时 M=100,△M=1,则可以说它的分辨本领 R=100;或者说它的绝对分辨本领△M=1。但是怎样才算“把谱峰分开了”或者说“可分辨”的定义,至今却还有问题。目前流行有三种定义方法,它们都有一定的局限性,有时甚至在比较实际仪器的性能时会产生一些混乱,因此有必要进行深入的讨论。     

关于接头渗漏的改进

一、平面组合垫圈密封（见图1）（1）平面组合垫圈内为钢圈，外包一层耐油橡胶，在接头拧紧过程中组合垫圈会随接头转动，将橡胶层磨坏造成渗漏。门）为便于装配，组合垫圈内孔尺寸大于接头外螺纹外径，而外螺纹外径又大于退刀槽外径。因此组合垫圈内孔与退刀槽外圆之间的间隙过大，容易将组合垫圈压偏而不能均匀压紧，从而造成渗漏。二、锥面加O形圈密封（见图2）如果采用锥面加0形圈型式密封，就能解决接头渗漏问题，原理是：（l）由于O形圈粗且有弹性，在装配过程中不易磨坏，从而避免了渗漏。（2）采用内孔尺寸等于退刀槽外径的0形圈，…