浅析模糊语的委婉功能

本文从一些模糊语例子的分析说起,通过阐述模糊语与委婉语的关系,对模糊语的委婉功能做了一个粗浅的分析,得出了模糊语主要具有以下三种委婉功能:1)避讳功能;2)避俗功能;3)礼貌功能。作者希望,此文能吸引更多语言研究者的目光到模糊语的功能研究上。     

英语委婉语及其交际功能

语言交际是人类赖以维系社会和人际关系的重要手段,委婉语是人类使用语言过程中的一种普遍现象。委婉语的使用有效避免了引起交际双方的不快从而损害双方的关系,因为委婉语具有避讳功能、礼貌功能、避俗功能、掩饰功能、劝诱等功能。了解其这些功能将有助于我们在跨文化交际中更加自觉和准确地使用语言,并且对于我们学好英语,进行有效的跨文化交际有很大的帮助。     

英汉委婉语语用功能与跨文化交际

委婉语是人们在交往过程中为谋求理想的交际效果而创造的一种有效的语言形式,其主要语用功能有回避忌讳、避免粗俗、表示礼貌和尊敬等。不同社会或不同民族在文化价值、敏感性等方面存在着差异,这些差异会导致跨文化交际障碍。在跨文化交际中要注意到不同文化的差异,正确使用委婉语。     

从语用学角度看英汉委婉语的功能

委婉语在社会生活中具有多重功能。委婉语的得体使用能体现人的个人素质、个人文化素养,地域文化,民族文化,同时也使得人际交流变得倍加愉悦,人际关系变得愈加和谐,社会变得更加文明。正确使用委婉语和阐释其功能成为一项有益的尝试。本文紧扣英汉实例阐释委婉语的避讳功能、移情功能和礼貌功能等语用功能来提高语言使用者的本土文化素养和跨文化素养。     

俄语中的态势语及其交际功能

语言是人际间交流思想、感情和传播信息的工具。人们在交际过程中不仅使用有声语言，同时也使用无声语言。态势在无声语言交际中起重要作用，是表达思想情感的重要手段，也是构成言语活动的有机组成部分。态势语通过手势、眼神、身姿和进行思想交流和传递信息，达到“意在不言中”的表达效果。     

英语委婉语语用功能初探

从英语委婉语在社会生活中的应用这个角度出发,要语用功能：避讳功能、雅化功能、礼貌功能和积极功能,目的的有效交流方式。探讨了委婉语的起源和定义,着重分析了英语委婉语的四个主指出恰当使用英语委婉语是实现预期交际效果,达到和谐交际     

语用得体是面称语具有交际功能的必要前提

以汉语称呼语中的面称语为视角,以语用得体为基点,以前人研究称呼语具有各种交际功能的成果为平台,运用得体理论及具体实例阐明语用得体是面称语具有交际功能的必要前提,强调在言语交际中只有符合语用得体原则的汉语面称语才能承栽丰富的信息,才具有“唤起功能”、“人际关系指示功能”、“情感指示功能”及在无形中传递言外之意等交际功能。     

浅谈俄语词序的交际功能

从俄语词序的交际功能出发,阐明了俄语是曲折的,其词序既是自由的,又是固定的。在不同的语境和上下文的制约下,具有不同的交际功能,服务于不同的交际目的,使句子具有特殊的表达效果,能给人以深刻的印象。     

论语用预设的话语交际功能

语用预设是人们言语交际中常见的语言现象,在话语交际中具有重要的价值。语用预设的话语交际功能产生于语用预设本身的特点。利用语用预设特点形成的交际策略,有助于提高语言质量。保证话语交际的顺利进行和实现交际者的交际意图。     

试论英语被动语态的交际功能

以Halliday提出的语义系统中语言的三大元功能之一———人际功能(interpersonalmetafunction)理论为基础,试图从人际功能的层面上分析被动语态在人际交往中所起的作用。经过初步分析,被动语态在人际交往功能层面上主要包含八类交际功能:维持信息的简洁性、维持交际的经济性、维持话题的连贯性、强调叙述的客观性、强调说话者的观点、逃避责任、表达说话者的语气和情绪、突出信息的戏剧性。被动语态的这八类交际功能往往共同作用于人际交往活动,并且使作为交际载体的语言在人际交往活动中更加经济有效。     

浅谈英语委婉语

委婉语是英语修辞的重要表达方式,在教学中为了让学生认识和了解委婉语这一修辞格,本对委婉语的历史,委婉语的形成和产生方面进行了论述。     

英语交际教学法浅谈

文章介绍了交际法教学的理论依据—Hymes的交际能力理论 ,概括其特点 ,并分析交际教学法在英语教学中的优势 ,以及存在的问题     

交际英语教学法的若干思考

交际法是一种以培养学习者交际能力为根本目的的英语教学法。尽管有许多可取之处,但因受到其自身及我国外语教学环境的种种限制,交际法仍然存在着一些弊端,许多教师运用交际法组织教学活动却未能取得预期的效果。所以,教师必须结合自己教学的实际情况,选择恰当的方法进行教学,更好地培养学生的交际能力。     

发挥绩效管理功能加快企业人才培养

要及时纠正培养对象的行为偏差,发挥绩效沟通的功能,就必须在设定目标前反复沟通、实施过程中频繁沟通、考核后及时沟通。要强化培养对象的自我开发,发挥绩效评价的功能,就必须进行全面了解,为准确评价打好基础;根据培养方向选择评价的基本方法;及时做好考核后的反馈工作;遵循反馈的原则;加强考评结果的运用。要激发培养对象发展的动力,发挥绩效激励的功能,就必须进行目标激励、文化激励、关怀激励、支持激励、奖励激励、工作激励、发展激励和数据激励。     

浅论委婉语的语义取向

语言禁忌是各种文化中都存在的现象 ,由此出现了委婉语。文章介绍了委婉用语的形式及作用。     

交际语言测试对英语口语教学的影响

交际语言测试是有别于传统语言测试的一个重要理论基础,也是当前语言测试研究的一个热门课题。通过对交际语言测试的历史、内涵及其特征进行分析,重点研究交际语言测试对综合英语口语教学的影响,探讨综合英语口语教学在交际语言测试应用过程中受到的启示。     

交际英语2000多媒体软件的开发

交际英语 2 0 0 0是一个情景式口语训练软件 .本文从开发平台选择、软件结构规划、程序编制思路等几个方面说明了本软件的开发及软件功能的实现 .对Authorware编制的多媒体软件中声像同步问题提出了新的方法 .     

交往行为理论视野下社会主义和谐社会的建构

哈贝马斯针对晚期资本主义的各种弊端提出交往行为理论,力图重建现代社会的结构,实现社会的良性发展.交往理性和生活世界是交往行为理论中的两个基本内涵,正确认识这些概念对建设和谐社会具有重要的借鉴意义.社会主义和谐社会的建构可以从两个方面进行：遵循交往理性,实现人际关系的和谐;改变生活世界,重塑舆论的导向作用.