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开展《化工原理》课程思政研究是落实立德树人根本任务的需求,《化工原理》课程蕴含着丰富的课程思政元素。本文从《化工原理》课程思政的意义、蕴含的思政元素以及实践途径入手,结合实际教学经验,进行分析总结。以期实现该课程在“全员育人、全程育人、全方位育人”目标中发挥作用,并为其他高校教师开展《化工原理》课程思政工作提供参考。 相似文献
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化工原理课程是高校化学化工类的专业基础课程,为了更好地通过专业课程潜移默化地增强学生的思想政治素养,着力将教书育人落实于课堂教学之中,从化工原理课程内容来挖掘其所蕴含的思政元素,并将之顺利地融入课程教学体系中.通过多元化的教学方法,结合现代信息技术,探索并组织课程思政教学,以期做到专业知识教育与思想政治教育的有机统一. 相似文献
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化工原理是化工类及相关专业的一门重要的专业基础课,将思政元素渗透到化工原理授课全过程,将有助于学生对专业知识的认识和理解,提高他们对化工专业的归属感与认同度,帮助学生树立正确的三观。以学生为中心,加强教学设计,巧妙展现专业知识中所承载的思想内涵和价值理念。本文以对流传热的教学内容为例,展示了融入思政元素的化工原理课程教学样例的设计过程,并指出了课程思政过程中需要注意的问题。 相似文献
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化工原理是高校化工类专业的一门基础核心课程.就教师如何利用课堂在教授专业知识的同时强化思政教育,以及如何通过思政的观点和思维方法激发、提升学生学习的兴趣和动力,提高化工原理专业知识的学习效果,对课程思政教学的任务和目标、课程思政元素的挖掘以及课程思政教学方法等提出一些观点和体会.最后提出,通过学习通雨课堂等线上平台延伸课程思政教学时间和空间范围,能够扩大课程的受益面和共享效果. 相似文献
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化工原理是化工专业的一门重要的核心专业基础课程,蕴含丰富的思政育人元素。结合课程特点,从马克思主义哲学原理运用、化工行业法律法规教育、责任关怀意识培养、价值引领四个方面构建了化工原理所能承载的思政教育内涵;建设思政教育案例库,将思政教育元素与化工原理知识点进行有效嵌入并关联固化,便于在课堂教学和实践性教学中以潜移默化的形式开展思政教育,达到育人目标。 相似文献
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成长发展过程中的大学生思维活跃,自尊心和好奇心强,容易受其成长环境中其它事物的影响.若接触一些不良思潮和风气,大学生同学们容易产生价值观错误,理想信念缺失等严重问题.因此,在课堂教学中引入思政元素,对提高人才培养质量具有重要意义.本文作者根据《化工原理》课程的特点,并参考同行在《化工原理》思政教学过程中的相关经验,对本... 相似文献
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《化工原理实验》是高校化工类专业的一门基础必修实验课程,蕴含丰富的思政育人元素.分析了在《化工原理实验》课程教学中开展课程思政的必要性,探讨了在《化工原理实验》教学中融入课程思政的策略和路径.基于实验课程特点提出了在化工原理教学中开展课程思政要注意的几个问题,使实验课教学能与思想政治理论课同向同行,形成协同效应. 相似文献
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在《化工原理》课程中融入思政元素,是推进化工专业“课程思政”教学改革,发挥专业课程思政教育功能,建设思政示范课程的基本要求。本文结合《化工原理》课程的内容和特点,以“激发学生的爱国热情及科技兴国使命感;培养学生绿色环保、节能减排的责任意识;培养科研能力与创新意识”等为思政育人目标进行教学实践,以期实现“专业知识和思政育人有机融合,学生能将社会主义核心价值观内化于心,外化于行”的育人效果。 相似文献
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高校核心课程教学与思政元素的无缝衔接是实现全程育人、全方位育人,落实立德树人培养目标的重要途径.化工原理是化工类专业的一门基础核心课程.本文探讨了该课程思政建设的必要性,并对教学内容与思政元素的结合进行了设计,同时从爱国主义、工匠精神、科学精神以及绿色环保等方面介绍了实施思政元素融入课程教学的具体措施,最后探索了课程思... 相似文献
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“化工原理”是化工与制药类专业重要的核心课程,同时也是制药工程专业必修课程。根据“化工原理”的课程特点,提出了化工原理课程思政的教学设计思路、教学方法、考核办法,以及教学效果评价。 相似文献
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化工原理是高校化工类专业的基础核心课程,文章介绍了化工原理课程思政的目标和内容,并从教师素质、知识点与案例、历史人物及授课实践等方面阐述了课程思政教学改革的探索与实践,以期为理工科课程思政教学提供参考和借鉴。 相似文献
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为实现全方位育人,专业课程应与思想政治课同向同行,形成协同效应.化工原理是化工类专业的学科基础课程,在培养化工人才方面占有重要的地位.本文介绍了化工原理课程思政育人目标,分析了化工原理课程思政映射与融入点,阐述了化工原理课程思政教学的实施方法,探索和研究了课程思政在化工原理教学中的应用. 相似文献
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课程思政作为高等教育的重要任务之一,能够发挥铸魂育人的主渠道作用.本文从"三全育人"的要求出发,分析课程思政在"化工原理实验"课程中实施的必要性.同时,从不同角度挖掘该课程的思政元素,举例阐述了课程思政教学改革的探索与实践.有效构建课程思政体系不仅能够全方位推进教育教学改革,同时也有利于人才培养质量的全面提升. 相似文献
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在专业课程教学中深入挖掘并有机融入思政元素,已经成为新工科背景下课程改革的要求与趋势。环境化工原理作为环境类专业的一门必修基础课程,其教学中存在教师对课程思政重要性认识不足、与时俱进观念不强、未落实到实践等诸多问题。对此,文章在论述课程教学与思政教育有机融合的必要性和契合性的基础上,从教学方式和技术、师资队伍建设、师生评价体系、教学实践形式四个方面提出解决策略,以期为该课程的思政教学改革提供参考。 相似文献
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化工原理是化工类专业的重要核心基础课程,为培养新时代立德树人和德才兼备的新工科化工人才,课程思政建设尤为重要.课程思政的发展既是顺应课程改革的要求,也是提高高校思政教育实效性的积极探索.本文分析了化工原理课程思政的目标和内容,探索和研究了思政元素在化工原理教学中的融合与应用,以期为理工科课程思政建设提供参考和借鉴. 相似文献
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为实现全方位育人,高校工科课程也应与思想政治理论课同向同行,形成协同效应。本文通过在教学中总结出的科学家的故事启发学生的人生观、培养学生的民族自豪感、培养安全严谨的职业素养、形成绿色发展的环保理念等几方面的相关案例,探索和研究了"课程思政"在化工原理教学过程中的应用。 相似文献
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