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企业要发展,人才是关键。多年来,长庆事业部大力实施“人才开发”战略,始终坚持重文凭不唯文凭、重资历不唯资历,以效益业绩论英雄的企业人才观,使一批德才兼备、年富力强的干部走上了不同层次的管理岗位。 相似文献
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姜小雅 《石油化工管理干部学院学报》2023,(3):43-46
目前,我国正处于经济发展方式转型升级的关键时期,各行业间市场竞争日趋激烈。人才是关系到企业实现可持续发展的核心资源,也是提升企业竞争力的关键。人才招聘是人力资源管理中的一项重要环节,高素质人才的获取是推进企业改革发展的基石。本文对国有企业科研单位人才招聘中普遍存在的问题进行了分析研究,提出了相应的改进及优化措施,并对未来招聘工作的发展提出展望。 相似文献
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加入WTO 后,中国企业将与世界企业在更大范围内进行竞争,竞争的规模和激烈程度将是前所未有的,竞争的核心是人才的竞争。拥有一批高精尖的人才,可以把企业做大做强,战胜竞争对手;缺少高精尖人才,会使企业由盛变衰。一、人才培养是企业发展不竭的动力西方企业在长期的竞争与发展过程中,积累了成套的管理经验。尽管他们在不同时期有不同的主导理论,但是,唯一不变的是他们的人才培养理论,从泰罗“挑选一流工人”到马斯洛“人的激励”,从孔茨“人事管理”到德鲁克的“管理者职责”,从管理的“七大习惯”到“学习型组织”,无一… 相似文献
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黄海东 《石油化工管理干部学院学报》2006,(4):28-31
知识经济时代,人力资源的管理与开发成为企业在激烈的市场竞争中决定成败的关键。然而,由于受到传统文化思想潜移默化的影响和束缚,一些企业的领导者在对待人才的管理、培养和使用上存在误区,导致企业的“核心软件”即人力资源管理不能正常发挥作用。企业领导者应以史为鉴,更新人才管理理念。 相似文献
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“人的问题”是企业最大的问题,人的要素是企业发展的关键要素。怎么样加强人力资源战略管理、建立一个合理的人才梯次结构、全面提升职工队伍的整体素质,已经成为企业在实现可持续发展的过程中所面临的、迫切需要解决的重要问题。4P管理就是围绕企业战略中心,以企业“人”和”岗位”为两个 相似文献
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李世龙 《石油化工管理干部学院学报》2013,(4):64-67
根据做好个性化培训的三个前提,即科学论证培训需求、充分把握个体个性和丰富培训资源,“高级管理人才培训”项目组从个性化培训方案制定、培训组织实施、痕迹化管理以及学员分类使用建议几个方面,进行了个性化培训的探索与实践。 相似文献
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培养技能型人才的几点思考 总被引:1,自引:0,他引:1
<正>一、技能型人才已成为企业发展的客观需要“人才”问题日益受到社会各界的关注和重视。党中央站在发展的高度,作出了“人力资源是第一资源”的科学论断。2005年12月,胡锦涛总书记在全国人才工作会议上指出:人才问题是关系党和国家事业发展的关键问题。极具创新思想、敢于开拓、精力充沛的青年一代,已成为企业发展的新生力量和主力军,“人才兴则企业兴”,能否培养好、管理好、使用好各级各类青年人才,将直接影响企业的发展。 相似文献
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“平坦”世界,创新制胜,人才是关键,已戍世界共识。党的十七大报告高瞻远瞩,站在国家发展战略的高度,强调通过创新型人才的培养及其能力发挥,建设创新型国家。 相似文献
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人才资源是第一资源,企业的发展人才是关键。吐哈油田公司成立以来,在人才培养上始终坚持以建设“素质一流”员工队伍为目标,以提升学历层次为契机,以提高员工队伍操作能力、创新能力和竞争能力为重点,大力实施“人才强企”战略,不断探索和研究培训工作的新模式和新途径,使培训 相似文献
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随着市场经济体制的逐步建立和国内外企业竞争的加剧,石油企业近几年来已出现了人才流失的现象。人才流失的主要因素是酬劳不符、希望“破灭”、与石油企业的经营理念不相融及对上级不满意等等。企业要发展就必须尊重并留重人才,要在利益分配、合理使用、激励办法、关心和爱护人才等方面制定出科学合理、公平公正的政策并采取切实可行的措施。通过对人才的定义、人才流失的原因分析,提出了留住人才的对策和建议。 相似文献
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据悉,国资委准备选定6家中央企业的7个高级岗位面向全球招聘管理人才。这一针对国有企业人事制度的改革举措,令人甚感欣慰。对一个市场化程度很高的跨国公司来说,在全球范围内选聘各类人才应该是极为平常的事请,但对于处于转轨时期的国有企业,却是具有革命性的一步,意义深远。中国要建设一批具有国际竞争力的大企业、大公司,具 相似文献
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灾后的岷江销售分公司重点围绕用好用活人才做好工作,充分发挥各类人才的作用,提高人才效能,使企业迅速得以“原地起立,发展起跳”。 相似文献
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赵光辉 《石油化工管理干部学院学报》2007,9(1):4-10
能本管理是一个全新的管理理念,是人本管理的延伸和发展,是实现“以人为本”管理的必由之路;通过实证研究其操作层面的问题是推进能本管理思想应用于实践的重要渠道。以A企业作为研究对象,对其实施能本管理的全过程,包括前提、基础、流程、载体、升华等进行全面检验性论证。 相似文献