北京纳米科技产业的优势与发展建议

纳米技术是具有重大战略意义的新一代共性技术,与信息技术、生物技术共同构成当今世界高新技术的重要支柱,其发展将对传统产业的升级和战略性新兴产业的发展带来重大变革,并形成基于纳米技术的新兴产业。当前,纳米技术正处于产业化发展的重大机遇期,各国包括我国政府都高度重视并大力推进纳米技术和产业发展。在全国都大力发展纳米科技产业的氛围中,北京市无论从纳米科技人才、纳米科技成果,还是纳米科技资源等方面都在全国排在第1位,并且有很多纳米科技成果在全国各地转移转化,已形成辐射全国的格局。     

高校科研团队的现状与构建措施探析

鲜明的目标、高效的协作、持续产出重大成果是高校科研团队的特征，文章分析了目前高校构建科研团队所存在的管理体制及制度方面问题及障碍，提出了高校构建科研团队的措施。     

科研走进高校教学策略的思考

文章在分析现有高校教学中存在问题的基础上，探讨了科研走进高校教学的相关策略，并阐述了将部分想法应用干教学实践所取得的教学效果。     

高校档案管理刍议

高校档案管理是高校管理发展过程中形成的对高校发展有价值的材料,本文从高校档案管理的特点、高校档案管理的作用、高校档案管理的现状以及给出解决问的办法等方面阐述了实现高校档案管理规范化的重要性。     

加强高校规章制度建设刍议

文章阐述了建立健全高校规章制度的重要作用，指出并分析了目前部分高校规章制度建设中存在着不合法、不按程序制定、师生员工不太知“法”、有的管理人员不按“法”办事等问题，并针对以上问题提出了建设好规章制度的有效措施。     

周济：要大力加强高校科技产业的规范化制度化建设

据悉，教育部部长周济不久前在全国高校利技产业工作会议上指出，作为高校科技成果转化和产业化的一种重要途径，不少高校创办和发展了一批科技企业，形成了独具中国特色的高校科技产业。从2000年至2004年，全国高校科技企业累计实现销售收入2829.80亿元，创造了166亿元的利润，向国家纳税132.68亿元，上缴学校39.84亿元，为国家经济建设和高等学校的发展作出了重要贡献。     

北京纳米科技产业面临前所未有的发展机遇

纳米科技是20世纪后二三十年发展起来的重要前沿性、交叉性、共性技术,这一领域目前正处于从萌芽期向成长期过渡的阶段,不仅面临着取得突破性增长的良好形势,也将对战略性新兴产业培育和传统产业转型升级产生重要影响。我国是国际上较早开展纳米科技研究的国家之一,研发水平整体上处于国际前列,产业发展也具有一定的基     

四川：积极实现纳米科技产业发展的新突破

地处中国西部的四川省，既不沾边，也不靠海，经济发展相对滞后，但在近两年，积极进军纳米科技领域，建立了10余个纳米科技产业化基地，聚集了100多家较有实力的纳米科技企业，开发出1000多种纳米科技产品，并成功开发出一批具有国际先进水平的纳米科研成果。     

福州高新区政区合一产城联动打造科技产业新城

<正>通过整合提升、创新体制,福州高新区实现政区合一,未来将通过产城联动的形式,着力打造一个公共配套设施完善、科技含量高、生态环境优美、环保节能、宜居宜业的现代化科技产业新城。近日,福州国家高新技术产业开发区举行新体制运行揭牌仪式。通过整合提升、创新体制,福州高新区实现政区合一,未来将通过产城联动的形式,着力打造一个公共配套设施完善、科技含量高、生态环境优美、环保节能、宜居宜业的现代化科技产业新城。     

金钼集团与高校联手建金堆城钼粉末冶金研究所

中国钼行业龙头企业金钼集团与西安交大、中南大学等高等院校建立了良好合作关系,在钼科研前沿领域进行深入研究,取得一系列的成果,提升了中国钼工业发展科研技术优势。     

刍议高校环境类实习教材建设原则

高校环境类实习教材的建设,要依托行业考虑实习基地的具体情况、应做到与理论教学相配合、与新的教学实验设备相适应、符合教学大纲的对实践教学环节的要求.考虑上述原则的前提下,实习教材的编写,更具有稳定性、通用性、创新性与综合性.     

刍议电气设备预防性试验的地位和作用

本文主要论述了电气设备预防性试验的地位和作用,并就现行的预防性试验提出了几点要求。     

高校教务员工作的实践与思考

高校教务管理工作是学校教学管理工作的重要环节，是学校教学工作正常运作的保证。教务员必须适应新形势下教学管理工作的需求，提高自身素质，以服务教学为目标，积极参与学科建设，在专业建设中发挥应有的作用。     

论高校辅导员在学习型班级建设中的主要作用

步入21世纪，中国各高校相继朝着建设学习型学校的方向进行教育管理改革。对于一所高等学校来说，班级是其基本的单元组织。学习型学校建设的起步首先应该着眼于学习型班级的建立。换言之，学习型学校能否建立成型，很大程度上取决于学习型班级能否建立完善。在这个过程中，作为教育管理实施主体的辅导员，及时进行角色再定位，充当一名学习型班级建设的组织者和参与者，对学习型学校的建设起着重要的作用。     

试论普通高校成人高等教育的地位和现状

文章首先分析成人高等教育在构建终身教育体系中的地位和作用,指出成人高等教育是我国高等教育的重要组成部分,在实现大众化教育过程中起着重要且不可或缺的作用.然后,结合我国入世后全面参与全球化的大背景,在向市场经济转轨,经济和社会实现跨越式发展的关键时期,在普通高校不断扩招的形势下,论述我国成人高等教育的发展所面临的一系列挑战.     

高校的银行贷款会计核算初探

文章从我国高校会计核算制度的发展变化及核算的滞后所产生的不良影响，分析了应如何建立和完善高校银行贷款会计核算的问题；详细探讨了高校银行贷款(含政府贴息贷款与商业贷款)用于基本建设和购买仪器设备的会计核算分录，并提出此核算方法的理论依据和现实依据。     

经济增长方式的转变与高等学校科研管理组织机构的改革

从对高校现有科研管理机构的组织构成、组织效能的分析入手，说明要更好地适应技术创新体系的建立，发挥科研管理的组织效能、提高工作效率，就必须完善现有科研管理体制     

浅谈高校图书馆的期刊管理

文章总结了图书馆期刊管理的一些特点和发展趋势，并指出目前期刊管理存在的问题及其解决办法。     

重新认识高校教学与科研的辩证关系

从教学法研究的角度看高等学校的教学与料学研究关系这个老问题是有启示的，本文作者认为：教师进行科学研完，从一点到多点，带活全局，是提高讲课质量、避免匠气的无可代替的措施；以科研成果为扎根点的讲课，具有培养创造性的潜移默化的“后劲”。并激发了学生跃跃欲试的兴趣。教学也给科研带来从进题到写作表达的助益，而根本地还在于反复加固了基础和增强了全局感．这种相互助益正是高等学校的一个优势。本文举了四个例子，都是作者进行过的科研课题，以之说明与课堂教学的关系。