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明勇 《数字社区&智能家居》2009,5(12):9751-9752,9762
《软件工程》是计算机科学与技术专业软件方向核心课程之一,是指导计算机软件开发和维护的一门综合性课程,是计算机专业学生必须掌握的技能之一,因此,提高软件工程课程的教学质量对学生的今后的学习和工作都具有极其重要的意义。该文结合教学实践,对大学计算机软件工程课程改革进行了探讨。 相似文献
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明勇 《数字社区&智能家居》2009,(34)
《软件工程》是计算机科学与技术专业软件方向核心课程之一,是指导计算机软件开发和维护的一门综合性课程,是计算机专业学生必须掌握的技能之一,因此,提高软件工程课程的教学质量对学生的今后的学习和工作都具有极其重要的意义。该文结合教学实践,对大学计算机软件工程课程改革进行了探讨。 相似文献
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在新课标的影响下,各个高校开始进行改革和创新,从而针对现有的教学现状实行转型和升级,对于在计算机教学中软件工程课程教学过程中出现的问题及时分析和处理,并且深入探索多元化的教学模式和创新性的教学理念,为高校计算机教学中软件工程课程改革提供重要的基础保障,优化当下计算机教学环境.所以,此文简要地阐述了高校计算机教学中软件工... 相似文献
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随着计算机的出现和发展,计算机在人们生活中普及,逐渐成为了不可或缺的一部分.目前,我国各大高校对计算机教学非常重视,设立了"大学计算机"课程,通过课程教学来培养学生的计算机思维,同时,在计算机课程中将计算机思维作为出发点,积极引导大学计算机课程的改革.因此,通过改革大学计算机课程,来培养和提高大学生的计算机思维,是值得我们研究的话题.本文通过介绍计算机思维与计算机教学的关系,探讨如何进行大学计算机课程改革,以期达到培养大学生计算机思维的教学目的. 相似文献
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龚湘萍 《计算机光盘软件与应用》2012,(12):240-241
《大学计算机信息技术》课程对非计算机专业的大学生来说作用很大,对哲学大学生的计算机知识和能力起到至关重要的作用,因此大学计算机信息技术学科教师一定要千方百计改革教学各个方面,比如教学方法、教学手段、教学内容等,促进大学生积极主动的学习计算机信息技术,为大学生未来就业和发展奠定基础。 相似文献
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要想全面推进课程改革,提高学生的实践能力和创新能力,必须通过各科教学来实现新课程的要求,因此开展多种多样的探究性学习是十分有必要的。大学计算机基础类的课程在教学中仍然存在一些问题,针对这些问题,需要积极探索一条有效的路径,进行计算机基础类课程教学的改革。通过改革真正提高学生的应用能力,培养学生的创新能力和信息素养。 相似文献
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随着计算机的逐渐普及,《大学计算机基础》课程教学面临着多重挑战。针对军校学员特点,在分析目前该课程所存在问题的基础上,通过探索计算机基础教学中计算思维的"思想"和"方法",提出从"计算思维意识"、"计算思维方法"和"计算思维能力"三个层次培养学员计算思维能力的教学改革思路。 相似文献
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大学计算机基础课程是一门实用性极强的课程,传统教学方法无法根据学生基础情况和后续课程需求快速调整教学内容,与实际需求脱节,影响教学效果。该文提出了几点针对大学计算机基础课程的教学内容和方法改进建议,以达到激发学生学习兴趣,提高学生综合能力的目的。 相似文献
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《计算机网络技术》是一门实用性很强的专业,是计算机学科的一门重要分支。如何让学生学好专业,教师上好课,是我们教师研究的一项重要课题。该文分别从教学内容、教学方法、教学手段、考核方法、实践教学等方面阐述了该课程的改革与实践。 相似文献
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刘康明 《数字社区&智能家居》2014,(18):4230-4231
《大学计算机基础》是高校大一新生必修的一门计算机基础课程,它肩负着让学生了解计算机的基础知识,包括计算机的软件、硬件、操作系统,常用办公自动化软件的使用,网络及多媒体技术等相关知识的任务。目前,教育部正在酝酿新一轮的高校改革,而走在应用型高校最前面的黄淮学院,怎样实现应用型课程改革是最突出的话题。该文基于工作过程系统化课程开发思想,对《大学计算机基础》这门课程利用工作过程系统化方法进行开发和设计。 相似文献
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王丽丽 《数字社区&智能家居》2021,(9):142-143
在如今的大学课程中,计算机课程变得越来越普及,不仅仅局限于计算机专业的学生学习这门课程,对于其他专业的学生计算机课程的相应学习和了解也是必要的.采用游戏化的手段进行计算机课程的开展是符合课程教育发展变化趋势的,而且通过游戏的娱乐性和自主性,很多学生愿意在游戏的过程中学习技能知识,这样的授课方式能够促进学生的学习效率和质... 相似文献
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本文所设计《大学计算机基础》的课程改革方案,以计算思维为指引、以实践应用为主线、以操作能力为本位,并构建一套基于计算思维的教学内容体系,主要采用“基于问题学习”的教学方法,激发学生的学习动力,提高学生的学习兴趣,从而达到对学生从计算机能力培养到计算思维养成的人才培养目标。 相似文献
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<正>信息技术的飞速发展以及大数据时代的来临,推动着经济社会的变革,转变了人们的生产生活方式,也给大学计算机基础教育带来新的挑战。近年来,随着计算思维概念的升温,大学计算机基础教育课程改革的呼声渐起。2012年8月,教育部高等学校计算机基础课程教学指导委员会和高等学校文科计算机基础教学指导委员会(简称"教指委")正式启动大学计算机课程改革项目的申报,"以计算思维为导向的大学计算机基础课程研究"等22个大学计算机课程改革项目获得批准(教高司函[2012]188号文件),标志着我 相似文献
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"软件工程"课程教学改革的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
本文结合作者多年来从事软件工程教学与软件开发的实践经验，就软件工程教学内容的更新、知识结构的组织与逻辑关联、实践环节的加强，教学方法与手段的改革提出具体的观点和实施方法。 相似文献