基于电影蒙太奇的建筑空间叙事探究

通过建筑设计实践和电影学科研究,探寻了蒙太奇原理中对建筑空间叙事有借鉴意义的思维方式和表现手法,对发现新的叙事材料,发展新的叙事技巧,开拓新的叙事区域,都有重要意义。     

浅谈蒙太奇在新闻专题后期制作中的运用

随着电视的出现,蒙太奇作为电影语言的基本结构手段和叙述方式,自然被借用到电视创作中。新闻专题是以传播新闻、传达政令,引导舆论,传播知识为目的,因此,好的后期剪辑手法能使新闻专题更具活力。本文结合实例,就蒙太奇在新闻专题后期制作中的运用展开探讨。     

浅析电影声音对电影内外部节奏的影响

本文从音响、音乐、台词三个方面阐述电影声音是如何影响电影的内外部节奏的。即电影声音通过配合镜头运动和剪辑影响外部节奏,通过与情节的配合和构成情节的情绪节奏影响内部节奏。     

蒙太奇的秘密——浅析《蒙太奇1938》

爱森斯坦一生致力于蒙太奇研究,提出了"1+1>2"的蒙太奇效果,并在此基础上为世界电影作出了巨大的贡献。其在《蒙太奇1938》一文对蒙太奇做了十分详尽的阐释,从电影到文学,他为我们剖析了蒙太奇的秘密,使我们感受到了蒙太奇无处不在的魅力。     

电影与建筑之蒙太奇——中国电影博物馆之体验

"蒙太奇"是法文中一个建筑学词汇"Montage"的音译,原意指装配、构成,引申在电影学中就是剪辑和组接。一战后的苏联电影人借用这个词,将其作为镜头、场面或段落组接的代称,使得蒙太奇成为电影美学乃至时空艺术中一个十分重要的专有名词。这里我借用过来作为文章的题目,实际上也表达了我对中国电影博物馆体验的核心感受。"蒙太奇"与建筑和电影同时拥有如此的渊源,那么我们对于空间、穿插、流线的理解以及与事件、视点、非线性等特征将会有更加融合的一个思考维度,对于电影和建筑两种经验的比     

电视教学中蒙太奇技巧的运用

本文运用蒙太奇表现技巧 ,结合实例对其在电视教学中的应用进行了深入的研究和探讨 ,提出了蒙太奇的表现手法所适用的电视教学形式以及创作方法。重点阐述了在电视教学中如何运用蒙太奇技巧来增强屏幕形象的表现力 ,生动地再现教学内容 ,增加教学信息含量 ,从而更有效地发挥电视教学的优势 ,开启创新思维     

空间蒙太奇

这就是电影的神奇．镜头调度出情感．胶片剪辑了生活，伴随着35毫米胶片的快速滑动．观众像是被装进了一个满是欢乐、泪水、回忆．希望的方盒子。电影折射出人生．而三里屯Megabox影院设计师陈明．则把影院当作了光影梦幻开始的地方。他希望关于电影的梦想．在影片开始前就已映像在影院之中，空间就是感观光影、演绎电影梦境的世界。     

建筑设计与蒙太奇思维

蒙太奇不仅是电影术语，而且还是一种结构方法。试图探寻蒙太奇原理中对建筑设计有借鉴意义的思维方式和表现手法。     

表现型蒙太奇手法在幼儿园室内空间中的设计研究

幼儿园作为幼儿学龄前对外交往的重要场所,担负着越来越重要的责任.幼儿园室内空间对幼儿的情绪与心理价值具有重要影响,甚至影响未来成年时期的心理健康.本文通过探寻表现型蒙太奇手法与幼儿心里特性间的共通性,将其研究应用于幼儿园室内空间设计中,为幼儿园室内空间设计手法提供理论与案例的参考.     

点·符号·蒙太奇中国电影博物馆建筑设计解读

文章对RTKL设计的中国电影博物馆建筑设计进行了分析,从“点”、“符号”、“蒙太奇”等几方面入手解读其在建筑设计方面的手法与特点。     

景观设计中的蒙太奇表现

蒙太奇理论对景观设计的指导与推动作用,因其鲜明的实用性和优越性而日益受到重视.通过对若干景观设计作品的分析,探讨了景观设计中的蒙太奇手法表现.同时对比蒙太奇电影风格,归纳了蒙太奇语汇在景观设计实践中的应用.     

叙事蒙太奇在建筑空间中的演绎

在电影中,当我们将建立在平面与时间组合而成的三维空间内的片段通过蒙太奇手法进行艺术连接与重新编辑时,便有机会创作出新的戏剧火花与镜头灵感。建筑与之相比,少了语言叙事的能力,却拥有空间这一叙事手段。两者在多个方面拥有相同的叙事方式,所以,我们可以认为,建筑空间中的叙事蒙太奇是值得探讨的一个空间构建方式。     

浅谈蒙太奇思维在大学摄影教学中的应用

"蒙太奇"这一名词在艺术领域已发展成为一种动词,其作为一种思维、一种方法,不仅仅是艺术创作的技术手段,更是艺术作品创作过程中艺术家的一种独特的艺术思维方式。将蒙太奇思维引入大学摄影课堂,对于提高大学生的摄影技巧、创新能力和审美能力,培养创新型专门人才,具有重要意义。     

叙事蒙太奇在历史街区改造中的体现

本文主要介绍叙事蒙太奇在历史街区改造中的应用,说明叙事蒙太奇在建筑,特别是历史街区改造中的重要意义。通过对实例的分析．总结出叙事蒙太奇思维在建筑空间创作以及历史街区改造中的实践方法,为叙事蒙太奇在建筑及历史街区改造的实践提供理论和实践支撑。     

基于电影蒙太奇的建筑叙事空间建构

文章试图借用电影学的相关理论探讨了蒙太奇对建筑叙事空间建构的意义,先探讨了电影和建筑在时空结构、时间性、叙事性等维度的紧密联系,将叙事性作为电影和建筑的共同内涵;进一步从叙事的角度阐释了建筑是什么,分析了蒙太奇的内涵;在此基础上笔者提出了契合建筑的、作为叙事结构的蒙太奇,并以此为联系两者的桥梁;最后以建筑蒙太奇作为工具分析了建筑的叙事结构和叙事策略。     

简单亲切的诉说——电影《归来》声音构成与设计探析

音乐是电影的灵魂,一部杰出的影片在声音构成及设计上定有其独树一帜的一面。本文将从张艺谋的影片《归来》的主题音乐和部分场景音乐入手,分析影片的声音构成,进而结合细节、叙事等分析其中的声音设计手法,对影片中音乐音响起到的作用提出个人的见解。     

动画中的无声语言——色彩蒙太奇

文章研究色彩蒙太奇在动画艺术中的存在价值和表现手段。作为电影蒙太奇的重要表现手段之一,色彩蒙太奇具有不可替代的作用。它是一种无声语言,是塑造角色性格、渲染情绪的有力手段,也是动画艺术传情达意的重要因素。文章首先从色彩蒙太奇的特性入手,探讨色彩蒙太奇的基本含义与作用,解决色彩蒙太奇本身给动画艺术带来了什么等问题;接着以国内外优秀动画影片为依托,剖析色彩蒙太奇运用的各种表现手段,并对其个性化表现进行探讨。     

初中美术教育中的蒙太奇思维能力培养研究

本文首先阐述了蒙太奇思维的涵义,并说明了其在绘画艺术中的具体体现方式,以此延伸到当前初中蒙太奇思维能力的分析,并指出其对初中教育的意义所在,旨在提高初中教育对蒙太奇思维能力的关注和重视,帮助学生了解和培养蒙太奇思维能力。     

空间蒙太奇

空间设计与规划（建筑设计、景观设计、城市设计）通常不只是关心单个的空间场景,若干空间场景ABCD之间的结构编排：彼此空间的前后关系,即哪些先说,哪些后说等等,就如同在文学中段落和与段落的前后关系、句子与句子的组织、词与词的连接。本文关注的是借用影视剧作中的蒙太奇手法来巧妙编排空间的结构顺序,来改变空间体验历程,提升空间的意义;并探讨怎样的的空间蒙太奇手法,让空间主题的表现最有力。更具感染力,更具张力,有助于场所感的建立,同时也有助于增强空间体验的曲折性、丰富性与趣味性,更好地突出了空间主题。     

城市·建筑·蒙太奇

借用电影理论的词汇“蒙太奇”,阐述一种与城市和建筑设计有关的思维状态和创作技巧,以及蒙太奇在城市和建筑设计中的运用。