小幽默

<正>教训老师:犯了一次错误,应该吸取一次教训。学生:这我清楚。老师:那你为什么屡教不改?学生:我是为了吸取更多的教训才这样做的。应该上电视当西瑞尔到他最不喜欢的侄子家做客时,他不得不听他侄子演奏钢琴。一曲终了,侄子问他:"您觉得怎么样?"西瑞尔答道:"你应该上电视。"侄子高兴地说:"您认为我弹得很     

胡老师速写

<正>原来教我钢琴的老师是明艳阿姨,但因为她太忙了,她建议我们换一个老师,所以爸爸选择了胡老师。晚上,我和爸爸一起去拜访胡老师。来到他家,迎面"扑"来的是一股浓浓的烟味,够呛人的,胡老师肯定爱抽烟!这时,胡老师从卧室出来了,他长得很帅,带着一副眼镜,乌黑油亮的头发很整齐。我注意到,他的指甲很长,差不多超过一厘米了吧,我想:胡老师真爱臭美,把指甲留这么长肯定要多染一些指甲油,好夺人眼球,哈     

没有什么是理所当然的

<正>各位同学:大家好!我先讲一件发生在我身边的事情。我认识一个朋友,他很有才华,好写作,会画画。他原来的班主任很赏识他,经常把他的作品推荐到著名的刊物上发表,鼓励他参加校内外举行的各项活动。在这位老师的帮助下,他很快小有名气。有一次,我问他:"你的老师给了你这样大的帮助,你有什么想法?"他竟然不假思索地说:"他是老师,我是学生,老师帮助学生是理所当然的。我觉得这很正常,没必要多想。"后来,这位老师调走了,新的班主任似乎并没有发现他的才华。就这样,过了没多长时间,他的才能渐渐被人遗忘了。     

乐乐姐姐热线

<正>乐乐姐姐:您好!我是一名学钢琴的琴童。我比较喜欢钢琴,平时练琴很认真。但是我一到老师家上课就紧张。平时练得很熟的曲子,回课时第一遍总是弹不好。好在老师理解我,都会让我多弹两遍。可是,参加考级就没那么幸运了,每次参加考级都会因为紧张而影响发挥。老师都对我没办法了。乐乐姐姐帮帮我吧!杨一萌     

改变,让我们更加幸福

<正>我的幸福很多,从班主任角度来说,最大的幸福是学生的改变。"愣头儿青"的改变当时我在一个很偏僻的山村学校教学,我们8个初三的老师所教的学生只有7个。有一次,一个学生上课睡觉,语文老师用书碰了一下他的头,他就说老师打他了,还扬言要报复。语文老师也很年轻,他俩的矛盾逐渐升级。后来我找到这个学生,和他比赛爬山,直到晚上11点多才下山。在下山的路上,我给他讲当老师的不     

同学,从此我记住了你

<正>学校举行乒乓球比赛,我得了第一名。上台领奖金时,我在台上拆开信封就数起钱来。一年级时,我第一次获得"三好学生"荣誉称号,班主任告诉我领奖时态度一定要恭敬。于是,当校长给我颁发奖状时,我给他磕了三个头……老师叫我回答问题,我当时很害羞,就把头伸进抽屉里,结     

一位“画痴”的水彩情怀——尹文教授其人其画印象

初识尹文老师当在2005年,记得当时他在东大做了一次画展,我在前往观看的展厅里结识了尹老师。在我的初步印象中,他是一位文人气颇浓,也很谦虚的老师。2006年下半年,东大成立艺术学院,我们成了同事,他也担任艺术学系的系主任。我们接触的机会就更多了。随着接触机会的增多,我对尹文老师的熟悉程     

乐乐姐姐热线

<正>乐乐姐姐:您好!我今年读五年级。在幼儿园大班时我就开始学钢琴了,一直每天练一小时的琴。以前我觉得很轻松,可现在越来越感觉一个小时根本就不够用了,但又没更多的时间用来练琴,所以老师布置的曲子经常完不成。我很苦恼!肖晓雅小雅同学:你好!虽然你因为练琴时间不够而苦恼,但乐乐姐姐还是为你感到欣慰。有许多琴童虽然每天也坚持了练琴一个小时甚至更多的时间,但许多都是被动地在练琴——有拖拖拉拉消磨时间     

琴童风采

<正>《琴童风采》投稿信箱:qintong2000@163.net李羿亨年龄:5岁爱好:旅行、唱歌、踢星玆、下围棋我是一名快乐的小琴童,学钢琴是我自己提出来的。老师说"兴趣是最好的老师",现在我能每天坚持练琴。学琴让我知道了很多音乐家的故事。我觉得弹钢琴就是用钢琴讲故事,用键盘表达自己的心情,用手指在键盘上跳舞,很美很美。     

老师,你确定你不是段子手吗?

<正>一次数学课上,数学老师写了满满一黑板的解题过程。就在我抄得手都要断了的时候,她在黑板上打了一个大叉,说:"这种解法是错误的。"某次课堂上,我开了小差,猛然惊醒才听到班上的同学都在数数。"45!""46!""49!"我也激动地附和一句:"100!"全场鸦雀无声,老师紧盯着我。后来我才知道,当时老师正在让大家猜他的年龄。     

乐乐姐姐热线

<正>乐乐姐姐:您好!我感觉自己是一个没有自信的人。其实我的学习成绩并不差,在班上一直排在上游。我的钢琴也学得不错,每次回课基本都能让钢琴老师满意。可是我在班上害怕回答问题,从来不敢主动举手,即使老师叫到我,我也不敢大声回答。还有,我害怕考级,害怕在众人面前弹琴。尽管我平时把曲子练得很熟,但只要有陌生人在旁边听,我就会手脚发抖,紧张得不行。我参加过一次考级,因为紧张,结果只是刚刚合格。我很苦恼!爸     

专家问答

<正>问:老师您好!我的孩子学钢琴3个月时间,最近几节课回课特别不好,要保持手型立起、高抬指的话,手臂和手腕就会很紧张,弹不了一会儿孩子就会说手腕很疼。老师和我也试过给他讲手臂手腕放松的感觉,但是一放松,走动起来,手又晃得特别厉害,或者是塌掌。这样的情况已经持续了有几节课了,孩子好像不能理解老师说的"放松但是保持手型""松中有紧"。请问有没有什么好方法帮帮我们呢?     

心中跳跃的音符

<正>清脆悦耳的琴声如流水般从指尖滑了出来,通过耳膜,充满了我的大脑。顿时,我沉浸在了音乐的海洋中。我的眼前有许多音符在跳跃着,它们排列组合起来,就变成了一首美轮美奂的乐章。记得幼儿园时,听到老师弹奏优美的钢琴曲,我的心灵就被这美妙的旋律震撼了。从那时起,我就一发不可收地爱上了钢琴。"妈妈,钢琴曲真是太美妙了!我能不能学习钢琴呀?""好啊!"     

乐乐姐姐热线

<正>乐乐姐姐:你好!我开始有些讨厌我的钢琴老师了!因为她对我很凶,而且总是没有笑脸。但是我看到她给那些琴弹得好的同学上课时,脸上经常带着笑容,也比给我上课温柔许多。其实我是很喜欢钢琴的,我觉得自己练琴也比较自觉啊!只是在她的学生中,我算差的了。我很苦恼!乐乐姐姐,你能告诉我该怎么做吗?陈慧怡     

孩子,你可以慢慢来

<正>小龙的微信"老师,自从那天‘有关抽烟的危害’主题班会结束后,好几次我都想跟您谈谈自己的困扰,可又不知道从何说起。今天,终于下决心给您发个微信,一吐心中的积郁。老师,其实我吸烟好多年了,有时抽得很凶,一天一包、半包是常事。我也想过要把它戒了,但是尝试了几次,就是戒不掉!这几天,我咳嗽得厉害,于是,又萌发了戒烟的想法,可     

感谢一路有你

<正>有人说:一个人的路能走多远,要看他和谁在一起。马克思也曾经说过:一个人的发展取决于和他直接或者间接进行交往的其他一切人的发展。很幸运,我有缘与李迪老师相遇,有缘走进李迪班主任工作室,使我能够在李老师的引领下沉静而快乐地成长。李迪老师为了帮助工作室成员更好地成长,除了定期组织面对面的学习培训,还通过网络建立了多种交流途径和活动方式。群内研讨促思考。工作室建立了     

平衡的建筑

曾有一次,我听一位德国哲学家（他是德国人,真的,并且他是一名哲学老师）详尽地评判了我的一篇小说,他不知道我在听众之中。会后,我站起来想与他讨论一下他阐述中的某些观点,心想,那可是强烈的批评,我说：“毕竟,碰巧,我是这个故事的作者。”“噢”,他说“,你是艾萨克·阿西莫夫？我很高兴有您的光临,我非常钦佩您的工作,     

你不放弃,孩子不会自弃

<正>"梅老师,我们班上很多孩子已经开始自暴自弃了,该怎么办?"这是最近一位教师问我的问题。我没有直接回答,而是说了朱永新老师的一句名言:"你不放弃,孩子不会自弃。"他的眼神里有些失望,因为朱老师的这句话对他来说意味着批评。我无意批评这位教师,或许他也没有放弃,只是在做了很多工作例如谈心之后,依然没有效果,他才有了"孩子已经开始自暴自弃"的判断。我想起蒙台梭利的"成长圆环"。一个     

乐乐姐姐热线

<正>乐乐姐姐:您好!我最近碰到一件十分窝心的事:我和一同学同时参加了市里的一次钢琴比赛,我们俩是一个老师,弹的曲目都是8级的,我感觉她没有我弹得好,连在台下听的爸爸妈妈也是这种感觉。可是她居然得了三等奖,而我居然没得奖!我心里很气愤,这太不公平了!早知道是这样,我就不参加这个比赛了!左怡卿怡卿同学:乐乐姐姐理解你的心情。先说说比赛本身吧!     

找到心中的音乐密码

<正>和很多琴童相比,我也许不能算是一名合格的琴童。虽然当我第一次听见钢琴曲时,觉得它是那么的优美动听。可是当我真正学习了钢琴以后,枯燥的练琴生活使我对钢琴的喜欢渐渐消退,甚至想要放弃。然而那个夏天,一曲《Summer》传入耳际,唤醒了我内心深处对钢琴的热情。那天清晨,迎着朝阳,我来到肖老师楼下。忽然耳畔飘来一阵琴声,清脆又动听。听