快速利用Microsoft office制作多媒体课件

教师在教学过程中常需要使用多媒体进行教学，这时，多媒体课件（以下简称课件）就派上了用场。由于购买课件价格较高、教师自身技术水平限制课件制作等原因，多媒体教学受到了一定的阻碍，但通过本文的介绍您一定可以快速上手制作出自己的多媒体课件。１．准备工作准备一台多媒体电脑，安装Microsoftoffice９７或更高版本，并且收集、制作好素材。如果需要把若干张图按顺序播放，则应将其合成为Gif动画。Gif动画制作工具很多，可到http：／／www．whitsoftdev．com／下载免费软件Unfreez，该软件不需要安装，只需简单地顺序加入图片文件…     

用Flash制作教学课件的方法浅谈

随着计算机技术的发展,多媒体技术在教学中,特别是在中职教育教学中所起的作用越来越重要。作为新型的教学媒介与手段,多媒体教学有着传统教学不可替代的优越性。制作教学课件有很多软件,Flash具有的很多优点,使其在众多软件中脱颖而出。制作出优秀的教学课件是成为优秀教师必备的条件之一,而且这也会成为一种趋势,在教育教学工作中受到更多的重视。
　　本文主要讲述一下自己在工作中制作flash多媒体课件的方法与技巧。以及用flash制作课件时需要注意的问题,和大家分享一下经验,以便共同提高。     

明确课件制作要求 发挥多媒体教学优势

众所周知,多媒体教学具有大容量、高密度的特点,对提高教学质量、教学效率,创设教学情境和优化教学环境起到了非常重要的作用.但在现实教学中存在着有些教师滥用多媒体的现象,片面追求多媒体手段,使多媒体教学达不到它的真正实效.笔者今年参加了全国第九届多媒体课件制作大赛(以下简称大赛),感受颇多,下面结合本次大赛及平时的课件制作经验淡谈自己对多媒体课件制作的一些看法和体会.     

多媒体教学课件制作浅探

多媒体教学课件被大量应用于教学,并成了教学手段现代化的一个重要标志。通过运用多媒体课件进行教学,达到使用其它教学手段难以实现的教学效果。本文讨论了多媒体课件的优势、现状。研究了多媒体教学课件制作要求、原则、过程。在制作课件时的一些建议和所要注意的一些主要问题。     

多媒体教学辅助软件的制作

计算机辅助教学,简称CAI(Computer Assisted Intraction),是利用计算机帮助教师进行教学或用计算机直接进行教学的一个广阔的领域。现在各种多媒体CAI均以其有善的界面,灵活的交互博得广大教师的青睐,更受到广大学生的喜爱。如何才能优质,高效地开发出更多更好的多媒体教学辅助软件,已成为人们广泛关注的问题。以汉声公司开发教学软件的经验为基础从脚本的撰写、课件的分析与设计、素材的收集和CAI的生成等四个方面向大家介绍一下如何制作多媒体教学辅助软件(以下简称课件)。     

制作三分屏课件从此变得如此轻松

多媒体课件制作都需要编程基础,非计算机人员难以胜任。很多教师讲课非常好,但是却不能制作出优秀的多媒体课件,使众多大好资源浪费,十分可惜。为解决这种问题,该文介绍三款小巧、功能强大的三分屏课件制作软件,今汇总共享。     

利用PowerPoint软件制作交互式课件分析

随着信息化时代的到来,教学设备的不断完善,多媒体教学设备已普及。目前,多媒体教学的主要手段就是多媒体课件。众多多媒体课件制作软件中,受广大教师欢迎的是PowerPoint软件。笔者就应用PowerPoint软件如何制作交互性强、重点突出、学生喜欢的多媒体课件进行探讨,并以数据库应用课程为例,说明交互式课件的制作过程和注意事项。     

浅谈多媒体课件制作

教师制作的多媒体课件，是针对课堂教学内容需要、教材特点和学生实际而设计制作的课堂教学辅助软件。正确理解多媒体课件的含义，把握使用多媒本课件进行辅助教学的时机，遵循多媒体课件制作的原则是教师制作优秀课件的关键。     

课件制作教学之探讨

现代教育观念正被每一位教师接受,教学内容和教学手段都不断更新,如何培养师范生的现代教育能力,是师范院校教师研究的一个重要课题。本文从课件制作教学的过程、软件选择及课件发展的趋势,对多媒体课件制作教学中的一些普遍问题进行了探讨。     

课件制作教学之探讨

现代教育观念正被每一位教师接受,教学内容和教学手段都不断更新,如何培养师范生的现代教育能力,是师范院校教师研究的一个重要课题.本文从课件制作教学的过程、软件选择及课件发展的趋势,对多媒体课件制作教学中的一些普遍问题进行了探讨.     

用PowerPoint和Authorware相结合的方法制作课件

现代教育技术在教学中的应用越来越多,多媒体课件在教学中的作用日益明显,制作多媒体课件也就成为教师必须掌握的一门技术.很多教师制作课件都选择单一工具软件(PowerPoint或Authorware),在制作过程中难免存在这样或那样的不足.而把PowerPoint和Authorware结合使用可以达到最佳效果.     

多媒体课件的设计理念-技术与艺术的融合

在全国各级各类学校中,多媒体课件日益成为教师进行教学必备的辅助工具。本人通过大量的资料搜索和文献研究,提出自己对制作多媒体课件的一些思考和建议,把技术与艺术相融合的理念渗入课件制作的环节中去,总结出制作多媒体课件需要注意的诸多问题。     

论公开课多媒体课件制作与应用的误区及对策

笔者在多次观摩教师公开课多媒体课件教学和课件评比活动等工作中,发现许多老师对于多媒体课件的认知度和制作上不乏出现种种误区.本文针对教师课件制作与教学课件运用的误区进行了详细的剖析,并给出自己的一些看法和应用对策,希望能对课件的制作及教学运用起到一定的帮助和辅助作用.     

多媒体课件中八大类结构设计方案(一)

信息时代随着多媒体网络教育的兴起, 人们传统的逐行阅读习惯已不再是唯一的选择,多媒体教育为我们开辟了一片广阔的学习天地,多媒体课件也正渐渐成为这片天地里的新宠。 目前很多中小学都在进行多媒体教学课件的制作开发,但很多课件仍是以大量的文字图片为主,在结构设计上,也几乎是按照教师上课的思路进行线形排列,但是课件结构并非线形一种,在课件结构上的巧妙安排往往会给课堂教学带来各种精彩的效果,以下列出了几种常见的多媒体课件结构设计方案,仅供大家参考： 一、点状结构 课堂教学的内容是由一个个知识点构成的,每一知识…     

PowerPoint中调用其他课件的方法

随着电脑的普及,现在很多学校都建起了多媒体教室,多媒体课件在教学中的作用也日益明显;因此,制作多媒体课件也就成为教师必须掌握的一门技术。现在流行的多媒体课件制作工具很多,如:PowerPoint、flash、Authorware、ToolBook、action!等。但使用单一的工具在制作过程中可能会存在这样或那样的不足。要想弥补课件制作时存在的缺陷我们可以考虑使用几种工具相结合的制作方法。     

多媒体课件的设计与制作

多媒体课件已经成为现代教育中不可缺少的重要组成部分,许多教师需要自己制作课件应用在教学实践中,以提高教学内容的表现力和感染力,达到最佳教育教学效果。本文主要从多媒体课件的一般制作流程、设计方法及技巧两方面对多媒体课件的设计与制作进行阐述。     

课件制作软件不兼容? 驯服有术!

随着近几年电脑硬件、软件和网络的迅速发展和逐步完善,为我们在教育领域从事多媒体课件制作带来了极大的便利。现在的优秀课件非常多,从网上搜索一下能找到很多不同软件制作的精美课件。我平时也喜欢利用一些软件来制作教学课件,通常使用Authorware(以下简称AW)、Photoshop(以下简称PS)、Flash这几款软件相互配合制作课件,其中PS可以进行平面图片的处理,制作课件中需要的背景图片;Flash可以制作课件需要的动画,起到画龙点睛的作用;最后使用AW将图片、动画、文字等内容按照不同的结构连接起来,形成一个完整的课件。     

多媒体技术与高中语文教学整合中的"瑕"与"瑜"

多媒体技术与语文教学整合的优势 1.资源共享,互助互利 保守总是要落后,创新才能进步.我们语文组每个人制作一个单元的多媒体课件,每个年级制作一本书的课件,并把每人制作的成品上传到校园网上,大家进行共同讨论修改,最终形成适合自己的教学思路的课件.即使个别教师有自己独特的教学思路想制作自己的课件也是非常容易的,因为与每一课相关的素材都附在成品课件后,只是思路和知识的重组而已.这样既节省了时间又提高了效率.     

浅谈运用FLASH制作多媒体课件

随着信息技术的发展,多媒体教学越来越受到广大师生的青睐与重视。本文浅谈了如何运用Flash软件实现多媒体教学中课件的制作,先阐述Flash课件的优势,再介绍运用Flash制作多媒体课件的步骤和一些小技巧。     

课件制作流程与问题分析

在职业教育改革中,多媒体课件教学作为一种现代化的教学手段,用于辅助教学已经越来越普及。从因特网上下载的或是从教材配套光盘中找到的课件往往又不太适合直接使用,这时需要教师自行制作或修改。而多种课件制作工具特点各异,如何选择适合的课件制作软件,制作出符合教学规律、提高教学质量的优质课件?本文从分析课件制作流程着手,就课件制作工具在教学应用中的特点进行比较分析,对课件制作提出建议。