植物组织培养课程的教学改革初探

植物组织培养是植物研究与应用的重要部分之一,是一门实践性很强的课程。如何使学生在短时间内掌握理论知识,并将其应用于实践中,掌握实用技术,是教学工作的难点。本文从课程安排、教学方式和考核方式三方面分析了其现状与存在的问题,并针对性地提出了以下几点建议:(1)合理规划理论教学内容;(2)灵活运用教学方法与手段;(3)改革实验教学;(4)实施科学、灵活的考核方式。     

我国多肉植物组织培养研究现状概述

多肉植物品种多样,管理粗放,抗逆性强,加之色彩丰富,具有一定的空气净化功能,是深受广大消费者喜爱的景观植物之一,通过对国内多肉植物的组织培养技术的研究现状进行综述,并讨论当前存在的问题和发展前景,为进一步推动多肉植物组织培养研究提供参考。     

白花檵木组织培养技术研究

白花檵木的作用较多,在其培养中,组织培养技术是重要的培养手段,本文主要探究白花檵木组织培养技术,将植物的茎尖、腋芽置于培养基中,探究组织培养技术的成活率,通过分析,可以为白花檵木的组织培养提供一定的借鉴。     

基于创新型人才培养的数学实验教学策略研究——以黔南民族师范学院为例

创新型人才的培养是高等教育的根本性任务.在高等数学教学过程中,实施数学实验教学,对创新型人才的培养取到至关重要的作用.本文针对高等数学教学过程中存在的问题和数学实验教学实施的必要性和充分性进行了论述。     

浅谈初中化学实验教学的现状及改进建议

现阶段,初中化学教学存在较多的问题,如广大学生对化合物的基本反应,以及各类试剂的运用、理解等方面,存在较大的偏差与误区。造成这一问题的关键原因,还是在于化学实验教学没有进行全面与细致的实施。文章以化学实验教学的运用为研究对象,揭示相关教学过程中存在的问题,并获得相关改进建议。     

浅析高校体育保健学课程实验教学改革

本文针对当前高校体育保健学实验教学中存在的现实问题,如实验教学内容陈旧和教师实验教学观念较为落后等,提出了转化实验教学观念、更新实验教学内容、优化实验教学队伍、单独授课、改革实验教学方法和改革实验课程考评方法等思路和建议,希望对高校体育保健学的实验教学改革的实施可提供参考和借鉴。     

高校运动解剖学课程实验教学改革的思考

本文针对当前高校运动解剖学实验教学中存在的现实问题,如实验教学内容陈旧和教师实验教学观念较为落后等,提出了转化实验教学观念、更新实验教学内容、优化实验教学队伍、单独授课、改革实验教学方法和改革实验课程考评方法等思路和建议,希望对高校运动解剖学的实验教学改革的实施可提供参考和借鉴。     

基于OBE教学模式的高等数学实验教学的探讨

针对高等数学实验教学中存在的问题,引入了OBE教育理念。本文介绍了OBE教育理念的主要特点和实施的基本过程,探讨了OBE项目教学法在高等数学实验教学中的意义。     

基于工程案例的交通工程专业开放实验教学探究

针对交通工程专业人才实践能力和创新能力的培养,文章在分析传统实验教学存在问题的基础上,提出基于工程案例的开放实验教学方法,探讨基于工程案例的交通工程开放实验教学平台建设、实施方法和实施效果,探索培养应用型和创新型人才的实验教学改革实践。     

《植物实验原理与方法》教学中存在的问题及对策

本文分析了《植物实验原理与方法》教学中存在的问题,并从合理统筹安排课程内容、案例法教学、改革教学方法和教学手段、改变实验教学理念等方面进行了论述与探讨,以期提高《植物实验原理与方法》教学质量。