浅析职业院校旅游管理专业学生法律素养的培养

当前的职业院校旅游管理专业教学肩负着积极为地方的旅游业发展输送人才的责任,只有不断提升从事旅游业管理人才的法律意识和素养,才能从根本上解决职业院校旅游管理人才的法律知识培养问题,不断强化现代旅游业从业人员遵守法律要求的能力,在职业院校的旅游管理专业法律课程教学中,需要根据当前旅游业的发展特点和法制需求,不断强化中职院校旅游管理专业法律纠纷处理实践训练,积极为国内旅游业培养更多的旅游专业应用型人才。     

基于核心素养的旅游管理专业教学研究与实践

在现代教育体系中,旅游管理专业教学越来越受到重视,对于各地区经济增长、人才的引进都有积极的作用。随着人们对精神生活建设重视的提高,旅游业也逐渐发展起来,旅游管理专业也随之发展起来。为促进旅游管理专业扎实、高效发展,人们要不断审时度势,谋求发展。     

现代学徒制人才培养模式在高职旅游管理专业中的应用——以河南工业职业技术学院旅游管理专业为例

随着旅游业人才市场需求的不断调整,旅游管理专业人才培养方式的改革势在必行,作为旅游管理专业人才培养基地的高职院校必须重视人才培养方式的创新。该研究以河南工业职业技术学院旅游管理专业为切入点,介绍了该专业在实施现代学徒制人才培养模式的基本做法,并对教学成效进行分析。     

江西高校旅游管理专业就业环境分析

大学生就业是一项涉及到全社会的系统工程,如何为大学生就业营造一个良好的就业环境,是关系到社会的全面发展、人民的切身利益的一件大事。近年来,江西在加快发展经济,大力发展旅游业,扩充江西省整个社会的旅游业就业容量,拓宽及优化旅游业就业环境,拉动各方对高校旅游管理专业毕业生的需求等多方面开展了不少工作,也收到了不错的成效。本文在对江西旅游业发展概况进行简单论述的基础上,着重分析探讨了江西旅游业就业环境情况,指出旅游业就业环境的好坏是直接关系到旅游管理专业人才就业水平和质量的前提,要促成旅游管理专业人才顺利就业,就必须致力于多渠道改善和优化江西省旅游就业环境,这样才能从源头上取得成效。     

职业学校旅游管理专业实习模式的优化

随着我国经济飞速发展,旅游业成为新兴产业,市场对旅游人才能力素质提出了更高要求。为了满足市场的需求,各个职业院校旅游管理专业应该改变传统教育模式,创新教育理念,为学生打造良好的教育环境,培养出符合市场需求的高素质、高能力人才,以应对日益激烈的就业竞争,为学生毕业后能够顺利就业打好基础。本文就当前职业院校旅游管理专业实习模式存在的不足进行研究,并提出相关建议来优化实习模式,为提升职业院校旅游管理专业教学效果提供参考和帮助。     

旅游管理专业的模拟导游课程设置

普通高校向应用型大学转型是现阶段我国高等教育的大趋势。普通本科高校的旅游管理专业主要为服务地方旅游业发展培养应用型人才。本文从应用型人才培养的角度探讨旅游管理专业模拟导游课程设置中存在的问题,并提出相应对策。     

案例教学法在旅游管理专业的实践与应用

中国社会经济的蓬勃发展带动了第三产业发展,而第三产业中的旅游业占很大份额。物质生活水平的提高,使人们的精神追求不再局限于简单的文体娱乐。近年来,政府大力支持旅游业,在此背景下,旅游管理专业人才培养成为了旅游业发展的关键。因此,在旅游管理专业教学过程中,需要运用科学的教学方法进行专业人才培养。案例教学法作为当前旅游管理教学中应用最为广泛的一种手段,能够有效提高教学效果,提升教学质量。     

地方本科院校旅游管理专业实训基地建设探究

当前旅游业发展的良好态势对地方本科院校旅游管理专业人才的培养提出了更高的要求,实训基地建设直接关系到地方本科院校旅游管理人才培养的质量。文章就地方本科院校旅游管理专业实训基地建设的意义、存在的问题及其解决策略进行简要探讨,以便更好地促进高素质旅游类专业人才的培养。     

中等职业学校旅游管理专业实习模式的优化

精神文化的发展催生了旅游业的繁荣,旅游管理专业也不断发展。旅游管理专业的实习重要性逐渐凸显,不仅有利于学生完成知识的更迭,而且更是学生从学生到社会人员的身份过渡的重要环节。但是目前在学生实习过程中,存在以下几点问题:学生工作意识不强,实习机构缺少责任感,实习反馈机制不完善,影响实习效果等。对此,学校应从产教融合、网络化平台和因材施教三方面促进实习模式优化,以培养旅游管理专业的全能型人才。     

高职旅游管理专业创新创业教育质量评价体系的构建

作为乡村振兴的生力军,高职院校旅游专业学生的创新创业教育至关重要。本文运用德尔斐法、AHP层次分析法等研究方法,构建了高职旅游管理专业创新创业教育质量评价体系,进而对江苏农林职业技术学院的创新创业教育进行了实证探讨,为创新创业教育质量评价提供参考和借鉴。