江西高校旅游管理专业就业环境分析

大学生就业是一项涉及到全社会的系统工程,如何为大学生就业营造一个良好的就业环境,是关系到社会的全面发展、人民的切身利益的一件大事。近年来,江西在加快发展经济,大力发展旅游业,扩充江西省整个社会的旅游业就业容量,拓宽及优化旅游业就业环境,拉动各方对高校旅游管理专业毕业生的需求等多方面开展了不少工作,也收到了不错的成效。本文在对江西旅游业发展概况进行简单论述的基础上,着重分析探讨了江西旅游业就业环境情况,指出旅游业就业环境的好坏是直接关系到旅游管理专业人才就业水平和质量的前提,要促成旅游管理专业人才顺利就业,就必须致力于多渠道改善和优化江西省旅游就业环境,这样才能从源头上取得成效。     

建筑工程技术专业双创教育的结合

双创教育是一种非常有效的人才教育方法,逐渐受到各界关注,无论各级学校还是教育部门,出于促进学生全面发展、提升素质的目的对教育方法进行了创新,因此双创教育得到了好的应用环境.学校的培养方向应与国家需要的人才相符,社会发展后,人才需求发生变化,创新创业型人才受到了广泛关注.为了培养大量满足时代需求的创新创业实用型人才,高职院校不断探索教育方法,促进专业融合,改革教学模式,使学生获得专业知识、提升技能,也具备双创能力.近年来,建筑行业呈现迅速发展的趋势,但是由于种种原因导致建筑行业有泡沫现象,人才数量不足、人才质量低下是重要的原因,为了使建筑行业能够在新时代更好发展,就需要加大双创人才的培养力度.本文主要探讨如何在建筑工程技术专业促进双创教育的结合.     

地方高校旅游管理专业实践教学改革对策研究

旅游管理专业作为一门实践性、应用性较强的专业,决定了实践教学在整个旅游教育教学体系中的重要地位。在分析地方高校旅游管理专业实践教学现状及存在的教学目标不明确、教学体系不完善、教学管理不到位、教学内容与社会需求脱节、学生实习岗位有限等问题的基础上,提出明确实践教学目标、完善实践教学体系、合理安排实践教学、加快实践教学基地建设、加强师资队伍建设等解决对策,旨在为地方高校旅游管理专业实践教学改革提供参考。     

BIM技术在高校工程造价专业中的应用

高校作为培养高素质人才的基地,有必要结合实际创新教学方法。BIM技术背景下全国高校教学中逐渐引入BIM技术,优化教学体系,相关从业人员有必要做好相关研究工作。有鉴于此,本文中笔者以BIM技术为切入点,分析其在高校工程造价专业中的应用,提高教学质量。     

案例教学法在旅游专业教学中的应用模式探讨

案例教学法作为一种常用的教学方法,有多种基本形式。在旅游管理专业教学过程中,应结合课程性质、教育对象特点等来选择合适的案例教学形式来确保教学效果的实现。讨论式案例教学、角色扮演式案例教学、实景模拟式案例教学在旅游管理专业中的具体应用有助于旅游教学的顺利进行。     

浅析旅游管理专业学生在酒店实习中的合理性安排

本文以旅游管理专业学生在酒店实习中的合理性安排作为研究主题,首先,课题从三个方面简析了旅游管理专业学生在酒店实习中合理性安排的重要性,其次,课题从三个不同角度提出了旅游管理专业学生在酒店实习中合理性安排环节存在的问题,最后,课题从四个方面提出了解决旅游管理专业学生在酒店实习中合理性安排的建议。期望本文的研究能为业内人士及相关专家学者有所裨益。     

信息技术在高校图书馆管理中的应用

随着社会经济的发展,信息技术的应用逐渐的被引入到高校图书馆的管理中,并且网络的普及,电子图书馆以其便捷性、高储存性迅速的进入了人们的日常生活。信息技术在图书馆管理中的应用提升了高校图书馆的运营效率,推动了高校图书馆管理的变革。将信息技术合理的运用于图书管理工作中,提升图书馆管理水平和管理效率,是图书馆管理工作者必须要思考的问题。本文着重讲述了信息技术在高校图书馆中的应用,希望对于图书馆管理的变革提供有效的帮助。     

成本管理在铁路信息专业中的应用

近年来,随着市场经济的日益繁荣和铁路改革的不断深化,许多铁路专业系统开始关注成本管理,其中,铁路信息专业的成本管理存在管理观念不健全、技术手段陈旧、设备资源严重浪费等问题。要改变这种情况,必须树立系统的成本管理理念,引入战略成本管理和精益成本管理的方法,利用技术手段进行升级改造,并改变现有的维护与开发体系,在不影响生产系统稳定的基础上尽量减少维护开支。论文阐述了铁路信息专业的成本管理现状,提出了铁路信息专业成本管理的改进措施。     

专业系统在投资管理中的应用探讨

投资是以预期的经济或社会效益为目的的资金投入行为和过程。在城市燃气事业中,投资主要对象是燃气输配设施,包括各类场站,如门站、储配站、CNG加气站及城市燃气管网。近年来,燃气事业发展     

项目教学法在高职旅游管理教学中的应用

为了满足社会对于旅游管理人才的迫切需求,很多高职院校也都纷纷开设了旅游管理课程,这既是新课程教学改革的必然结果,又是时代发展过程中的必然趋势。可是纵观当前一些高职院校,教师在实际教学过程中,依旧存在诸多的问题,而通过积极探寻之后,项目教学法作为一种新的教学模式应运而生,并且也颠覆了传统课堂的教学模式。鉴于此,本文也将针对"项目教学法在高职旅游管理教学中的应用"这一相关主题进行浅析。