浅析“生命教育”与高职院校体育教育的融合

近年来我国教育改革不断深化发展,"生命教育"理念日渐成为高校改革的目标之一,在分析当前高职院校体育教育的教学目标、教学内容的设计、教学评价的设置等方面存在的一些问题后,结合"生命教育"的理念,形成"生命教育"与高职体育教育的更好融合,促进高职体育教育的不断进步与发展。     

注册招生制度下不同生源类型高职生学习状态的调查与思考

随着我国高等职业教育的迅速发展,招生制度改革不断推进,注册招生生源也是当今高职教育的重要对象。由于他们的学习经历、学习基础等不同,导致学习状态也不同。了解注册招生制度下不同生源类型高职生的学习状态,对务实地开展高职教教学工作具有重要的指导意义。     

高职化学教育创新模式改革——评《化学实验研究方法及教学应用》

<正>随着我国社会经济建设的快速发展,现代教育体系也将面临创新改革。高等职业教育(简称"高职教育")作为我国现代高等教育体系的重要组成部分,肩负着为社会发展培养优秀人才的目标与要求。其中高职化学作为高职教育体系的主要学科之一,其创新模式的改革研究也备受关注。《化学实验研究方法及教学应用》由广西教育出版社出版,王祖浩、孙丹儿编著,并     

美丽中国背景下的高校生态文明教育研究

在十九大报告中,提出了"加快生态文明体制改革,建设美丽中国"的目标和建设中国特色社会主义新时代的生态文明和美丽中国的方式方法。这充分说明了以习近平同志为核心的党中央对我国生态文明建设高度重视。在"建设美丽中国"的背景下,大学生的生态文明素养养成,对提高全民的生态文明意识,建设生态文明环境,推进生态文明改革,实现中华民族永续发展,有着重要意义。而针对高校在生态文明建设的教育方式方法研究,是实现高校立德树人的重要体现,也是建设"美丽中国"对于高校的要求。本文以当下高校生态文明建设教育实践和"美丽中国"对于高校生态文明教育的新要求为切入点,提出针对于高校生态文明建设教育的路径。     

试论互动模式在高师美术教学中的应用

随着我国新课程改革的不断深入,高职美术教学对学生素质的发展产生重要影响,而互动模式在高职美术教学中的应用引起了一场新的改革。师生之间互动的加强是现代教育发展的必然趋势,也是高职美术教学模式改革的方向。文章从阐述互动模式入手,对互动模式在高职美术教学中的应用进行了分析。     

“工匠精神”融入高职环艺专业毕业设计教学的研究

在高职环艺专业毕业设计教学中融入"工匠精神",是毕业设计教学转型升级的内在需求和保障教学效果的重要因素,也是学生就业和自我实现的有效途径。基于此,该文从我国职业教育改革与发展的背景出发,论述"工匠精神"对现代高等职业教育的意义,分析当前高职环艺专业毕业设计教学中存在的问题,探讨"工匠精神"融入毕业设计教学的必要性,并提出高职环艺专业毕业设计教学中融合"工匠精神"的具体措施和方法,以期创新毕业设计教学模式,提高人才培养质量,推动高职环艺专业的发展。     

论高职建筑工程专业课程体系的开发与建设

随着我国经济的不断发展,我国教育事业在发展过程中面临着新的挑战与机遇。高职教育是我国教育体系中非常重要的一个组成部分,对我国教育事业的整体发展有着重要影响,所以必须重视高职教育的发展状况;建筑工程专业课程在高职教育中占据着重要的位置,对于高素质技能型建筑工程人才的培养起着关键作用,高职建筑工程专业课程体系的开发与建设,直接影响着高职建筑工程专业课程的教学效率与质量,所以高职教育工作者应当深入分析建筑工程专业课程的实际情况,然后对高职建筑工程专业课程体系进行合理的开发与建设,这样才能够有效地促进高职建筑工程专业课程教学以及高职教育的发展。     

绿色技能开发战略下高职院校教育教学改革初探

分析了绿色技能相关概念及其特点,探讨了绿色技能与绿色教育的关系;从人才培养模式改革、教学工作评价体系以及师资队伍的建设等方面论述了绿色技能开发模式下高职院校的教育教学改革。     

浅析高职院校思政课教学资源库的建设和应用

随着我国高职教育事业以及信息技术的不断发展与进步,在当今时代背景下,诸多的信息化教学技术逐渐出现在了人们的视野当中,并且在教育领域当中得到了广泛的应用,在这种大环境下,高职院校思政课程教学信息化改革已经成为高职教育教学的必然发展趋势。而有效地建立起思政课教学资源库对于提升职业教育教学质量,实现高职思政课教学信息化改革目标有着重要的意义。本文主要就高职院校思政课教学资源库的建设和应用做了简要的分析,目的在于进一步提升高职思政课的教学水平。     

基于高职生职业能力培养的英语教学模式改革对策

现如今,在社会不断发展过程中,我国高职生职业能力培养工作也受到了越来越多的关注,如何加强对学生职业能力的培养也成为高职院校教育活动实施过程中较为重要的问题。在这种教学环境下,高职院校英语教学活动在实施过程中也需要及时对教学模式进行改革与创新,而为了能够有效实现这一目的,本文基于高职生职业能力培养的英语教学模式改革对策进行了分析,希望能够有效提高高职生综合职业素养。