浅谈博物馆讲解员的素质

讲解员是博物馆与参观者直接联系的桥梁，讲解员自身素质的高低，直接关系到博物馆的形象和声誉，所以必须加强博物馆讲解员自身素质的提高。本文阐述了讲解工作的重要性然后就讲解员应具备的素质进行了介绍，最后就提高讲解员素质的途径提出了自己的意见。     

新形势下如何做好博物馆讲解工作的研究

本文从新形势下做好博物馆讲解工作的重要意义展开分析,并以此为依据,提出创新讲解模式,吸引参观者兴趣;提高讲解员的专业素质,开展综合培训工作;拓展历史知识面,做好讲解素材收集准备工作等几个方面的措施。希望基于新时期背景下,博物馆的相关工作人员能够创新工作模式,不断提升讲解员的综合水平,力求让参观者了解到悠久的历史文化,实现博物馆的基本社会职能,促进博物馆的健康长远发展。     

浅谈博物馆讲解员应具备的素质

讲解员是沟通历史文化与现实社会的桥梁和纽带,是博物馆的名片,讲解服务的质量和水平直接影响着观众的受教育和参观质量,影响着博物馆的窗口形象。本文从博物馆讲解工作实际出发,探讨讲解员基本从业素质。     

移动互联下博物馆APP设计研究——以阖闾城遗址博物馆为例

随着移动互联网技术的发展,传统模式下的博物馆旅游服务已不能完全满足游客需求。文章对国内外博物馆APP进行分析总结,并以阖闾城遗址博物馆为例,对其进行APP功能和界面设计研究。     

博物馆陈列展览空间设计研究——评《博物馆陈列展览设计十讲》

正随着社会的不断发展和大众生活水平的不断提升,人们对于精神文化生活提出了更大的需求,越来越多的人开始到各地博物馆参观游览并体验学习多元文化。而各地区博物馆要吸引到更多的参观游客并提高自身的市场竞争力,必须高度重视内部陈列展览的空间设计。该项工作作为一项综合性较强的空间艺术,需设计师发散自身的创新创造思维,着重凸显出博物馆的特色与灵魂,多方位展现博物馆的各项艺术文化作品,为参观游客提供一场视觉盛宴。由黄洋编著、上海交通大学出版社的《博物馆陈列展览设计十讲》一书,科学讲解了博物馆陈列展览的内容策划、形式设计及布展施三大内容,将相关专业知识与实践技能有效结合在一起,具有很强的指导性、实用性及科学性,能够作为高校考古学、文物与博物馆学等专业的教材使用。     

基于场所精神理论的博物馆建筑分析——以绩溪博物馆为例

通过对场所精神的具体理解,结合绩溪博物馆实例,具体分析了绩溪博物馆建筑在回应地方历史文脉、与自然环境结合、给游客和当地居民塑造空间体验感三个方面所产生的场所精神,为之后的博物馆与场所精神的营造的方法提供案例分析。     

朴实、低技的设计--永顺县老司城遗址博物馆

老司城遗址的历史文化价值和自然景观每年吸引越来越多学者、研究者和历史文化的爱好者、普通旅游者来参观游览。为了更好地、科学地展现土司遗址的文化价值,给研究者提供深入研究的实地物证和场所,并能够让普通爱好者与游客系统了解这段历史与独特的土家族的民间文化,建设遗址博物馆是十分必要的。遗址博物馆将作为参观者和游客进入遗址保护区之前,对遗址信息进行了解,以及临时休息、换乘电瓶车的场所。     

关于博物馆公共文化服务建设的几点思考

随着时代进步与社会发展,人们越来越重视精神需求,这使我国博物馆事业面临着严峻的挑战。本文在提升博物馆宣教服务的专业性和有效性、关注游客游中游后的体验过程、拓展博物馆参观的新渠道三个方面,分析了博物馆公共文化服务建设情况,提出了博物馆公共服务事业的展望,基于此,期望为未来的相关研究提供参考。     

阜阳八里河景区旅游解说系统优化研究——基于IPA分析

旅游解说系统是旅游景区建设中诸多要素中的重要组成部分,是向游客传递各种旅游信息的主要手段,其质量的好坏成为评价和衡量旅游体验质量和景区服务质量的重要因素。本文以阜阳八里河景区为例,采取问卷调研的方式,利用IPA模型对解说系统构成因素:解说员、游客中心、标识牌、公众信息进行重要性-感知实绩研究,从而建立旅游景点解说体系评价指标机制,研究旅游者对解说因素评价。在此分析结果基础上,对阜阳八里河景区的旅游解说优化提出建议:加强景区标识牌设计、分级设置游客中心、完善旅游网站发放适当的宣传材料、设立景点讲解员,宣传景区的文化内涵等,使八里河景区旅游解说系统能够更好地为游客提供服务,完整准确地传递更大的旅游价值。     

山西普救寺旅游解说系统优化研究——基于游客满意度视角

旅游解说系统对于人文类景区游客感知具有重要意义,以山西普救寺为例,采用访谈法与问卷调查,对普救寺旅游解说系统的游客满意度进行研究。发现游客对普救寺旅游解说系统总体满意度较好,对导游讲解评价较高,而对解说设施的评价趋于一般,由此提出以下相关优化建议:调整讲解员数量,加强讲解员培训;提高解说牌质量,统一解说牌设施;优化解说牌布局,丰富解说牌内容;推动景区智能化解说设施的运用;做好景区自导式解说系统的维护工作。