共查询到10条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
2.
《Planning》2019,(1)
我国跨境电商综合试验区肩负推进"大众创业、万众创新"的重要使命与责任。跨境电商具有创业门槛低、创业灵活等特点,在跨境电商综合试验区相关部门的大力推进下,跨境电商创新创业已取得初步成效。通过对大连自贸区跨境电商创业企业发展现状进行分析,找出其面临的问题并提出对策建议。 相似文献
3.
《Planning》2019,(5)
跨境电商工作室顺应时代需求,以项目为载体,工学结合,校企合作,理论和实践相互促进,既丰富了学生的理论知识,有增强了学生的实践技能,激发当代大学生的创新意识,创业潜能。但是跨境电商工作室在实施的实践过程中,遇到人员流动性大、规章制度不完善等问题,因此寻找一条适合的跨境电商发展的模式有着重要的意义。 相似文献
4.
《Planning》2019,(11)
"互联网+外贸"蓬勃发展对跨境电商人才培养提出更高要求,职业院校应顺应形势所需和政策导向,通过构建"宽基础-多模块-重创新"三位一体的创新型课程体系、构建通过参与创新创业技能大赛"以赛促创"的机制、构建"实践实训-项目实战-孵化创业"三阶递进的创新创业基地来提升学生的创新意识和创业能力。 相似文献
5.
《Planning》2020,(3)
"互联网+外贸"蓬勃发展对跨境电商人才培养提出更高要求,职业院校应顺应形势所需和政策导向,通过构建"宽基础-多模块-重创新"三位一体的创新型课程体系、构建通过参与创新创业技能大赛"以赛促创"的机制、构建"实践实训-项目实战-孵化创业"三阶递进的创新创业基地来提升学生的创新意识和创业能力。 相似文献
6.
《Planning》2018,(3)
以"互联网+"新形势下外贸行业转型升级为研究背景,以跨境电商创业人才培养为视角,从创新专业人才培养模式、开发专业创新创业人才培养一体化课程体系、培育创新创业师资团队、搭建跨境电商创业实践平台等多个方面探索"互联网+"背景下高职院校国际贸易专业创新创业人才培养的实现路径,对高职院校财经类专业创新创业人才培养模式改革具有借鉴意义及推广价值。 相似文献
7.
《Planning》2019,(25)
在"互联网+"背景下中职校开始加强对学生电商创业的重视,经调查发现,中职学生电商创业的意愿目前并不是很强烈,而且毕业后会选择创业的学生也较少,但如果条件允许,大多数学生还是会选择自主创业,这就告诉我们如果想增加中职学生电商创业率就必须加强资金及项目的扶持。本文就某中职校学生的电商创业意愿进行了调查分析,从而得到一定的结论与建议。 相似文献
8.
《Planning》2019,(9):173-174
随着跨境电商创新创业的迅速发展,社会对复合型人才的需求也在逐步提升。高校商务英语在培养人才的时候也需要进行积极地转型,紧跟时代潮流的发展背景,积极探索新的发展目标,培养出具备良好英语交流能力、懂得外贸知识以及能够熟练操作跨境电商平台和店铺打理的大量优秀复合型人才,为社会的进步与经济的发展打下坚实的基础。本文主要阐述了商务英语专业在培养过程中存在的主要问题,并对跨境电商创新创业发展背景下,商务英语教学模式的策略进行了初步的探索。 相似文献
9.
《Planning》2016,(12)
跨境电子商务行业的大发展带来了对跨境电子商务人才的巨大需求,然而,高校现行的人才培养模式与跨境电子商务企业对人才的能力需求之间存在较大差距,为解决这一问题,高校需从提升学生的创新创业能力入手,积极构建跨境电子商务实践教学体系。目前,部分高校已经开始尝试推动跨境电商实践教学改革,但尚无法与跨境电子商务企业的实际需求对接。为此,首先要基于跨境电子商务发展对从业者专业知识和实践能力的具体要求,明确跨境电商实践教学的目标体系,进而优化跨境电商实践教学内容体系,建设跨境电商实践教学保障体系以及跨境电商实践教学评价体系。 相似文献
10.
《Planning》2019,(17)
随着现在我国社会的不断发展,科学技术也在不断的增加,越来越多的行业开始运用现在的先进技术进行生产,利用互联网进行创新创业也成为现代社会的普遍现象。在现代社会发展过程中,大学生成为"互联网+"背景下的最直接的受益者,面临着较多的发展机遇,但随着不断的发展,其中存在的巨大挑战也逐渐的展现出来,利用"互联网+"进行创业的难度也成为现代大学生前进路上的拦路虎,为更好的促进大学生创新创业的发展,就需要对其中的挑战进行充分的了解,并从提升学生自身能力角度出发,促进"互联网+"背景下学生创新创业能力的发展。 相似文献