公共管理类研究生案例比赛获奖案例特征分析

案例比赛重在考察学生基本理论知识掌握程度和解决实际问题能力,已成为学用结合的有效途径。运用数据统计和内容分析方法,对2017-2019年三届"中国研究生公共管理案例大赛"获奖案例信息与案例文本进行分析。总结归纳获奖案例所在院校的地域特征、院校类型、指导教师等信息,阐释案例文本在研究主题、研究方法、理论工具等方面的特性,为后续参赛案例的主题选取、理论工具运用提供借鉴。     

特色院校制胜之道——迎接我国高校案例时代的到来

今天我想围绕"特色院校"这个主题,就中国模式条件下或者中国高教道路指引下,怎样用高教新政发现特色院校;怎样通过案例研究去提升不同成功模式的特色院校;特色院校怎样制定和实施特色强校的发展战略.如何用新政推动高教改革与发展,我们不但要落实规划纲要和高教试点的任务,更要认真学习和领会中央领导原创性讲话的精神,这对于各高校领导来讲更为重要.下面我就这三个问题与大家研讨.     

让中国特色院校案例品牌亮起来

我们已经进入了新教改时代 中国特色院校案例品牌建设是落实教育发展纲要,推进新教改一项战略选择,也来自于对高教大国转型的思考,这一思想资源没有只停留在讨论上,而是把这一思想资源赋予一种新的实践,2010年7月17日,首届中国特色院校案例研究开题会在北京举行,这一创新性课题被扩容为"中国本上化企业与高校管理案例库组建工程"国家项目之内:也同时被教育部高教司高教管理模式研究项目列入专项课题.     

本刊举办的中国模式特色院校案例论坛暨高教新政领导研讨会在国家教育行政学院举行

2010年12月25日,由管理观察杂志社、中国管理科学研究院科技进步研究所、国家企业与高校案例库组建工程办公室、联合国工发组织中国南南合作中心和中国特色高教管理模式研究课题组共同举办的2010年中国模式特色院校案例论坛暨高教新政领导研讨会在国家教育行政学院校长大厦拉开帷幕.联合国官员、全国高校主要领导、教育部高教司课题组成员和合作研究单位、有关专家教授、知名学者近100人出席了本届论坛.     

高等工科院校工程技术教育改革探讨

一、高等工科院校的培养目标 我国高等工科院校教育培养的目标明确规定:"培养适应社会主义现代化建设需要的德智体全面发展、获得工程师基本训练的高等工程技术人才."毕业生主要到工业生产部门从事设计制造、科技开发、应用研究和管理方面的工作.为完成上述目标,高等工科院校要从整个教育工程中去探索、去实践.中国社会主义是具有中国特色的社会主义,我们的教育也应具有中国特色的教育体系.为此,要坚持一个重要原则:必须坚持教育为社会主义现代化建设服务,与生产劳动相结合,自觉地服从和服务于经济建设这个中心.     

辽宁省高职院校健美操教学及健美操教师现状分析

通过对辽宁省高职院校开设健美操课的基本情况以及健美操教师现状进行调查研究,为辽宁省高职院校健美操教学提供可参考性的意见.     

理工科院校外语教学中的中国文化需求分析

中国文化在高校外语教学中存在缺失现象.文章旨在研究以北航为代表的重点理工科院校在外语教学中的中国文化需求.研究调查了学生中国文化的英语表达能力,以及对外语教学包含中国文化的态度和期望.结果表明,学生中国文化的英语表达能力欠缺,并积极赞同在外语教学中凸显中国文化的重要性.研究结果将为重点理工科院校外语教学中的文化教学改革提供参考.     

案例教学法试析——以"中国税制"课程教学为例

中国税制作为高职院校会计专业的核心课程,具有非常强的政策性和实践性.案例教学法在课程教学中的合理运用,能有效的激发学生学习的积极性.一般情况下,案例教学要经过案例制作、引入、讨论.总结与归纳等阶段,才能完成完整案例教学程序.     

高职高专工程造价特色专业建设浅析

高职高专院校的飞速发展和建筑业的极大需求为工程造价专业的建设提供了良好机遇和极大考验.本文试图对高职高专工程造价专业特色专业建设的背景和现状进行分析,认为谊特色专业建设具有必要性和可行性,为教育教改工作者提供参考.     

高等职教金融、证券专业主干课程题库建设的应用研究

高等职业教育是以培养适应社会发展需要的高等技术应用性专门人才为基本任务.目前,伴随着"双证式"教育模式的形成,在经济奏高等职业教育体系尤其是金融证券类主干课程尚未出现一套比较完整的提供学生锻炼技能、理论的题库.整于此,我们以我院金融专业申请的"高等职教金融证券专业主干课程题库建设的应用于研究"为基础,为高等职业院校题库建设提供一些经验,为学生提高技能考试能力提供一个演练的平台,为完善高等职业教育培养做一实验.