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结合地方院校校情实际和化学工程与工艺分析化学实验教学特点,在分析化学实验课程教学过程中,通过分层教学、精选教学内容、建立考核量化标准和规范实验教学管理等途径来提高教学质量,使分析化学课程教学能达到预期教学目标并为培养社会需要的高素质实用型人才打下基础。 相似文献
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实验教学是培养学生实践能力和创新思维的重要环节。为了提高地方新建本科院校微生物学实验教学质量,有必要对微生物学实验教学模式进行改革。文章从加强教师队伍建设、优化实验教学内容、采用现代化教学手段、改革实验考核体系、加强校企合作等几个方面进行简单的微生物学实验教学改革的探索,着重培养学生动手能力、创新能力,提高学生的综合素质,以适应现代社会对人才的需求。 相似文献
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为了培养适应经济发展需要的应用型人才和加快当前实验教学的改革与创新,根据当前实验教学现状,构建“一体化、三层次、同平台”实验教学体系.结合我校实际,加强实验室管理、实验教学的内容和考核模式的改革,探讨适合大学生创新能力培养的实验教学新模式. 相似文献
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要]阐述了实验教学改革在高等教育中的重要性,分析了传统化学实验教学模式存在的问题,提出了面向创新教育的化学实验教学改革探讨与实践。 相似文献
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针对当前地方本科院校实践教学课程开设的现状和社会对高素质人才培养的需求,文章以湘南学院化学与生命科学系应用化学专业为例,对地方本科院校应用化学专业实践教学改革的意义、存在的问题以及改革的内容进行了讨论,提出了一些急需解决的实际问题和改革措施。 相似文献
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医学化学实验教学有助于强化学生对医学化学知识的理解、应用的能力,培养他们逻辑清楚、条理清晰的分析问题,科学的解决问题的能力,同时训练他们拓展思维,启发他们的创新意识,培养他们的创新精神,全面提高他们的科学素养和综合素质。当前,由于多种因素的影响,医学化学实验教学的质量普遍不高,学生对医学化学实验的兴趣和积极性也比较低,因此,亟待对医学化学实验教学进行改革,本文从七个方面着手,对医学化学实验教学改革进行了探索与实践,以培养社会发展需要的专业性强、有社会责任感的高质量、高素质人才。 相似文献
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文章论述了地方新建本科院校生物制药专业应用型人才培养模式建立的途径,包括创新教学模式;加强师资队伍建设;加强实践教学环节;改革考核方式;加强教学质量监控和评价体系等。其目的是全面提高学生能力,培养和造就更多高素质的应用型人才。 相似文献