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计算机软件工程专业卓越计划实践教学 总被引:1,自引:0,他引:1
"卓越计划"是我国高等教育的一项重大改革项目,强调培养高质量的各类型工程技术人才,而实践教学是培养工程技术人员的重要环节,也是重要的教学手段。文章在分析"卓越计划"的培养要求和实践教学作用的基础上,围绕"高质量"和"工程型"两大目标,针对软件工程专业,从实践教学的内容、方式上探讨实践教学的开展方式,说明"卓越计划"的实践教学特色。 相似文献
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分析了计算机硬件工艺实习课程的特点,并从教学内容、课程组织、考核方式上探讨解决办法,对于提高计算机硬件课程教学质量及教学效果具有参考和借鉴意义。 相似文献
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蔡红梅 《计算机光盘软件与应用》2014,(23):220-222
本文依据计算机专业人才培养模式的变革—基于校企合作的人才培养模式,结合计算机专业硬件课程群教学体系建设,探讨计算机专业硬件课程群实验教学体系方案,介绍集宁师范学院计算机科学与技术专业在计算机专业硬件课程群实践教学体系重构、教学体系改革的具体措施等方面的工作以及取得的成效。 相似文献
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赵秀艳 《计算机光盘软件与应用》2012,(6):53+52
高职院校计算机专业毕业生就业率相对较低,根本原因是教学方式存在一定问题,不能培养出满足社会实际需要的应用型人才。根据教育部发起的"卓越工程师教育培养计划",思考将该计划培养模式应用到计算机专业的教学中去,充分发挥学生自主学习能动性,以解决学生的实际应用及创新能力,使学生毕业就能上岗。 相似文献
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施红飞 《计算机光盘软件与应用》2013,(4):229-230
当前是一个计算机技术高速发展,计算机硬件科技高速更新的社会,在教学中,既要依据课程的要求进行教学,又要结合社会当前的环境和背景,顺应计算机技术及硬件等高速发展和更新的潮流,对计算机硬件组装教学进行探索和改革。 相似文献
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张连福 《数字社区&智能家居》2014,(33):7953-7954,7968
创新精神和创新能力决定着一个国家的核心竞争力,是全社会高度关注的一个热点问题。该文以卓越计划班为试点,从培养理念、培养方案、教学模式、教师队伍、实践教学、学科竞赛等方面,阐述我校在计算机创新型人才培养方面的尝试。 相似文献
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于莹 《计算机光盘软件与应用》2013,(24):307-307,309
随着社会的发展,计算机已经成为人们生活中必不可少的一部分,而对于计算机硬件方面知识的教学对于相应专业学生具有非常重要的意义。由于计算机自身特性的原因,注定在进行学习时不能光纸上谈兵,但是由于教学资源的短缺,并不能满足让每一个学生都进行相应的实践操作学习,因此,这对现在的教育现状必须寻找其他的教育方法模式,改善现在计算机硬件知识学习的现状。 相似文献
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在“卓越计划”改革的背景下,加强工科院校学生计算思维能力的培养显得尤为重要。大学计算机基础教学是
高校通识教育的重要组成部分,对学生综合素质提升、创新能力培养有着至关重要的作用。如何改革计算机公共课教学内容
以适应MOOC 等新形势发展,一直是计算机教学面临的冲击和挑战。本文分析了计算思维的核心内容、目前计算机公共课教
学的困境,以C9 联盟声明为导向,提出了《计算机文化基础》和《程序设计语言》这两门课程的教学改革方案,并以校企合作为
实践平台进行了改革尝试。 相似文献