党的群众路线教育活动的实践与思考

密切联系群众是党的优良传统和政治优势,抓好教育实践活动,要用自觉性、主动性、解难事办实事的坚定性来检验党员领导干部,来解决领导干部在思想、作风上存在的问题;要强力约束真抓实干、突出重点专项整治、源头治理完善制度,促进企业持续健康快速的发展。     

民办高校深入开展党的群众路线教育实践活动的探究

民办高校有着与公办高校不同的管理体制和机制,为了更加深入、更加有效地开展党的群众路线教育实践活动,要结合特点和发展的实际,科学制定活动方案、强化针对性,真正解决工作中存在的问题,正确地处理几个共性问题,有效凝聚学校发展的力量,推动中国高等教育事业全面健康可持续发展。     

“七抓七确保”扎实推进党的群众路线实践教育活动

深入开展党的群众路线教育实践活动是当前的一项重要政治任务。实践教育活动的开展顺应了人民群众的期待,具有很强的现实意义。扎实推进党的群众路线教育实践活动,要做到“七抓三入七确保”,即抓好认识提高、素质提升、组织领导、关键环节、载体应用、督导监督和长效机制七个方面工作,确保党员干部心入群众、身入群众、融入．活动,确保教育实践活动扎实推进、纵深开展、常抓不懈、取得实效。     

我校党的群众路线教育实践活动正式启动

正为贯彻落实党中央和省委要求,强力推进第二批党的群众路线教育实践活动,按照上级领导要求,近期我校党的群众路线教育实践活动正式启动,学校隆重召开党的群众路线教育实践活动动员大会,党委书记王纪安全面领学传达了习近平总书记的重要讲话和省委书记周本顺在全省会议上的讲话,通过了《关于在全校开展党的群众路线教育实践活动实施方案》,并对我校教育实践活动提出要求,进行了专题培训,听取了承德市纪委常委王东利廉政教育专题报告,市委党校蒲江涛研究员专题     

在高校创先争优活动中贯彻师德建设工作

创先争优活动根本目的就是加强基层党组织建设,而师德建设是高校基层党组织建设的重要任务,在现实高校中存在的不良师德问题迫切需要加强师德建设,阐述了把加强师德建设贯彻在高校创先争优活动中是结合高校实际开展创先争优活动的必然要求的观点。     

深入开展党的群众路线教育实践活动，积极推动公众参与工程咨询的实践与探索

党的十八大明确提出，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的群众路线教育实践活动。这是顺应群众期盼，推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。贯彻党的群众路线，推动公众在工程咨询领域的参与，对于建设美丽中国具有十分重要的意义。     

加强高校师德建设的几点思考

师德建设是教师素质中的重中之重,本文从理解当前高校师德具有超前、超常、导向等特殊性之特点,针对当前师德建设的紧迫性和存在的问题,提出了加强师德建设的一些措施和想法。     

加强师德建设推进以德治校

文中分析了在当前新的形式下高等教育特别是高等职业教育中师德建设中存在的问题,认为人生观和价值观扭曲,爱岗敬业与无私奉献精神的缺失,学术水平与学术道德的缺失,以及教师人格效应与为人师表的弱化是当前师德建设中存在的主要问题。同时,从思想教育舆论宣传、机制建设和物质待遇等方面指出了加强师德建设,推进以德治校的措施。     

我院召开党的群众路线教育实践活动动员大会

3月14日上午,我院在图书馆报告厅召开党的群众路线教育实践活动动员大会,就我院深入开展党的群众路线教育实践活动进行全面动员和部署。院党委书记熊琦作动员报告,省委派驻省属高校第七督导组组长、南华大学正校级督导员邹长城,省教育厅党组成员、教育工委副书记夏智伦出席会议并作重要指示。会议由院长刘建湘主持。     

关于加强高校师德建设的思考

建设一支高素质的教师队伍是教育改革的根本大计。师德建设是教师队伍建设的首要任务。阐述了高校师德建设的重要性,提出了新形势下师德建设的最基本要求,指出了热爱教育事业是最基本的师德要求,端正教育思想是形成优良师德的基础,为人师表是树立优良师德的核心。     

加强高校师德建设 促进高校和谐发展

近年来，随着高校办学规模的扩大，高校在校学生人数巨增，各高校大量扩充教师队伍，师资队伍日渐庞大．与此同时，随着社会对高校人才培养要求的提高，加强高校师德建设，促进高校和谐发展成为高校的当务之急．结合高校多校区办学模式从高校师资队伍结构变化、师德建设的任务、目标等方面阐述高校师德建设的重要性和应对办法．     

新时期加强和改进高校师德建设初探

分析了高校师德建设中存在的问题,提出了新形势下加强和改进高校师德建设的措施.     

高校加强新时代师德师风常态化警示教育的探索与实践

师德师风是落实立德树人根本任务的关键,开展常态化警示教育,是高校加强和改进新时代师德师风建设的必然要求和有力抓手。文章结合党中央、教育部关于师德师风建设的最新要求,进一步明确警示教育在师德师风建设中的重要意义,深刻剖析当前师德师风警示教育存在的问题及原因,探索有针对性、可操作性的改进举措,旨在进一步提升高校对师德师风常态化警示教育重要性的认识,进而充分发挥其在加强师德师风建设、打造高素质专业化教师队伍中的重要作用。     

加强高校师德建设的重要性及其主要措施

高校师德建设是高校发展的一项紧迫任务、具有重要的意义,要通过合理的领导机制、师德制度建立、激励制度建立和监督机制建立等途径来加强高校师德建设。     

关于加强高校师德建设的思考

师德是教师的灵魂，加强师德建设以“以德治校”的有效途径。我们要在提高认识，抓住重点，典型示范等方面抓好师德建设。     

加强高校师德建设促进高校和谐发展

近年来,随着高校办学规模的扩大,高校在校学生人数巨增,各高校大量扩充教师队伍,师资队伍日渐庞大.与此同时,随着社会对高校人才培养要求的提高,加强高校师德建设,促进高校和谐发展成为高校的当务之急.结合高校多校区办学模式从高校师资队伍结构变化、师德建设的任务、目标等方面阐述高校师德建设的重要性和应对办法.     

关于加强高校师德建设的几点思考

在高校认真贯彻江泽民同志以德治国的重要思想和中共中央颁布的《公民道德建设实施纲要》,就是要把以德治教与依法治教紧密结合,构建与时俱进的社会主义高等教育的崭新治教理念和治教方略。不断加强高校师德建设,是实现这一方略的关键环节和基础性工程。文中从理论与实践相结合的层面论述了加强高校师德建设的意义与途径。     

论加强师德建设对高校可持续发展的重要意义

提高在学科专业上的竞争实力和人才培养质量是高校可持续发展的基本条件,这就要求高校建设一支高素质的师资队伍.因为在教师的素质结构中,师德起主导作用,所以加强师德建设对高校可持续发展具有基础性、战略性、保障性和现实性意义.     

加强高校师德师风建设探讨

高校师德师风如何,关系人才强国战略的实施,关系学校教育质量的好坏,师德师风建设是一项需要常抓不懈的工作。分析了当前高校师德师风建设中存在的主要问题及产生原因,提出要结合绩效工资改革,完善师德师风考评内容,建立科学的师德师风考评体系,并加强对考评结果的运用,从而有效促进师德师风建设健康发展。     

加强高校师德建设的思考

阐述了高校加强师德建设的意义。针对当前高校师德及师德教育存在的问题,提出了提高教学水平、创新师德教育措施、完善师资管理制度、建立师德评价体系等建议。