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提高建筑给水排水工程教学质量的途径 总被引：2，自引：0，他引：2
建筑给水排水工程是给排水科学与工程专业重要的主干课程之一,具有较强的实用性。我们从理论教学、教学方法和手段以及实践教学等几个方面进行了探讨,认为实施案例教学和采用多样化的作业形式可提高理论教学质量,启发式教学及适度的多媒体教学可激发学生的学习兴趣,增加课程实训、加强课程设计和毕业设计可强化学生工程实践能力,提高学生的综合素质。 相似文献
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中药制药工程原理与设备是中药制药工程专业的主干专业基础课程,笔者结合我校教学本课程的教学实践,探索如何培养学生的工程思维。学生熟知了我国中药制药生产的现状,大大激发了学生的学习热情;有机结合传统教学与多媒体教学手段,教师应根据授课内容灵活调整授课进度,以提高教学效率,在教学中突出工程问题,为学生架起理论联系实践的桥梁,利用第二课堂,提高学生的实践能力。 相似文献
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发酵工程是生物工程、生物技术、食品工程等专业的一门重要专业课程。文章主要探讨了如何在发酵工程课程中,将理论教学和实践教学内容相结合、实践教学内容的实现模式,以及教学效果的评估等内容。通过在发酵工程课程强化实践教学的应用,激发了学生的学习兴趣,提高了教学质量。 相似文献
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《化工原理》课程是工程类专业学生一门必修的基础课程,其工程性较强,与工程生产联系紧密,导致了教授该门课程具有一定的难度。针对少学时《化工原理》课程具有学科交叉性的特点,结合面向高分子专业学生教学过程中的实际情况,从课程教学普遍存在问题、结合学生专业特点、丰富教学内容和优化教学手段等角度提出了一些方法和建议。实践结果证明,该课程改革不仅精简了课程知识,也提高了学生的学习效率,从而有效提高了教学质量。 相似文献
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作为是制药工程专业的核心课程,制药设备在以工程教育为培养目标的课程体系中占有非常重要的地位。本文针对工程教育培养目标,从课程教学内容、教学模式、课程与实践结合、工程能力培养等方面分析了制药设备课程在教学过程中存在的一些主要问题;结合教学经验及教学实践,对改进措施进行了探讨,以提高课程的教学效果以及学生的工程思维和工程能力。 相似文献
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根据《机械制造基础》课程教学特点,分析实践教学现状和问题,结合枣庄学院实践教学实际,阐述了实践教学改革内容,提出了以应用能力为导向的实践教学措施,以期提高课程教学效果和学生工程素养,培养工程实际应用能力。 相似文献