大众教育下材料成型专业生产实习模式的探讨

生产实习是材料成型及控制工程专业教学过程中的重要实践性环节。根据多年实习探索和实践,对实习基地的建设、生产实习教学计划的安排进行了分析和讨论,建立了校外、校内生产实习基地,并加强了校企合作的建立,对实习的模式给出新的探索。     

电力专业实习基地建设的探索

本文结合电力专业实习常用的安排方式,分析了造成目前电力专业实习效果较差的原因以及建立实习基地的必要性。并根据电力生产的特点和实习的目标,提出了建立校外实习基地应注意的几个问题及相关解决方法,最后,就如何更好的发挥实习基地的作用给出了建议。     

影响本科生专业生产实习质量的因素及对策

通过对影响本科生专业生产实习质量的因素进行分析,提出了建立长期稳定的实习基地、保障实习经费投入、实习内容多样化、提高学生认识程度、加强指导教师队伍建设、加强管理和考核等六点对策,以提高生产实习质量。     

影响本科生专业生产实习质量的因素及对策

通过对影响本科生专业生产实习质量的因素进行分析,提出了建立长期稳定的实习基地、保障实习经费投入、实习内容多样化、提高学生认识程度、加强指导教师队伍建设、加强管理和考核等六点对策,以提高生产实习质量。     

机械类专业生产实习基地建设刍议

生产实习是机械专业重要的实践环节,实习基地建设有着重要意义。总结了当今实习基地建设存在的问题,提出要结合本地特色,大力开发周边新兴企业作为实习基地,并从优势互补、互惠共赢的角度论证了校企合作的结合点,提出了企业主动联系高校建设实习基地、以培养学生行业特色、以专业实习为主、企业文化教育为辅、提高企业影响力等实习基地建设新模式。经过一年的强化建设,完成了规划的建设任务,达到了预想效果。     

材料物理专业生产实习教学改革与研究

生产实习是高等工科院校教学过程的重要组成部分,是加强理论和实际结合的实践性教学环节。结合郑州轻工业学院材料物理专业具体情况和生产实习的亲身经历,对当前形势下生产实习教学面临的问题进行了分析,对改进实习方式、稳定实习基地建设、师资队伍建设、实习考核指标体系等方面进行了初步改革,并取得了良好效果。     

热能动力专业实习环节的改革与实践

热能动力专业属于实践性比较强的工科专业,要求学生的知识能力结构应具有较强的理论基础、扎实的专业知识和较强的实际应用能力以及创新能力.生产实习是专业教学的一个重要环节,是学生将书本学到的理论知识与生产实践相结合的一个具体实践,实习质量的高低直接关系到应用性人才培养的质量.本文通过分析现有生产实习现状以及存在的困难,提出了生产实习环节改革的思路和具体举措.通过采用校内实习基地与校外实习基地相结合和动手操作与现代模拟仿真相结合的实习新模式,提高了实习教学质量及学生的综合素质,取得了良好的教学效果.     

电气自动化专业校内实习基地硬件建设与实施步骤

针对新办电气工程及其自动化专业需要建设校内实习基地的实际,对河西学院校内实习基地的构成及硬件配置、设备的选用和布局,实施步骤作了探讨.实习基地由电工电子、金工、先进制造技术三个分基地组成.实习基地的建设可视学校的发展状况,分三步实施.先后建设电工电子基地、金工基地和先进制造技术基地.经过若干年建设,建成河西地区一流的集教学、科研和社会服务于一体的重要基地.     

依托地域优势开展金属材料工程专业生产实习的创新实践

针对国内生产实习教学环节存在的问题,结合三峡大学金属材料工程专业的办学特色,在实习基地的建设、实习模式的改革、实习过程的管理、实习成绩的判定等生产实习教学实践环节进行了一系列的改革创新,取得了良好的实习教学效果.     

高校家政学专业实习基地特色运行机制探析

吉林农业大学家政学专业是国家级特色专业,其实习基地建设是实现人才培养和专业可持续发展的制度保证。在高等教育发展背景下,分析了家政学专业实习基地建设过程中存在的现实问题,依据人才培养目标与市场需求,对家政学教学实习基地建设与运行管理机制进行了构建与实践研究。     

热能动力专业实习环节的改革与实践

热能动力专业属于实践性比较强的工科专业,要求学生的知识能力结构应具有较强的理论基础、扎实的专业知识和较强的实际应用能力以及创新能力。生产实习是专业教学的一个重要环节,是学生将书本学到的理论知识与生产实践相结合的一个具体实践,实习质量的高低直接关系到应用性人才培养的质量。本文通过分析现有生产实习现状以及存在的困难,提出了生产实习环节改革的思路和具体举措。通过采用校内实习基地与校外实习基地相结合和动手操作与现代模拟仿真相结合的实习新模式,提高了实习教学质量及学生的综合素质,取得了良好的教学效果。     

对“工程地质学”实践性教学改革的探索

实践性教学是"工程地质学"课程教学中一个非常重要的教学环节,在培养学生实践能力,提高土木工程专业人才培养质量方面具有不可忽视的作用。本文结合土木工程专业的专业特点和实践性教学的发展现状,从室内实验的教学方法和野外地质实习基地的建立两个方面探索了"工程地质学"实践性教学改革的思路与方法。     

土木专业实践教学改革和实施问题研究

实践环节是土木专业教学体系中极为重要的一环.通过对道桥方向专业课程实践教学环节进行整合,提出了四环节一体化的实践教学模式,通过修订教学计划、建设校外实习基地,建立新的教学效果考核体系并提出了一系列保障措施,较好地解决了现有实践环节中存在的问题.     

对“工程地质学”实践性教学改革的探索

实蹦陛教学是“工程地质学”课程教学中一个非常重要的教学环节,在培养学生实践能力,提高土木工程专业人才培养质量方面具有不可忽视的作用。本文结合土木工程专业的专业特点和实践性教学的发展现状,从室内实验的教学方法和野外地质实习基地的建立两个方面探索了“工程地质学”实践性教学改革的思路与方法。     

嵩山世界地质公园地质工程野外教学体系的构建与探索

野外教学是地质工程专业巩固课堂理论知识、培养学生科研素养和实际工作能力的重要教学环节.多年来,郑州大学水利与环境学院充分利用嵩山世界地质公园实习基地丰富而典型的野外地质教学资源,取得了很好的实践教学效果.根据多年的嵩山地质实践教学探索,提出了适合于交通运输专业方向的地质工程实习的内容、方法及特色.     

高校化工类专业实验教学"一体化、三层次"改革的思考

针对高校化工类专业实验教学现状,提出了构建"一体化、三层次"实验教学体系的改革思路,并就改革的内容、解决的重点问题以及达到的目的进行了探讨.     

数字化道路勘测生产实习基地体系的建立与应用

利用水准仪、全站仪、GPS等先进的测量工具高精度地采集地形、地物、地貌等基础数据,应用路线设计软件CARD/1建立测区的数字地面模型,完成路线平、纵、横的优化设计,二次开发行驶模程序,实现了设计路线的三维显示、行驶模拟和路线设计指标实时查询功能.实现道路勘测生产实习基地的数字化建设,对提高学生生产实习的质量和提高实践教学水平具有重要的意义.     

土地资源调查集中教学实习改革及其实践

土地资源调查实习是土地资源管理专业集中实践教学的重要组成部分。本文从实习基地建设、实习大纲和指导书的编写和完善、土地资源调查实习的实施等方面进行了系统分析,提出了实习基地建设的方法、实习大纲和指导书编写和完善的过程和内容、土地资源调查实习实施的阶段和需注意的问题,进一步完善了土地资源调查实习体系,有效地提高了土地资源管理专业学生的创新和动手能力。     

供用电技术专业建设的研究与实践

结合柳州铁道职业技术学院供用电技术专业背景、专业建设经验,探讨了该专业人才培养目标确定、课程体系构建调整、课程改革建设、师资队伍建设、实训实习基地建设五个方面的问题.     

新形势下校外实习基地建设的思考

校外实习基地是学校教学与科研平台,是公司技术创新和人才培育平台,是学生的学习和就业平台,校外实习基地建设是高校教学中一项重要工作。但随着政府职能的调整,企业不再有承担接受学生实习的义务。高校只有规范校外实习基地的教学、让企业享受到国家相关优惠政策,以及建立良好的合作机制,校外实习基地的建设才有保障。