管理专业多媒体模拟实验室建设方案

结合工商管理和工程管理两个专业的特点,从指导思想、实验室布局、软件系统和实验内容等方面提出了管理专业多媒体模拟实验室的建设方案,并对实验室建设和管理问题进行了探讨。     

专业群实验室开放的探索实践

按照培养应用型、创新型、复合型人才对高校实验教学环节的要求,阐述实验室开放的管理制度,分析专业群实验室（实验中心）开放的运行情况及其存在的实际问题,提出依托专业实验室引导学生开展专业基本技能训练和创新能力培养的途径和方法。     

专业转向后实验室建设纵横谈

专业转向后高等学校实验室建设的特点是原有实验室要进行大幅度的改造，实验室用房更加紧缺，设备投资严重不足．同时，时间要求紧迫，人员素质必须迅速适应新专业．我们通过深入调查研究，合理调整了原来的专业实验室；充分利用了原有的实验设备，对实验室进行了立体布置，把有限的设备投资分轻重缓急使用在两年多的时间内，我们仅用了１６万元投资，在４００多平方米的实验空间内，初步建成了水力学实验室、水处理微生物实验室、水处理构筑物实验室、水质检测实验室和工程设计室，并借助联合办学单位的优势条件，建立了两个实习实验基地，基本上保证了我系新办专业实验教学的需要．专业转向后高校实验室建设要靠自力更生，发挥人的主观能动性，调动一切积极因素．要立足基础、瞄准高新技术；同时也要走出校门，充分利用联合办学单位的实验条件．     

专业实验室的整合与建设

本文结合我校专业实验室的整合与建设工作,以培养学生实践能力、创新能力为目标,着重从改革实验室管理体制、建立相对独立的实验教学体系、改革实验教学方法、实验室队伍建设等方面介绍了我校在专业实验室实现科学化、规范化管理建设中的具体措施,取得了明显的成效。     

材料科学与工程专业实验室建设的若干思考

建设现代化材料专业实验室,更新实验设备,增加科技含量高、综合性和创新性强的实验项目,是提高学生实验技能和创新能力的重要措施.文章针对中国石油大学(华东)的现状,提出了材料科学与工程专业实验室建设的意义、思路、内容和目标.     

谈实验室的建设与管理

探讨了高校实验室的建设与管理，为高校实验室的改革提出了建议。     

建设高水平的炼铁专业教学改革试点实验室

介绍炼铁实验室的建设过程及建设原则，炼铁实验室的特色，传统建设模式和本方案建设模式的投资对比，炼铁实验室已发挥的作用等。     

建设高水平的炼铁专业教学改革试点实验室

介绍炼铁实验室的建设过程及建设原则,炼铁实验室的特色,传统建设模式和本方案建设模式的投资对比,炼铁实验室已发挥的作用等。     

高校材料科学专业实验室建设浅谈

实验室作为高校实验教学最主要载体和培养学生实践动手能力的重要基地,其建设和发展必须与独立于理论课程的实验教学体系改革相适应.为此,以重庆工学院为例,对材料学科专业实验室建设,尤其是实验室机构改革和管理制度建设等方面的情况进行了介绍和总结.     

对专业实验室建设的思考与建议

分析了重庆石油高等专科学校石油工程系专业实验室建设的现状和存在的问题,针对专业实验室的特点,提出了设备集中使用、加强管理、开放实验室、校企合作和充分调动实验人员积极性等建议.     

对专业实验室建设的思考与建议

分析了重庆石油高等专科学校石油工程专业实验室建设的现状和存在的问题,针对专业实验室的特点,提出了设备集中使用,加强管理,开放实验室,校企合作和充分调动实验人员积极性等建议。     

高职物流专业实验室建设的思考——以河南机电高等专科学校为例

在高校专业建设中,高职物流实验室建设存在盲目追求先进性、功能定位不明确、功能模块零散、与职业岗位脱节、实训项目开发不足等问题。文章结合河南机电高等专科学校实际情况,从完善学生实践能力培养的视角,提出了物流实验室的建设思路与建设目标,对物流软件模拟实验室、供应链优化与仿真实验室、物流沙盘实验室、物流3D数字仿真实训室、物流技术实训室的功能建设进行了分析。     

独立学院会计模拟实验室初探

在独立学院新型办学机制与模式下,会计模拟实验室在会计教学体系中的作用和地位显得尤为重要。本文从会计教学软硬件二维结构图出发,提出会计模拟实验是新时期会计教学的热点。会计模拟实验室建设是经济管理专业实验室建设的起点。并在此基础上探讨了会计模拟实验教学和会计模拟实验室建设过程中可能出现的误区和归避的方法。     

通信专业实验教学改革与实验室建设的新思路

通信、电子技术的迅速发展,给普通本科院校,特别是应用型本科院校的通信与电子类实验室建设和实验教学改革提出了新的课题。根据应用型本科院校的特点,文章对通信与电子类实验室提出了三个层次模式的实验室建设方案,并结合通信原理课程设计提出了实验室教学内容的改革。     

用创新思想建设建筑电气与智能化专业实验室

在建设新实验室的过程中,特别是专业实验的建设,如何使其更加面向实际,贴近实际工程,是必须首先考虑的问题。现结合建筑电气与智能化专业实验室的建设,坚持创新,用创新的思想建设实验室。通过创新,提出了“实验设备＋工程背景”新概念,即实验室不仅是实验场所,同时也是工程现场。这一创新思想在实验室的整个建设过程中得到了验证,证明这些观点和做法是可行的,有着一定的推广和借鉴意义。     

加强实验室管理 努力为教学服务

实验室建设是提高教学质量的重要环节。本文结合我校测量仪器室的实际，通过加强管理，采取相应措施．摸索了一套发挥设备、仪器最大效益．提高教学质量的方法．