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邱君芳 《北京印刷学院学报》2006,14(5):78-80
体育精品课程建设能有序地推动课程建设和提高教学质量.结合北京印刷学院排球选项课精品课程建设的实践,分析精品课程建设的意义、建设目标、建设方案、课程设置等情况,探讨体育精品课程内容建设和课程体系改革、教学方法和教学手段建设以提升师资队伍建设水平,改善教学条件,提高教学效果. 相似文献
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总结和探讨了《甘蔗制糖工业分析》精品课程的建设思路和建设过程。实践表明,精品课程的建设提高了教学质量和人才培养质量,对制糖专业教学改革、课程体系建设有较大的促进作用。 相似文献
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《织物结构与应用》精品课程建设力求在教学内容、师资队伍、实践教学、人才素质、教学手段等方面进行,通过打造省级精品课程,促进特色专业发展和办学水平的提高。 相似文献
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精品课程网站的建设是高等学校教学质量与教学改革工程的重要组成部分,是学校教学质量的具体体现。本文就精品课程网站的设计与建设,包括风格设计、栏目设计以及建设流程方面进行了探讨。 相似文献
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本文阐述了精品课程的含义、特征、建设的内容和要求以及精品课程建设常见的问题,并提出相应的解决措施。 相似文献
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网络平台为精品课程资料的共享与交流提供了一个很好的交流平台,在网络中,教师和学生们可以对精品课程的教材、教案及课件进行互动,在促进资源共享的基础上推进精品课程的建设。本文在分析网络教学平台的基础上,探讨校园网络对精品课程建设的作用,并就一些问题提出了解决措施。 相似文献
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《服装材料学》精品课程建设的实践 总被引:1,自引:0,他引:1
《服装材料学》是服装设计与工程、服装艺术设计、服装表演与设计等专业重要的技术基础课。该课程是服装学科平台建设的结合点,具有学科知识的承上启下作用,是服装专业学生从事服装设计、服装新产品开发、功能服装开发、服装材料艺术设计、服装市场策划与营销、服装评论等工作的基础理论,因此该课程教学是现代化服装人才培养体系的关键环节。笔者从十多年前开始接受了本科生《服装材料学》课程的教学任务,本文结合精品课程 相似文献
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分析5所新建本科院校6门国家精品课程的建设经验,其共同特点是:拥有出色的教学团队领头人,革新课程教学大纲,采用先进适用的课程内容,重视教材建设,采取新的教学方法和教学手段。 相似文献
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"现代织造技术"是现代纺织技术专业的一门主干专业技术课程。根据纺织行业的发展和社会需求,学院以精品课程为目标,实施现代织造技术课程建设,实现课程内容实用化和综合化、教学资源多样化、教学方法与手段信息化和教学管理项目化。课程建设和改革成绩显著。 相似文献
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机械制图课程是以讲授识读和绘制机械图样的原理和方法为主的专业技术基础课。通过学习本课程,为学生后续课程的学习与发展自身的职业能力奠定必要的基础。“互联网+智慧教学”时代的到来,对中职的教学改革研究产生了巨大的影响。文章立足机械行业发展需求,联合中职学校人才培养内容,依据精品课程建设章程引入机械制图案例内容,不断转变教学设计理念与内容,强化队伍建设工作,从课程设置和教学优化方面出发,实现教学平台和资源的整合。在多元教学评价的基础上,实现在线精品课程的建设,总结出在线精品课程建设的原则、目标和内容,全面提升教学质量,为国家培育优秀人才积累经验。 相似文献
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精品课程建设是教育部制订的"高等学校教学质量和教学改革工程"的重要内容之一。教育部计划用五年时间(2003—2007年)建设1500门国家精品课程,利用现代化的教育信息技术手段将精品课程的相关内容上网并免费开放,以实现优质教学资源共享,提高高等学校教学质量和人才培养质量。精品课程建设包括以下几方面内容:一是教学队伍建设,要逐步形成一支以主讲教授负责、结构合理、人员稳定、教学水平高、教学效果好的教师梯队,要按一定比例配备辅导教师和实验教师;二是教学内容建设,教学内容要具有先进性、科学性,要及时反映本学科领域的最新科技成果;三是要使用先进的教学方法和手段,相关的教学资源要上网 相似文献
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高分子材料加工工艺学课程是高分子材料与工程专业的一门重要专业课。针对专业技术课程特点和精品课程建设要求,同时结合该课的课堂、实践教学等经验,在教学内容、教学方法改革及教师队伍建设等方面进行了初步探索。 相似文献