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简要回顾图学理论发展过程 ,分析当今图学教育的现状及图学理论发展的辩证关系 ,阐述了图学教育面临的任务及对策 相似文献
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工程力学课程考核与考试改革初探 总被引：1，自引：0，他引：1
徐广民 《郑州工业高等专科学校学报》2004,20(1):64-66
针对传统工程力学课程考核与考试的主要弊端，为培养学生的创新和自学能力，实行学习阶段的全程性考核与督导是一种较好的方法。 相似文献
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简要回顾图学理论发展过程，分析当今图学教育的现状及图学理论发展的辩证关系，阐述了图学教育面临的任务及对策。 相似文献
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考试是学校检查教学效果,评价教学质量,督促教育目标实现的重要手段.通过分析当前高校考试中存在的问题,提出了考试制度改革的方向和应采取的一些措施,以促进考试改革的健康发展. 相似文献
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考试是学校检查教学效果,评价教学质量,督促教育目标实现的重要手段。通过分析当前高校考试中存在的问题,提出了考试制度改革的方向和应采取的一些措施,以促进考试改革的健康发展。 相似文献
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杨道富 《黄河水利职业技术学院学报》2002,14(2):53-55
通过对力学教育中高职教学模块理论的长期探讨，分析了工程图识读过程中的智能结构，设计了100个模块组成的图学智能三维结构模型，从而建立了高等职业技术图学教育中的模块教学体系，以期为高职图学教育提供一定的教材处理、结构优化的理论指导。 相似文献
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《计算机辅助设计》课程改革初探 总被引：2，自引：0，他引：2
中分析了CAD教学中存在的问题，提出了对计算机辅助设计课程改革的具体措施，通过合理配置教学要素，培养学生应用能力和分析解决问题的能力。 相似文献
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周爱荣 《黄河水利职业技术学院学报》2007,19(1):68-70
考试是学校教学中最基本的、最重要的质量检测方式,也是影响教育教学创新的重要因素。但是,我国高职院校因为缺乏统一标准及对考试研究不足,在考试内容、考试方式、命题方式、记分方式等方面还存在着诸多问题,不利于人才培养目标的实现。必须构建科学的考核体系:根据课程特点改革考试内容、考试形式和成绩评价方式,实行全程考核,变被动学习为主动学习,才能培养出适合社会需要的高技能人才。 相似文献
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高职教育考试模式的改革与创新 总被引：1，自引：0，他引：1
考试作为检验教学效果、提高教学质量的重要手段,是高职教育改革的一个重要环节。阐述了高职教育考试模式改革、创新的重要性和必要性,针对现阶段高职教育考试内容、考试形式方面存在的弊端,提出相应的改进方法,以促进高职教育人才培养目标的实现。 相似文献
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本文给出了通用多层住宅软件包中的单元图及单元组合图的软件生成方法. 相似文献
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改革高职教育考试方法的探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
李贻桂 《安徽水利水电职业技术学院学报》2009,9(4):75-77
联系高职教育的特点,分析了现行的高职教育考试方法存在的问题,提出了改革高职教育考试办法的思路。给出了改革高职教育考试模式的案例。 相似文献
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改革课程考试模式推动教学质量建设 总被引：7，自引：2，他引：7
论述课程考试改革的必要性和重要性,分析课程考试现状,反思当前的一些考试现状,对考试功能正确定位,提出课程考试改革的建议及措施,充分发挥考试就是"尺子",又是"鞭子"的特殊功能,推动教学质量建设. 相似文献
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学分制下推进考试改革的探索 总被引：2，自引：0，他引：2
考试改革是教学改革的重要组成部分,对提高教学质量、培养创新人才具有重要意义。本文分析了学分制管理模式下推进考试改革的必要性,针对现行考试制度的弊端,提出了从考试内容、考试形式、成绩评定和考试管理等方面推进考试改革的几点设想。 相似文献
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初探高职数学课程考试模式的改革 总被引：3，自引：0，他引：3
乐彩珠 《江汉石油职工大学学报》2006,19(5):34-35
目前高职数学课程考试模式存在考试功能片面化、考试内容不合理、考试方式较单一等问题,针对以上不足,应对高职数学课程考试模式进行改革,可采取引用“一页开卷”模式、学生出试卷模式、课程形成性考试与论文相结合的模式,以满足高职教育培养生产、建设、管理和服务第一线需要的高等技术应用型专门人才。 相似文献