在美育视角下构建农村小学校园文化建设

美育作为素质教育的重要内容之一,对学生的发展有着至关重要的影响,有利于和谐校园文化的构建,为此有必要基于美育视角,做好小学校园文化建设工作。故在参考相关文献资料的基础上,从美育在校园文化构建中的价值入手,探究了美育渗透于农村小学校园文化建设的有效策略,以供参考。     

高校和谐校园文化建设之浅见

和谐校园,离不开校园文化的引领和支撑,大学校园文化建设为构建和谐文化提供强大的精神动力和文化命脉。当今高校校园文化面临多元文化冲突,给和谐校园文化构建提出了新的挑战。     

高校和谐校园文化建设的理性审视

建设有特色的高品质校园文化,不仅是提升高校核心竞争力的需要,也是构建社会主义和谐文化与和谐社会的需要。当前有必要对建设高校和谐校园文化的一些基本问题,如内涵意蕴、价值定位、系统结构、运行机制、建设策略等加以剖析和探究,以推动高校和谐校园文化建设的进程。     

初中学生培养需要和谐的校园文化氛围

随着时代的发展,学生的教育与培养也越来越受到关注,尤其是中学生的教育问题。初中学生的培养不仅需要有优秀的教师资源,更离不开和谐的校园文化氛。然而,和谐的校园文化建设是一个长期的、复杂的过程,在这一过程中不可避免地会遇到很多问题,如何改进这些问题,促进和谐校园文化的发展是当前学生教育的首要任务。本文就和谐校园文化建设的现状、问题、重要意义以及如何构建和谐校园文化进行了阐述,以期校园文化得到更多人的关注,促进其良好地发展与进步。     

和谐发展中的小学校园文化建设研究

校园文化是学校的精神之所在,是学校师生学习风气、精神风貌、养成习惯、价值观等多方面的综合反映。和谐发展中的小学校园文化建设应从物质层面优化校园、提升校园文化,从精神、形象、意识层面构建校园文化,提升学校的形象。     

校园基本建设与构建和谐校园探讨——以闽江学院校园建设为例

建设和谐社会是党中央的一项重大决策,高校是传播知识,传承文明,造就人才,发展科技,服务社会的重要场所,因此,构建和谐校园具有重要的意义,而做好校园基本建设是形成和谐校园的前提基础,做强校园文化建设是提升和谐校园的基本内涵,突出生态环境是构建和谐校园的必然要求,管理好工程质量是构建和谐校园的基本保证。     

校园文化建设对高职院校大学生心理健康教育的作用

当前高职院校中大学生心理健康问题日益突出,加强大学生心理健康教育,是高校教育中非常紧迫的任务。本文主要分析了校园文化建设对高职院校大学生心理健康教育发挥的积极推动作用,并提出了构建和谐校园文化的重要措施。     

凸显孝德文化 打造特色学校——农村小学实施“孝德教育”主题文化建设的实践探索

<正>一个学校的发展,不仅仅体现在高质量的教育教学上,更体现在富有特色和个性化的校园文化建设上。校园文化是在教育教学和管理实践中逐渐创造生成的,是师生精神风貌、思维方式、价值取向和行为规范的综合体现。校园文化不仅彰显着一个学校发展的理念,更彰显着一个学校的发展方向,可以说校园文化是一个学校发展的内涵式品牌。所以,把握校园文化特征,加强校园文化建设,是践行科学发展观的需要,也是构建和谐     

基于素质拓展教育平台的高职校园文化建设——以佛山职业技术学院为例

随着高等职业教育的迅速发展,高职院校校园文化建设亟待加强。本文结合佛山职业技术学院开展素质拓展教育的实践,阐述了素质拓展平台在德育、美育、文体、实践、职业等五方面对校园文化内涵建设的作用,表明基于素质拓展教育平台的高职校园文化建设是一条行之有效的途径。     

论社会主义和谐校园文化的构建

在积极构建和谐社会的大背景下,高等院校作为整个社会体系总体布局中的重要组成部分,对社会政治、经济、文化诸领域的导向及支撑作用十分明显,构建和谐校园自然成为构建和谐社会的战略支撑和重要阵地。高校应积极构建开放、民主、和谐的校园文化,把校园建设成适宜学生成长发展,具备民主、科学、人文、开放的育人环境的“生态系统”。