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相似文献
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1.
《Planning》2015,(4)
<正>作为一名长期从事初中语文教学的教师,我愈加认识到:"强化养成教育,注重学生人文精神的不断丰富,健康人格的不断完善,应当成为语文教学工作必不可少的组成部分。"结合自身教学实践,我对初中学生语文学习习惯的养成教育有了以下体会。一、强化学生语文学习习惯养成教育的意义及作用养成教育是促进教学质量的有效途径之一。良好学习习惯的养成是学生健康成长、终身持续发展的基本动因。我国大教育家叶圣  相似文献   

2.
《Planning》2015,(14)
学生的行为习惯养成教育是我国义务教育阶段内容中非常重要的组成部分。在高效课堂下,对初中生英语良好习惯养成教育能够促进学生良好习惯的形成,从而提升学生的自主学习能力,有效提升学生的英语学习效率。本文从形成初中生行为习惯现状的原因为出发点,然后对培养学生英语良好习惯进行阐述,最后进行了英语良好习惯养成实践研究,希望初中生能养成良好的学习习惯,能够促进学生能够更好地学习英语。  相似文献   

3.
《Planning》2016,(3)
培养学生养成良好的阅读习惯,不仅有助于提升学生的文化修养,也能够帮助学生积累更多知识。而对初中语文教学来讲,提升学生的阅读能力,不断拓展学生的阅读视野,吸引更多学生主动的参与到课外阅读拓展训练活动中,也能够促进课内外阅读学习有机结合,促进学写作能力的不断提高,从整体上提升学生的语文素养。  相似文献   

4.
《Planning》2021,(32)
<正>初中时期是培养学生养成良好学习习惯的最佳时期,教师在写作教学中,需要注意培养学生的学习习惯,以为学生今后的学习成长打下基础。在初中语文教学中,写作是非常重要的基础教学内容之一,教师在开展写作教学时,需要有意识地培养学生良好的写作习惯,以提升学生的写作水平,使学生能够写好作文。本文从培养兴趣、积累素材、开放锻炼三方面分析教师应该使用什么方式对学生开展作文教学,从而提升学生的写作能力,让他们自主写作。  相似文献   

5.
《Planning》2016,(4)
良好的学习习惯是学习数学的关键,教学应培养学生积极学习数学的习惯,让学生乐学;培养学生认真审题的习惯,让学生细学;培养学生进行数学交流的习惯,让学生善学;培养学生良好的作业习惯,让学生会学。在教学中,教师要坚持不懈地抓好学习习惯的养成教育,有利于不断提高学生的数学综合素质。  相似文献   

6.
《Planning》2019,(12)
道德与法治是小学阶段的重点课程,是教师引导学生思想走向、渗透法治教育的有效手段。小学的道德与法治教学主要是对学生思想方面进行引导性教育,而小学的部分教师更注重的是考试成绩,导致道德与法治教学出现了教学效果较差的现象。养成教育能够有效培养小学生形成良好的学习习惯以及行为习惯,利用养成教育理念开展道德与法治教学能够提升课堂教学效果。深入分析了养成教育理念在小学道德与法治教学中有效应用的教学手段。  相似文献   

7.
《Planning》2020,(22)
在初中语文课堂教学中渗透养成教育是培养学生良好行为习惯的教育。在初中语文教学中培养学生阅读、"作"文、语感、团队意识等良好行为习惯,是行为习惯养成教育在初中语文课堂教学中的体现,也是保证初中语文课堂高效的关键。  相似文献   

8.
《Planning》2021,(14)
新课程改革后,社会各界对初中语文教学要求逐步提高,人们越来越重视该学科教学中培养学生的阅读习惯。学生形成良好的阅读能力对自身学习以及日后的发展均具有重要的促进作用。由此可见,教师在教学中要更新教育理念,对学生进行阅读方面的教育,促进学生形成良好的阅读习惯,使其在日后的生活与学习中受用终生。基于此,目前初中语文教学中教师要深入思考学生良好阅读习惯的养成策略,这是当前阶段语文教育的重点。  相似文献   

9.
《Planning》2019,(7)
在初中语文教学过程中,培养学生自主阅读的能力已成为学习语文的关键环节。所以初中语文教师都应重视学生自主阅读能力的提升,使初中生养成良好的自主阅读习惯,强化其语文学习能力的提升。介绍了初中语文教学中自主阅读的理念与实践。从自主阅读的多个层次的关系等方面对其进行具体阐述,希望为初中语文教师的自主阅读教学给予一定的参考和借鉴,有利于增强学生自主阅读能力。  相似文献   

10.
《Planning》2020,(8)
良好书写习惯的养成,不仅能够让学生写出规范的文字,更重要的是能够培养学生的文化素养和学习品质,这对学生的终身发展具有重要价值——书写习惯的养成教育一直以来就是小学语文教学的重心工作。结合农村小学书写习惯教育的实践,探讨几种有利于小学生书写习惯养成的教学策略。  相似文献   

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