同步课堂助力教师专业素养提升的实践研究

远程同步课堂突破时空限制,革新课堂教学结构,帮助农村学校开齐、开好和开足课程,助力教师专业素养和教学水平的提升,从而推动农村教育均衡发展,是中心校和结对农村学校协同发展的有效途径。本文以甘肃白银市平川区乐雅学校(中心校)的应用实践为例,初步探究同步互动课堂教师素养的提升策略。     

游戏教学法在农村小学语文阅读教学中的应用

随着新课程改革在全国范围内的广泛实施,很多学校的教学效果都有了明显的提高,但是一些农村地区的小学语文阅读教学依旧存在着一定的问题,这些问题严重影响着小学语文阅读课堂教学效率的提高,将针对游戏教学法在农村小学语文阅读中的灵活应用进行详细的阐述。     

农村小规模学校规范化管理探微

<正>一、农村小规模学校产生的背景及存在的问题2001年以来,凉州区农村学校布局经过了几轮调整以后,农村中小学几乎都成为小规模学校,尤其是农村小学规模普遍偏小,其生存与发展面临许多新问题。主要体现在以下四个方面。1.学校学生人数少、教师人数少。学校规模成为制约学校发展的关键问题。没有规模,学校的基础设施建设、教师发展与教学质量都是空话。如果继续撤并,不利于农村弱势群体孩子的就近入学;如果保留,学校又是低效低质运转,小规模学校的存     

浅谈农村初中英语课堂实效性教学方法

<正>经过小学的积累,学生在初中阶段的英语学习过程中已经有了一定的感知,每一种教学都有自己的方法,但是在农村初中英语课堂上还存在一些问题严重阻碍了学生学习的进步,课堂教学效果不佳,因此为了提升教学质量本文对初中英语教学质量的提升做出分析,希望可以更好地强化初中英语课堂教学。1.农村初中英语教学现状分析在农村英语教学过程中,存在的主要问题是部分教师的教学理念和教学方法过于陈旧,依然使用灌输     

甘肃省东乡族自治县农村小学英语教学现状及对策

<正>民族地区农村小学因存在交通不便、经济落后、信息闭塞、家长文化素质较低等方面的区位劣势,致使英语教学质量明显滞后。以甘肃省东乡族自治县(以下简称"东乡县")为例,该县有条件的127所小学从三年级起都开设了英语课,专业小学英语教师有140多人,但英语教学存在诸多问题亟待解决。东乡县农村小学英语课整体教学水平不高,师资力量薄弱,教学设备不足。如何提高东乡县小学英语教学质量成为亟待解决的问题。本文分析了东乡县     

融入生活,成就精彩——小学道德与法治课堂教学的体验与感悟

小学生是祖国未来培养的重要对象,在小学教育中,道德与法治课堂教学逐渐受到了人们的重视。一些好的习惯和价值观念需要从小培养,有利于学生尽早拥有正确的观念。但是全国各所小学的道德与法治课堂存在教学模式和教学方法差异大、师资力量悬殊、城市农村教育质量差异大、理论性知识偏多、脱离实际等问题,需要国家、社会、学校、教师和家长齐心协力,一起为学生的道德品质培养而努力。文章通过分析小学道德与法治课堂教学融入生活的重要性和存在的问题,就如何将小学道德与法治课程更好地融入生活进行研究。     

小学科学教学现状及教学策略

当前的小学科学教育,存在诸多的问题,体现在各个方面,首先学校硬件设施设备不齐全,教师所用教育设施不够,其次许多教师的课堂教学,都显得过于程式化,只是局限于课本上的教学资料,照本宣科,没用通过实际出发,尤其是在实验方面,教师实验的合理性不足,一味地简单照搬,这对于学生的学习是不利的,而这些问题是目前小学科学存在的主要问题,将从小学科学教学现状和教学策略进行分析。     

一个教学点的尴尬与困顿

<正>位于豫西浅山丘岭区的F小学,现设置6个年级共6个教学班,在校学生110多名,教师10人。该校始建于上世纪60年代,鼎盛时期曾有12个教学班600多名学生。已经从该校退休的老教师谈起当年的学校依然会十分激动和自豪,存放在档案盒里的几张老照片也显示着F小学曾经的红火和荣耀。然而随着适龄人口的减少,本世纪初该校在农村中小学布局调整中成为"教学点"。从那时起,这所学校便渐失生机,给教师们的感觉似乎只有"没落"。     

从农村小规模学校到小班额化课堂教学创新的几点思考

农村的小规模学校一般就是指学生数在100人以下的完小、教学点和中心小学,随着农村小学教学点布局结构的调整,班级人数逐步呈现出不足20人的现象,可以把"小班额"和小规模学校的课堂教学联系起来。小规模学校普遍存在于农村地区,而小班额学校除了存在于农村的小学、教学点,也存在于农村初中。小规模学校当中学生的数量有限,直接导致班级的分配数量相对较少,教师数量有限就直接导致教师在教学的过程中担任的教学学科数量较多。因此,教师通过扎实有效的课前准备,构建和谐、平等的师生关系,把课堂留给学生,关注每一个学生的成长,引导学生在小组合作中自主参与活动,抓住时机对学生进行有实效的激励评价,可以有效提高教学效率。     

乡、村公路呼唤交通标志

编辑同志: 改革开放以来,在一些城市尤其是经济发展较快的城市中,出现了与现代城市不协调的杂乱拥挤、高低参差的农舍,人称“都市里的村庄”。这种城乡错综交叉的混乱现象不仅严重影响城市建设的质量,而且存在着不可忽视的土地问题。 一是土地“农转非”问题突出。由于“都市里的村庄”地处城乡结合部,优越的区位环境和低廉的建设成本容易获得较高的土地收益,促使农村集体经济组织