巧用范例教学 构建高效课堂——试谈范例教学在美术课堂的创新运用

新课标强调培养学生的创新精神和解决问题的能力。所以,怎样在保护学生创新意识的同时有效指导学生学习,成为当前课堂值得研究的问题。教师应当有效地整合教学内容,将教学重点、难点融入开放性的范例,围绕范例展开教学。学生在范例的探究中掌握学习规律,培养学习能力,从而提高美术学习效率。     

初中化学教学中范例教学的应用分析

范例教学作为一种常见的教学方式,可以加强学生对知识点的理解,提高初中化学教学效果。主要探讨了范例教学在当前初中化学教学中的应用,希望能够为相关工作者提供借鉴。     

国外教学模式及方法范例简介之三:克拉夫基的范例教学

<正>克拉夫基是前西德马尔堡大学教育学教授、联邦德国教育学会主席团主席、著名的范例教学论派的重要代表人物。1.范例教学的基本思想关于范例教学的基本思想,克拉夫基指出,有关范例教学的各种概念都是以达到如下目标做基础的,那就是:培养学生在校内外活动中的独立和主动学习的能力,养成独立的批判、判断和决定事物的能力等等。他认为,关于教学不只是传授知识,而是要帮助学习者自己学习的思想,早在     

多媒体情境教学在小学数学教学中的有效应用

数学能够有效培养学生的思维能力与实际应用能力。因此,在小学教学中如何吸引学生的注意力,培养学生对数学的学习兴趣是当前小学数学教师的首要任务。在教学过程中,教师可以利用多媒体技术为学生创设教学情境,进而有效提升学生的数学学习能力。     

范例式教学法在初中历史教学中的应用

在教学过程中,教师选择教材内实质性的内容作为范例,学生对典型范例进行探究、思考,形成一种整体的认识结构,进而达到把握其它各种材料的目的。范例式教学法旨在使学生通过学习典型案例,举一反三,提高思维活跃程度,养成独立思考问题的习惯,形成"分析材料——总结规律——知识迁移"的综合学习能力。     

初中作文教学对学生选材能力的培养

<正>合理选材,这是让习作言之有物、有效进行作文主题的表达和阐述、提升作文质量的方法。在初中作文教学中,培养学生的选材能力很重要,这是大部分学生缺乏的写作技能,也是写作训练不容忽视的重点。下面以课本中"怎样选材"这个主题的作文训练为教学范例,具体阐述从作文主题的确立,到合理选择作文素材以及采取合适的表达方式三个环节,阐述如何有效进行作文选材,提升学生作文的质量。     

高职会计有效教学途径的探讨

学生知识的主要来源途径是课堂教学。课堂教学质量影响着学生学习效率。提高课堂教学质量,是提高学生学习效率的有效途径。本文以高职会计的教学为范例,对有效提高高职会计教学质量的教学途径进行分析探讨。     

如何开展初中生物的互动式教学

目前,我国正在大力推行素质教育,对学生综合能力的培养也越来越成为初中生物教学的重点内容。随着教育改革的进一步深入,互动式教学模式的优点逐渐被教师认可。在初中生物教学过程中,互动式教学的引入可以有效提高学生对生物知识的兴趣,并能够有效提高学生的知识素养以及综合应用能力。以生物学科为基础,分析了互动式教学的优点,互动式教学应用在在初中生物教学中的必然性,并详细说明了互动式教学模式应该如何应用到初中生物教学中,希望能够为广大一线初中生物教师提供可行的互动式教学应用方案。     

信息技术在高中地理教学中的应用

在高中地理教学中,应用信息技术不但能够激发学生的学习兴趣,同时还可以有效提高高中地理教学的效率,使学生在有限的时间内学到更多的地理知识。本文就信息技术在高中地理教学中的应用,进行一番分析和探讨,以期能够有效提高学生的学科素养及学科能力。     

浅析高中语文教学中的合作学习教学组织策略

合作学习教学组织策略就是科学合理的将学生划分为学习小组,从而为实现教学目标提供有效的保障。而合作学习教学组织策略在高中语文教学中也得到了广泛的应用,因为其能够有效的帮助学生突破学习中的难点,培养学生的综合能力,通过合作的方式使学生具备合作学习的意识与合作学习的能力,为学生的日后发展打下良好的基础。因此,本文主要对高中语文教学中的合作学习教学组织策略进行分析,希望能够有效地推动高中语文教学的效率。