小学英语学习中如何指导学生写好学习笔记

<正>小学英语教学中指导学生学会记好课堂学习笔记和预习学习笔记,有利于学生更好地做好课堂学习和课外复习,可以帮助学生养成良好的课堂学习习惯和课外自主学习的习惯。小学生的英语课堂笔记,主要指导学生做好预习和课堂的学习笔记。1.记好预习笔记,引导学生学会有效自学质疑在小学英语教学中,很多教师担心学生不会记和记不好而不重视学生的课堂学习笔记,导致学生上课思想开小差,注意力不集中等不良学习习惯。在许多     

浅谈小学语文有效教学

学生的课业压力越来越重,带给教师和学生的学习压力越来越大,因此需要在有限的学习时间内掌握更多的知识,这就是课堂的有效教学。本文分析了有效教学的意义以及提出了一些有效教学的实施策略,对小学语文的有效教学有很好的指导意义。     

“笔记”在小学英语学习中的作用与运用

<正>在实际教学中发现,学生的英语学习没有记笔记的习惯,学习效果必然不好。老师要教会学生学会做好英语学习笔记。1.记英语笔记的作用1.1记英语笔记,促进学习的积极性在英语学习中,要想在听教师讲课的同时记好笔记,学生就得跟紧教师的步调,就得认真的听课,这无形中就使学生能够集中注意力,积极的听取教师所讲述的知识,并主动认真的记好学习笔记。因此,记笔记有助于学生的主动学习,有效避免了开小差的现象发生。     

怎样构建高中英语高效课堂

<正>随着新课程改革的不断深入,摆在教师面前的任务就是如何在有限的时间内让学生学到更多的知识,提高学生的学习效率,这就需要教师了解并创建高效的英语课堂。教师在教学过程中应始终坚持以学生为主,多渠道、全方位地为学生营造氛围,创造条件,充分调动学生的积极性,让学生进入乐学境界,使课堂充满活力,切实提高教学效率。基于对优秀英语课堂教学的研究和本人多年的课堂教学经验,我就从以下几点,谈一谈高中英语高效课堂的构建。     

如何构建高效的高中英语课堂

英语是一门很重要的学科,这就要求我们英语教师要充分利用课堂时间,争取让学生在有限的时间内学到更多的知识,进而打造高效的英语课堂,提高学生的英语学习水平,为学生将来的发展打下良好的基础。     

新课程理念下的高中化学教学

有效教学就是教师在最短的时间内让学生掌握更多的知识,提高各方面的能力。这就要求教师具有新的教学理念、教学方法,引导学生有效学习。     

谈高中化学学习方法的教学策略

要教好高中化学这门学科,教师不仅要关注学生掌握了哪些基础的概念原理,还需要关注他们的实际应用能力,关注学生的化学综合素质。教师要使学生掌握科学的学习方法,从而拥有更高的学习效率,进一步提高他们学习的自主性,让学生可以在有限的时间内掌握更多的知识,提高综合素养。     

试论高中英语教学如何有效开展合作型学习

<正>英语知识作为一种国外的语言学科,在传统的教学课堂中,始终采用着教师讲、学生听的传统式教学方式,在课堂中学生一边听一边记,最后笔记本上是满满的好几页笔记,而且由于这种教学形式能够花费很少的时间来传授给学生很丰富的知识内容,因此这种教学方式既时在一定程度上束缚了学生思维的发展和扩散,但还是在我国英语教育过程中持续了很长的时间。随着素质教育理念的不断发展,教师也逐渐认清了这种教     

高中生物探究式教学应用研究

随着新课改的深入,探究式教学模式倡导学生大胆探究质疑,让学生回归课堂,成为课堂学习的主人,提升教学实效。不同于以往传统灌输教学模式,其让学生短时间内掌握更多知识,也更关注学生个体发展,思维启迪。因此在实际教学中我们必须做好探究式教学的研究与实践。教师可以高中生物课为例,探讨其具体的教学设计思路,以期更好地推动高中生物教学。     

浅谈如何实现小学数学高效课堂

<正>高效课堂是指班级授课的高效率,学生可以在有限的时间内掌握更多的知识,提高学习效率。高效率的数学课堂是每个教师孜孜不倦、不懈追求的目标。课堂教学是教师开展教学活动的主阵地,是学生获取知识的主渠道。高效的课堂,既减轻了学生的负担,又减轻了教师的工作压力。那么,如何进行有效的数学课堂教学,让数学课堂焕发生命的活力?下面我根据多年实践,浅谈几点看法。一、精心备课,提高课堂教学效率的前提"凡事预则立,不预则废"。新课程倡导