大学校园绿地规划设计

就大学校园绿地规划设计的问题，介绍了大学校园绿地的分类，从几个方面阐述了大学校园绿地规划的设计要点，以使大学校园的绿地规划做到更好。     

大学校园的广场规划设计

大学校院中的广场、庭院绿地和道路组成的校园外部空间,是师生日常生活、学习与活动不可缺少的物质环境,也是构成校园景观的重要因素。广场以空间的形式,组合着周围的建筑物,使其成为有机的统一整体,并组织着相互之间的交通联系;开阔的空间,可以提供充分的视野,更好地展示建筑形象;丰富多彩、亲切宜人的广场,富有凝聚力,吸引着人们滞留、休憩、开展课余活动,促进人际间的交往和信息的交流。广场犹如撤在校园中的一颗颗明珠,设计得体,定使校园增添异彩,所以它是校园规划中必须倾注巨大精力的一个课题。。     

大学校园绿地规划的人文关怀

以东北林业大学校园绿地为例,从功能属性、形式及使用状况的角度论述了大学校园绿地规划的设计要点,探索了设计中增进人文关怀的绿地设计方法,以创造出认知感、舒适感、归属感、幸福感的绿地空间。     

当代大学校园规划设计的理念与实践

本文基于我国近年来在大学校园规划和设计领域做出的实践探索，从高等教育理念、校园布局的规划模式等方面论述了当代大学校园规划与设计的新特点。     

五邑大学校园规划及思考

针对五邑大学现状存在的问题,论述了五邑大学校园规划的方案,在此基础之上,探索了一般校园规划的工作方法以及对校园规划中存在的普遍性问题的思考,从而对校园规划工作积累了宝贵经验。     

新型大学校园空间形态规划研究

21世纪是知识经济与创新经济的时代。在不断创新的教育制度改革的推动下,我国高等院校获得前所未有的发展机遇。本文在可持续设计理论的框架下,借鉴城市空间设计的相关理论研究成果,探求高等教育理念的转变给校园空间带来的影响,分析得出新型大学校园的发展趋势以及新型大学校园的空间形态模式,并结合在实际校园规划项目中的运用进一步论证其科学性、实用性与合理性,以期能为目前正大规模展开的城市大学项目的建设与再开发工作所借鉴。     

合宜的人文尺度--大学校园规划设计谈

针对知识经济时代大学校园规划中所面临的尺度问题，通过回顾校园历史中的人文传统并参照人体工学，提出建立人文尺度校园的理想模型。     

绿色大学校园规划设计策略与实践研究

在全面推进生态文明建设的背景下,集人才、科研、技术于一身的大学校园具有绿色示范性和可持续发展的引领特征,因此更应充分重视绿色校园的建设。校园规划是绿色校园建设的开端,从场地地形地貌、生态环境、校园功能与总体结构模式、发展控制模式与预留用地、交通系统、气候适应与校园物理环境等多层面对绿色大学校园规划设计进行研究,建构系统性的绿色大学校园规划设计策略方法,并结合实际校园规划项目,为解决绿色大学校园建设中的规划设计问题和提升绿色校园设计成果的环境性能提供思路。     

大学校园规划设计的新趋势

教育改革,对大学校园的规划设计提出了许多新要求,文章从功能,布局等诸多方面阐述和分析了大学校园规划设计的新趋势。     

教育大众化背景下的大学校园规划设计策略

摘要　“科教兴国”基本国策的确立极大推动了我国教育事业的发展,逐步由从“精英教育”向“大众教育”转变。 20 世纪 90 年代中后期至 21 世纪初,我国高等院校规模迅速扩张,为了适应新时期社会的需求,科学地调整好校园建 设的模式,学者们深入开展了校园规划的研究与设计实践,使得这一时期的校园规划特征明显。从我国教育变革的背 景出发,通过对相关文献及大学校园建设项目的整理和分析,总结出这一时期高校的建设主要通过就地挖潜、就地扩建、 异地新建和建设大学城等方式来解决“用地矛盾”,该时期高校校园的规划设计策略主要有：注重功能布局的多元性、 自然文化的独特性、交往空间的层次性、交通流线的周密性、校园结构的开放性、建设发展的弹性和尊重自然的生态性。 接着,以历史发展的眼光,指出国家政治政策的变革和社会科技经济的进步为高校建设进一步发展带来最直接推动力, 并影响了高等教育的理念和模式。校园规划设计的理论和方法也为了满足全新教育理念的需求得以进步与发展,并受 到相关学科所带来的理论和技术支撑。     

山西林学院校园绿地景观改造规划设计

结合山西林学院的自然条件与绿化现状,确定了校园绿地景观改造规划目标,并根据功能性、生态性、实用性及特色性原则,阐述了校园的总体规划思路及各功能分区的绿地景观改造方案,使绿化景观满足现代校园环境的需要。     

大学校园规划设计中的城市性应对 --浙江大学紫金港校区西区概念性规划设计

该文通过对浙江大学紫金港校区西区概念性规划设计的探讨,分析和思考了校园规划设计中的城市性问题,同时,尝试从城市设计层面来解决校园规划设计中的相关问题,并加以总结和概括。     

大学校园文化培育与展示——以宁波大学校园规划设计为例

本文以宁波大学校园规划为例,阐述了大学校园空间对新建大学校园文化培育的重要作用,并以此为出发点提出校园规划设计为培育校园文化应采取的措施和手段。如历史的传承、功能复合化和有机化相联系、有机开放型的交往空间等。     

评东京都立大学校园规划设计

评东京都立大学校园规划设计苏男初任西岳在日本研修建筑设计时，曾经参观考察过东京和名古屋的许多大学。至今，印象最深刻的唯有东京都立大学。下面仅从校园规划设计的角度，依照自己的感觉予以介绍和评论。１相关数据该工程地处日本东京都八王子市南大尺１—１，占地面...     

校园规划设计中育人环境的营造——评沈阳建筑大学校园规划设计

自从我国确立以"科教兴国"为新时期的发展战略后,教育,尤其是高等教育的发展开始受到全国民众的高度重视。作为高等教育的承载者,大学校园的建设也成为新时期规划和建设的重点。通过对沈阳建筑大学新校区规划设计及建设特点的描述,说明学校在建设过程中是如何体现人文精神、如何创造育人环境的,以此来预示我国高校规划建设的新趋势。     

以景观规划为核心的大学校园规划初探--武汉商贸学院规划设计思考

通过分析近年来我国高校校园环境规划方面存在的问题，以武汉商贸学院规划设计为例，提出以景观规划为核心，坚持生态原则，创造宜人的校园空间，建设新式大学校园的规划思路。     

大学与城市的和谐共生—论组团式开放大学校园规划设计

通过分析交往模式的变化对大学与城市关系演变的决定作用,归纳出当代开放式大学规划宏观上注重校园和城市的关系,微观上则注重校园交往空间营造的设计特点。在此基础上,着力分析当代中国开放式大学校园设计的特点,并结合实践提出了适宜我国国情的整体整体开放、局部封闭的组团式开放大学校园设计思想。     

从城市设计角度看大学校园规划

大学校园建设的优劣 ,与校园规划设计的水平直接相关。论文从城市设计的角度探讨了大学校园规划中的总体布局、道路结构、建筑环境的场所内涵等内容 ,提出了基本的城市设计原则。论文还分析了当前国内大学校园规划存在的问题     

大学校园景观规划研究

以校园景观规划为例,提出了扩建后大学校园在环境景观设计上的新思路及表现手法,论述了如何将自然、生态、文化与校园景观设计相融合来实现人与自然的和谐关系.