Perl在Web上的应用

从正则表达式入手，阐述了Ｐｅｒｌ在文本处理上的强大功能，并结合Ｗｅｂ上的常见应用，给出了几个典型的 Ｐｅｒｌ ＣＧＩ脚本程序。     

光荣与梦想——Perl传奇

这是Sharon Hopkins于1995年6月19日发表的一首名为Listen的Perl诗歌。或许你会觉得奇怪,难道这样的东西能通过Perl解释器?答案是肯定的。不信你试试。这就是Perl语言,一种近乎自然语言的计算机语言。有的人对其推崇备至,而有的人对其嗤之以鼻。我想,或许你从前听说过它,原因可能是它是最常用编写CGI脚本的语言;可能是它被称为第一黑客语言;也可能是它常被人诟病的恶劣的可     

Linux环境下Perl与MySQL数据库的连接

本文介绍了在1inuX环境下使用Perl连接MySQL数据库的操作步骤及程序范例。     

Web站点创建和浏览的技术

从Domino Web站点的组成部分、基本概念出发,讨论了Web站点创建和浏览的方法,研究了Java/Perl的应用编程技术以及在浏览器中使用JavaScript和Cookie的技术。在实践的基础上提出了自顶向下、功能分割的原则。遵照本文Web站点创建的方法将使得构造和管理交互式动态Web站点的工作变得简单易行。     

Forfiles 终极应用：进一步深入探索这个“无脚本脚本工具”的功能

现在你已经了解了命令行工具Forfiles（forfiles.exe）的基本知识，类似于For命令，Forfites可以执行重复的任务而无需学习如何进行脚本编程，现在是时候深入学习Forfiles的用法了。     

基于Java的“连连看”游戏

"连连看"是一款风靡网络的小游戏,版本也非常多,使用Java语言实现了一个单机版的连连看游戏,以期读者能通过游戏的制作来学习Java语言,达到事半功倍的效果。     

学用Windows的“批处理”：—Windows脚本宿主之注册表修改篇

早些年用过DOS系统的用户都知道,MS-DOS操作系统允许普通用户编写批处理文件来实现简单的编程。它有效地简化了我们的工作,带给我们许多方便。当时其甚至现了一些专门编写批处理文件的程序员呢。 事实上,操作系统除了提供易于操作的使用界面外,还应当有一套内     

“高智商”的IT人

就读于美国西雅图公立小学和湖滨中学期间,比尔·盖茨发现了他在软件方面的兴趣,这位13岁的少年开始了计算机编程,不到20岁便写出了BASIC语言。     

XDoclet：“懒惰者”的掌中利器

Perl语言的发明人Larry Wall曾经把懒惰称为是程序员的一种“美德”，我想如果你是具备这样一种“美德”的程亭员，一定不会对“代码自动生成”这一概念等闲视之，看看Eclipse上著名的Lomboz插件以及开源社区广为流行的AndroMDA吧，它们就是基于这种“代码自动生成”的产物。如果你恰巧是具备了这种“美德”的Java程亭员，那么XDoclet将是你所梦寐以求的工具。     

“C程序设计”的课程特点与教材选择

"C程序设计"是高校学生学习计算机编程知识最重要的一门课程。本文结合"C程序设计"课程的教学实践和上海市计算机等级考试命题的体会,分析了"C程序设计"课程学习中的问题和谭浩强教授的《C程序设计》的特点,给出了"C程序设计"课程教学和教材选择的一些思路。     

高中信息技术校本课程“C语言程序设计”的开发与实施

本文结合所在学校实际,在充分进行调查研究的基础上,对校本课程“C语言程序设计”的开发与实施做了深入的思考与分析,从多个方面进行了细致的探究,并以理论为基础,以实践为目的,提出相关的策略,为积极有效地开发实施校本课程提供了理论依据,明确了开发与实施的方法和方向,在提高信息技术教学效率的同时促进了学校信息化水平的提升和智慧课堂的建设。     

单片机的“语言”规范

我在多年教学中发现,单片机的学习,还是以编程为难点。翻开现在的单片机教材,硬件部分与知识讲解部分基本上都是大同小异,唯有程序编写部分,真可谓是五花八门,异彩纷呈。试想一下,面对五花八门的程序编写资料,学生们又如何能知道从哪儿下手呢？这也难怪多数同学认为,编程只是个别学生的事情,与他们无关了。     

基于数学问题的计算思维培养——以Python语言“编程计算”教学为例

本文从计算思维的概念入手,以Python程序设计教学为例,就以往程序设计教学中出现的困惑,提出在Python课堂教学初期有策略地运用程序解数学问题,以使学生能有效提升计算思维能力。     

“和制英语”多用的原因

以英语为基础,以简化、改造的手段使之日语化,这一部分外来语称为“和制英语”。和制英语能够大量融入日语中有其历史、社会心理以及日语特有的语言构造等方面的原因。作为日语的一部分,和制英语发挥着不可替代的作用。     

神图软件开发环境—编程者的“神笔”

我们目前使用的神图软件开发环境主要是“神图FORTRAN”和“神图C/C++”(神图系列软件还包括支持PASCAL、Basic、Ada和PL/M-86等语言的环境)。“神图 C/C++”是一个基于C/C++语言,可与现行流行的语言环境,如Turbo C,Borland C++,Quick C和Microsoft C等配套使用而构成的新型工作平台:神图FORTRAN是一个基于FORTRAN语言的环境,支持Microsoft FORTRAN 5.0和标准FORTRAN 77的程序设计。神图FORTRAN和神图C/C++的共同之处都是运行于PC机,集设计、编码、分析和管理功能于一体的智能化图示程序开发环境,     

一种独特的PLC“记忆”应用

本文通过在实际工作中遇到的一个总理２，对其作细致分析，从而找出规律，发现特点，进而解决问题，具体地介绍了ＰＬＣ编程的一种思路和方法。     

“2007年第五届中国企业自动化和信息化建设论坛”主题报告选载（1）——当今的自动化系统集成架构——自动化体系架构的现状和发展

2007年9月23～24日，由中国自动化学会主办的“2007年第五届中国企业自动化和信息化建设论坛”在成都金牛宾馆举行。此次论坛以“和谐发展·信息集成·西部崛起·创新蓉城”为宗旨，以促进国内外自动化、信息化的建设和交流，共谋自动化、信息化产业的发展为目的。我国自动化领域的不少知名学者、专家、多家全球顶级自动化厂商和四川本地大型企业和高等学校的代表参加了此次盛会。[第一段]     

素养导向的高中Python编程项目式教学——以“加密和解密”为例

本文以高中信息技术“加密和解密”内容为例,介绍素养导向的Python编程项目式教学设计的流程,对在高中编程教学中运用项目式教学的方法落实核心素养的培养进行了探究和思考,以期为Python教学提供有价值的参考。     

神图的灵魂—“无”头文件的C／C＋＋程序设计

本文结合软件工程原理和Ada的设计思想,详细介绍了神图软件开发环境中的“无”头文件的程序设计技巧,杜绝了由头文件所致的系统隐患多、软件开发效率低下等问题。