体育院校大学生体育舞蹈训练队课余训练探析

体育舞蹈是一项学习训练周期较长的运动,近年来体育舞蹈已逐渐作为部分体育院校的专业、方向或选项课的方式,比较普遍的进入高校课程设置中。文章通过对河南省招收体育舞蹈专业(方向)的主要院校体育舞蹈训练队课余训练现状进行调查、访谈,并针对所反映出的主要问题进行针对性的分析、探讨。     

学校课余训练现状与发展对策研究——以西北地区农村中、小学为例

本文运用文献资料法、问卷调查法、数据分析等方法,对学校课余训练开展现状进行调查研究,深入分析其特点和规律,找出存在的主要问题,为推动课余的可持续优化发展提供理论依据和参考。     

信阳师范学院体育专业学生课余锻炼的现状调查与分析

课余体育锻炼对增强学生体质健康起着至关重要的作用,但由于体育教育专业的特殊性,大部分学生很少能落实到行动中去,缺乏一定的积极性。如何普及体育专业学生课余锻炼,增强学生体质,以便保证体育师资力量的质量。     

滨州学院体育舞蹈专业学生体育舞蹈消费现状调查研究

本文以滨州学院体育舞蹈专业学生体育舞蹈消费情况为研究对象,综合运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法对滨州学院体育舞蹈专业学生体育舞蹈消费情况进行调查与分析,通过调查体育舞蹈专业学生的技术消费、比赛消费、舞蹈服装消费、舞蹈用品消费等现状进行分析,根据调研发现的问题提出合理的建议.     

体育教育专业学生课余体育训练现状的调查分析——以河西学院为例

课余训练是提高专业技术、技能的必要途径.本文综合专家访谈法和问卷调查法等作为主要研究方法,详尽分析了体育教育专业学生课余体育训练的现状及主要制约因素.结果表明:体育教育专业学生认为很有必要进行课余体育训练,进行课余体育训练的目标是培养竞技体育基础能力、提高运动成绩、形成良好人格.影响体育专业学生课余体育锻炼的因素主要是...     

北疆高校体育专业学生课余体育锻炼现状调查与分析

在近些年来,北疆高校越来越注重体育专业本科生的教育培养问题,成果显著,但是在课余时间的投入还是有所欠缺,有很高占比的体育专业本科生相对缺乏在课余时间进行体育行为的认识,没有运动习惯,体能不佳,不会合理安排课余时间,缺乏对体育行为锻炼方法的认知,不能克服自身的惰性等.本文以北疆高校体育专业学生为研究对象,根据目前所展现的...     

浅析普通高校课余田径训练现状

在经济社会繁荣发展的当代,对个人的发展提出了更高的要求,人们在发展个人专业技能的同时,也更加注重个人身体素质的提高。被成为"运动之母"的田径运动,是提高身体素质,培养终身体育意识的重要运动类型。本文从普通高校学生课余田径训练的特点和现状入手,简要地剖析其发展过程中存在的问题,并针对此建议性地提出一些有效对策。     

简析核心力量训练对体育舞蹈专业学生的影响

核心力量训练对体育舞蹈专业学生运动成绩的提高具有重要意义。本文采用献资料法、实验法等对西南医科大学体育舞蹈专业40名学生核心体能训练训练方法的应用与作用进行分析研究,实验的研究结果表明,核心体能训练训练对体育舞蹈学生发展专项素质,例如柔韧性、协调性、爆发力等专项素质具有明显的提高,对学生正常发挥技术动作的稳定性起着至关重要的作用。随着如今体育舞蹈教学训练的不断发展,对学生专项素质的要求也不断突破,一般的力量训练已然无法满足学生进一步的需要,运用核心力量训练法是体育舞蹈训练持续发展的必然要求,研究调查和分析核心力量训练对体育舞蹈专业学生的影响,有利于体育舞蹈专业学生竞技成绩的提升。     

广东高校足球运动课余训练现状及对策的研究

本文运用访谈调查法、问卷调查法通过对广东省高校足球运动课余训练进行调查分析,结合项目特点,引入可持续发展理论,从制定战略指导思想入手,对广东省高校足球运动课余训练健康、高效发展目标进行对策研究,并提出相关的建议。     

云南省高校体育舞蹈方向学生社会兼职调查研究

本文运用文献资料法和问卷调查法对云南省高校体育舞蹈方向学生社会兼职工作进行研究,研究结果表明:体育舞蹈方向学生参与社会兼职较为普遍,女生参与人数较多,大四年级参与人数占全年级较多,体育舞蹈方向学生社会兼职一次上课时间为1.5小时,每周上课2-4次,通常利用周末业余时间;学生兼职所在的单位性质大多数为业余俱乐部,所针对人...     

青岛市普通高校学生课余体育活动现状调查研究

本文运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法,对青岛市6所普通高校的1200名学生课余体育活动现状进行调查研究,并针对发现的问题提出对策。研究结果表明:青岛市普通高校学生参与课余体育活动的动机健康,内容丰富,形式多样,但没有养成经常锻炼的习惯,存在明显的性别差异,体育消费水平不高。体育场地器材缺乏,课余体育活动组织管理不力及学生空余时间不足等问题是影响青岛市普通高校学生参与课余体育活动的主要因素。     

课余运动训练现状及发展对策研究

在文献研究和访谈调查的基础上,指出北京印刷学院的课余运动训练存在的问题,在此基础上提出对策,为采取有针对性的、得力可行的新举措提供参考.     

核心力量训练在普通高校体育舞蹈选手训练中的作用研究

运用文献资料法、专家访谈法和逻辑分析法,对核心力量训练在普通高校体育舞蹈选手训练中的作用进行了研究。结果表明,核心力量训练对选手在舞蹈过程中的稳定性起着极为重要的作用,加强核心力量训练有利于提高体育舞蹈选手的身体平衡控制能力,减少运动损伤,对保持正确的身体形态,协调平衡都具有很重要的意义。     

科学合理制定高职院校游泳课余短期训练计划的研究

正确分析队伍的现状是课余短期训练的前提.选材是第一位,通过多种方法进行层层选拔优秀人才;保证系统训练,同时制定科学合理的训练计划;课余短期训练的关键是把握训练负荷和正确使用训练方法和手段.总结队伍现状存在的问题,提供制定大学生游泳课余短期训练计划的方法与措施.     

“组合训练”在体育舞蹈教学实践中的应用研究

通过组合训练来阐述提高体育舞蹈基本步伐,增强学生的学习兴趣,培养其编导能力、创编能力的重要途径,提出组合训练在体育舞蹈教学实践中的应用价值,分析了组合训练在教学实践中的如何运用,以及对组合训练进行了深入思考。     

对唐山市高校体育舞蹈课程开展情况调查研究

通过问卷调查等方式,发现体育舞蹈在我国高校中越来越受到学生的喜爱。但在高校的体育舞蹈课开设情况存在一些问题,特别是对于体育舞蹈这一现代型和现代的体育教学等方面的价值和意义认识不够,从而导致体高校的开展出现了许多的问题。就这些问题展开讨论,并提出相应的对策。这样能体现在的大学生更有自己提高空间,成为发展学生的兴趣也有很好的依据。     

地方应用型高校食品专业实践教学体系构建研究——以长江师范学院食品专业为例

本文以长江师范学院食品专业为例,针对当前地方高校食品专业实践教学体系存在的问题,从人才培养方案、实践教学大纲、实践教学体系、实践教学资源和实践教育协同育人机制等5方面进行优化和构建,为地方应用型高校食品专业工程技术人才培养提供借鉴.     

体育舞蹈学生裁判工作能力的现状与对策研究

采用文献资料法、问卷调查法、观察统计法,对西安体育学院体育舞蹈专修学生体育舞蹈裁判水平进行调查分析研究,找出现阶段影响专修学生体育舞蹈裁判能力提高的主要因素,并提出改进方法,为西安体育学院体育舞蹈裁判能力的培养提供理论参考。     

“互动教学模式”在普通高校体育舞蹈选修课教学中的应用研究——以江西科技师范大学为例

文章运用文献资料法、问卷调查法、教学实验法、数理统计法和逻辑分析法等研究方法,对“互动教学模式”在普通高校体育舞蹈选修课教学中的应用进行实证研究。结果表明：互动教学模式有助于提高普通高校体育舞蹈选修课的教学效果,为普通高校体育舞蹈教师的教学和学生的日常学习的提高,提供一定的辅助作用,对提高普通高校体育舞蹈选修课教学水平有着积极的作用。     

关于高校定向越野训练探析——以核心力量训练为例

定向越野是需要在地形复杂的野外利用指南针来查找地形的一些户外活动,在定向越野的过程中,运动员会根据不同的地貌使用不同的跑步方式,并寻找最佳的前进路线,但很少在普通的体育训练中进行.有些教练为了能够更好的开展定向越野活动,寻求不同的训练方式来增进运动员的训练效果,因此也开始重视核心力量训练在开展定向越野活动中的效用.本文...