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相似文献
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1.
在《包装设计》课程教学中融入地域文化,可以使产品的包装设计具有浓郁的地域文化特色和鲜明的视觉识别性,吸引消费者的购买欲望,从而刺激消费与促进经济发展。笔者认为,在课程内容中突出地域文化特色,建立校地合作的地域文化传承基地以及"以研促教"挖掘地域文化特色,可以更好的将地域文化融入《包装设计》课程内容之中。在《包装设计》课程教学中,可以采用抽象提炼、情景再现、象征隐喻等手法来开展设计实践,调动学生的学习积极性。  相似文献   

2.
汪维丁 《包装工程》2001,22(2):57-59
根据多年《包装造型与装潢设计》课程的教学实践,归纳和总结了课程安排及其目的要求、教学手段、教学方法等方面的经验,以提高教学质量和教学效果。  相似文献   

3.
施茜 《包装世界》2010,(3):86-87
本文从包装设计教学中的三方面难点,即功能性、绿色理念、市场及消费者心理分析入手,提出了国内包装设计教学存在的问题是过多注重设计的文化性及艺术性,没有将包装设计作为一门跨学科的艺术设计课程进行研究。  相似文献   

4.
本文从包装设计教学中的三方面难点,即功能性、绿色理念、市场及消费者心理分析入手,提出了国内包装设计教学存在的问题是过多注重设计的文化性及艺术性,没有将包装设计作为一门跨学科的艺术设计课程进行研究.  相似文献   

5.
随着社会分工的日益细化,整体包装解决方案必将成为未来包装行业发展的大趋势。本文在整体包装解决方案的理论基础上,探讨了《包装综合设计》课程的教学内容的设置和具体的实施方法,加深学生对包装专业的整体认知和全面理解,培养包装专业学生系统化的专业视野和团队协作进行整体包装方案的能力。  相似文献   

6.
VB程序设计是一门实践性和应用性较强的课程。在教学中,教师如何激发学生的学习兴趣,提高学生的编程能力,解决程序设计枯燥、难懂这一问题,是计算机教师非常关注的课题。从自身教学实践出发结合理论思考,就教学中存在的问题,提出几种解决方法,以促进VB程序设计的教学。  相似文献   

7.
8.
包装机械课程教学探讨   总被引:3,自引:0,他引:3  
王东爱  刘美华 《包装工程》2004,25(3):217-218
讨论了包装工程专业不同培养方向包装机械课程的教学内容,对包装机械课程的教学方法和教学环节进行了实践,提出了包装机械课程教学改革的见解.  相似文献   

9.
高静  李娜 《中国科技博览》2009,(18):290-291
随着经济的飞速发展和人们生活水平的不断提高,商品经济迅速发展,包装对商品的促销作用显得更加重要。本文主要探讨在高等职业艺术教育包装设计课程设计中如何使学生更好的掌握包装设计原则和方法并灵活地运用到实际工作中。  相似文献   

10.
针对包装结构设计课程实践环节的教学现状和特点,从以下三个方面分析教学改革的内容:1.明确实践环节主线;2.加强实践环节与其他专业课程的结合渗透;3.增强校企合作,引导学生将包装结构设计作为包装整体设计中的一个环节来考虑,提高学生综合应用专业知识的能力及实践能力。  相似文献   

11.
魏风军  武瑞之  郭清云 《包装工程》2004,25(4):116-117,123
网络课程是包装工程专业课程一种新的教学模式,它具有许多传统教学不可比拟的优势.从建构主义学习理论出发,分析了网络课程教学模式在<包装材料学>教学中的应用,并指出其优缺点.  相似文献   

12.
本文通过对效果图技法在包装设计中表现的论述,结合我国艺术设计类院校包装设计效果图技法课程教学的现状,就如何不断完善、改进其教学方法和体系以适应当今包装行业的发展进行了针对性的探讨.  相似文献   

13.
许瑾 《包装世界》2016,(6):56-57
传统元素的内涵与精神是中国文化历史长期积淀下来的,是中华民族元素、也是民族形式的灵魂所在。因此,在现代媒体技术与新潮观念的冲击下,现代《包装设计》课程要得以发展,必须将传统元素应用到包装设计的教学中,打造新的中国传统元素的气质,继承、改革以往的教学内容。  相似文献   

14.
15.
包装的根本目的是销售,主要是通过信息传达的方式达到销售的目的,而信息传达的主要手段之一就是艺术设计。因此,在包装设计教学中开设艺术设计基础课程,能够培养学生传达信息的艺术手段。此外,艺术设计基础课程能够为学生提供大量的形象资料,有利于学生思维的启发,能够培养学生的判断能力和表现技巧。文章通过分析包装设计教学的现状,进而分析艺术设计基础课程在包装设计教学中的作用。  相似文献   

16.
岳梅华 《硅谷》2008,(18):145-145
在教学过程中,培养创造性思维能力、采用多媒体教学、教学与生产实践紧密联系能取得事半功倍的效果.  相似文献   

17.
总结了教学实践的经验、强调教学与实际密切结合、加强基本功训练,采用先进教学手段等来提高教学效果。  相似文献   

18.
曾新  谭曼玲 《中国包装》1997,17(5):61-61
包装视觉设计教学探讨AboutEducationofTheVisalTransmitDesign曾新*谭曼玲**ZengXinTanManlingTheauthordiscusesthediffereceofthevisaltrans-mitdesi...  相似文献   

19.
java语言已成为计算机专业学生必须掌握的程序设计语言,根据作者近年来讲授《java程序设计》的教学实践经验,结合java语言以及高职院校学生的特点,浅谈几点java语言教学中的体会,以提高java语言的教学效果。  相似文献   

20.
《动态网页设计》课程教学研究与探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
程光德 《硅谷》2010,(7):171-171
《动态网页设计》是高等院校计算机及应用专业必修的一门主干专业课,也是知识性与技能型紧密结合的一门新兴课程。结合目前不断涌现的Web技术,在课程设置、教学方法、实践环节等方面做详细探讨。  相似文献   

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