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我国在高校体育方面,偏重于学生的体能训练,严重忽视了文化素养,体能和素养是高校体育教学中两项至关重要的因素,高校应该权衡两项因素对学生的影响,促使两者得到平衡的发展。目前,高校逐渐意识到体育文化素养的重要性,积极提出建设措施,因此,本文主要分析体育教育中加强学生体育文化素养的途径。 相似文献
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运动文献资料法、逻辑分析法,对大学生体育文化素养进行调查研究。结果表明:大学生体育知识掌握情况不容乐观、体育意识较强、体育品德较高,但在体育行为上却缺乏科学性,表现为随意性。体育文化素养缺乏制约了高校体育的发展,本文就如何提高大学生体育文化素养进行了对策研究。 相似文献
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目前,我国十分重视素质教育的发展,学生既要学习知识和技能,也要锻炼自己的身体,保持健康的身心状态.在高职体育教学中,培养学生的体育素养十分重要,使学生掌握体育锻炼的正确方法,同时增强学生的体育精神,帮助学生树立终身体育的观念.对于高职的学生来说,需要适应时代发展的脚步,具有很强的应用能力,在掌握专业知识、职业技能的同时... 相似文献
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目前的高中生由于面临着高考的压力,一些学习的体育课程成为了摆设,而且脱离了实际的教学目的,因此有必要对如何有效开展高中学生体育训练进行分析。本文针对目前一些高中学校存在的问题进行了研究,提出了几点建议,希望可以推动高中体育的发展。 相似文献
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国家提倡学生"德、智、体、美"全面发展,做一个适应社会发展的全能型人才,并对课程目标进行了新的改革,重点强调了教学的有效性,实现学生对知识的全面掌握,对于高中体育教学来说,必须提高教学质量,使学生对于教学内容深入了解。如何提高高中体育教学的有效性成为了高中体育教师关注的焦点。本文重点阐述了影响体育教学有效性的一些因素及具体的改进措施,供广大教师参考。 相似文献
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随着我国经济的发展和社会的进步,国家对教育事业的重视程度逐渐增加,对其投入了大量的人力物力以促进其发展。高中体育教育是素质教育中的重要组成部分,如何提高高中体育教学在课堂中的应用成为我们广大工作者研究的重要课题。不仅如此,随着我国国际地位的不断提升,国家逐渐认识到体育教学的重要性,提出了一系列的高中体育教学要求,因此,提高高中体育教学质量将成为我们广大体育教学工作者接下来一段时间内的工作重点。本文旨在针对高中体育教学现状进行分析,浅谈提高体育教学在课堂中应用的有效手段,希望可以推进我国教育事业的发展。 相似文献
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由于社会发展的飞速导致给现代人带来了更大的生活压力和工作压力,这就要求国民的身体素质要变得更加强大.特别是对于即将步入社会的高校大学生而言,重视身体素质成为了高校教育严抓的一个方面,对学生的体育核心素养的关注上升到了另一个阶级.本文将围绕《国家学生体质健康标准》,一一展开对体育核心素养在本质、内涵、特性以及具备的功能进... 相似文献
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本文通过文献资料法,对体育教学环境的概念、构成要素、功能和体育素养的概念、构成要素以及各要素的功能进行分析,揭示体育教学环境对体育素养的作用,并指出要加强对环境的选择和利用,让大学生体育素养的养成和发展更加有利、更加合理和科学.指出体育教学环境是学校实现体育教学活动所必须的各种客观条件的综合,对大学生体育素养的培养和发... 相似文献
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高中,是学生学习和成长的重要阶段,他们的心理和身体都处于飞速发展的状态。体育社团的开展,不仅可以缓解学生的学习压力,更能为素质教育的渗入打好基础,其重要性不言而喻。作者通过结合自身的经验在本文分析了高中体育社团的开展现状和必要性,接着从多个方面阐述了如何开展体育社团。 相似文献
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在初中体育教学中,学校是贯彻终身体育思想认识的最佳场所。初中体育是九年义务教育的末班车,对中学生终身体育思想意识的养成至关重要。由于国家对素质教育的推行,终身教育作为素质教育的一个方面应得到充分的重视。这也是不断深化初中教学改革,培养合格体育人才的必然选择。本文从终身体育的含义出发,着重阐述了贯彻终身体育思想的意义和途径。 相似文献
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本文通过文献资料、访谈法,对体育教师在体育教学中的素养的要求进行研究分析,从而总结出体育教学中体育教师应该具备的素养。通过这些素养的形成,在教学过程中引领学生穿越体育文化的长廊,感受心灵的震撼和涤荡,唤起学生对体育文化的热爱。 相似文献
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增强高中学生的终身健身意识意义重大,不仅可以有效增强学生的体质,同时也有助于不断开发大脑功能,为今后更高效地投入到学习、工作中奠定良好的基础。本文重点探讨了在高中体育教学中如何提高学生的健身意识,主要从理论指导和实践引导两方面进行论述的。 相似文献
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通过采用文献资料法、问卷调查法、逻辑分析法等,对在校学生参与体育锻炼的现状进行了较为全面、客观的调查分析。得知部分学生参加体育活动的意识不清楚、动机不够明确、态度不够端正、形式比较单一。为提高学生体育锻炼,建议加强对女生体育锻炼的引导,创造良好的校园体育文化氛围,增加资金的投入,改革现有的教学内容。 相似文献
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学校体育课堂的改革,更加注重学生在核心素养的基础上进行有效地深度培养.传统的体育课教学,过于机械化、片面化,使学生很难从更深的层次对体育课堂进行更好地提升.本论文通过查找文献的方法,从实践的基础,对学生教学改革的过程中注重体育深层次进行引导.在传统的体育课教学知识与技能的提升当中,引导学生对整个体育课堂的思考,并以学生... 相似文献
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本文采用文献资料法、逻辑分析法对大学生体育文化素养及其相关影响因素进行分析。并针对其中出现的不足提出相应的对策,旨在全面提高高校学生体育文化素养,促进大学生体育锻炼的能力和习惯养成,为终身体育思想的形成奠定一定的基础。 相似文献
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21世纪国家之间综合实力的竞争,从根本上来说,取决于人才之间的竞争。可以说,谁掌握了高素质的人才,谁就掌握了发展的主动权。而高素质的人才必须具备一定职业素养。高职体育是高职教育的一个非常重要的组成部分,对学生职业素养的培养发挥着不可替代的作用。结合高职生的身心特点,本文共分为三个部分,首先介绍了职业素养的理论基础介绍;其次阐述了高职体育教育对学生职业素养培养的重要性和可行性;最后提出了相关的措施。 相似文献
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2014年,教育部颁布《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》,核心素养第一次以教育理念形式在教育部文件中出现.《意见》对核心素养的概念及内涵进行阐述,并指明高等教育对于核心素养培养的任务和目标,对高等教育教学改革具有重要指导意义,也对高校课程教学提出了更高的要求.本文运用文献资料法、逻辑分析法对核心素养理念... 相似文献
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近年来,随着素质教育的普及,体育在各阶段教学中的重要性不断凸显出来.小学体育教学和其他阶段体育教学有很大不同,并非片面的追求体育技能,而是注重学生可持续发展,帮助学生养成良好的体育锻炼习惯.而小学生天性好动,可以采用游戏化教学模式,吸引学生注意力,帮助学生提升体育素养.本文首先对小学体育游戏特点进行分析,然后探讨当前小... 相似文献