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《计算机应用与软件》2017,(9)
通过现状分析,对移动学习资源提出了两种分类:学习积件和学习系统,并阐述了它们各自的优点和缺点。比较发现,移动学习系统在实践中发挥的作用较全面。因此有必要开发支持课堂内外的移动学习系统。在用户体验模型的基础上,按教学设计、课程内容、系统模块、系统界面、视觉效果五个层次设计了新的移动学习系统结构。在比较各个移动应用开发技术的特点后,采用App Can为开发工具,利用HTML5技术,以计算机网络基础为案例,开发了跨平台的移动微课系统。 相似文献
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基于WLAN技术的移动学习终端的设计与应用 总被引:1,自引:0,他引:1
移动学习的兴起为实现人类终身学习提供了可能。文章介绍了WLAN技术在移动学习领域的应用,利用嵌入式系统技术和无线网络技术,构建了一种移动学习终端的设计模型,为移动学习平台的开发提供参考。 相似文献
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基于手机的移动学习模式研究 总被引:1,自引:0,他引:1
移动学习作为一种非正式学习的方式,是对数字化学习的有益补充.文章介绍了作为移动通信终端的手机在移动学习中充当"终端角色"的优势,并针对手机的功能特点、移动学习资源以及基于手机移动学习的模式进行了探讨,从而提出了构建基于手机的移动学习系统中需要注意的问题. 相似文献
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李宏升 《网络安全技术与应用》2014,(12):18-19
本文在探究移动学习教学模式、应用模式的基础上,设计开发了一个基于Android平台的移动学习系统,解决了实现移动学习系统的几个关键技术,提出了合适的技术方案,实现了移动学习环境的基本功能,验证了系统的可用性及学习效果。此次移动学习系统设计的尝试,对推动移动学习的发展有着积极的意义。 相似文献
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计算机技术和通信技术的迅猛发展,促使移动教学和深度学习在教育领域成为新的研究热点。首先阐明了深度学习的内涵和特征,并依此为理论基础,研究和探讨了深度学习在移动推荐系统中的应用,实现移动推荐系统的设计。 相似文献
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宁艳 《计算机光盘软件与应用》2014,(2):90-93
移动学习具有传统教学所欠缺的一些特性,对于丰富教学手段具有重要意义。文章根据移动学习的相关理论,设计了基于C/S架构的移动学习系统的技术方案,分析移动学习系统的逻辑过程、技术架构、开发与运行环境及功能模型,结合UML类图详细阐述了系统功能模块的实现方法,并通过系统测试验证了系统功能的正确性。基于C/S架构的移动学习系统实现了移动学习的一般过程,能够推动移动学习的开展。 相似文献
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WAP在移动学习系统中的应用 总被引:3,自引:0,他引:3
随着无限互联技术和无线终端的发展,使人们通过无线移动设备和移动网络开展教育活动、传递教育信息成为可能,从而形成了一种新的学习方式-移动学习方式.但目前众多的网上学习系统并不能适应这种新的学习方式.因此,本文提出将WAP应用在移动学习系统中,并具体描述了如何实现这样一个系统. 相似文献
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嵌入式移动数据库的综述及评价 总被引:27,自引:1,他引:26
分析了嵌入式系统和移动计算的特点及它们对数据库技术的影响,在分析比较了目前国内市场上主要的嵌入式移动数据库产品的特点的基础上,提出了嵌入式数据库管理系统的评价要素。 相似文献
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云计算技术是一种新型技术,是一次信息技术方面的新革命。分析移动学习现状及移动学习系统存在的问
题,设计了基于云计算技术的移动学习系统,构建了云计算结构。将云技术运用到移动学习系统当中,能够有效解决当前移动
学习系统中存在的问题,也能够为移动学习领域提供一种新的启示。 相似文献
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从分析移动学习的本质特点及其存在问题入手,结合信息时代3G新技术,对3G服务下的移动学习系统进行详细的探讨和方案构思,给出基于3G技术的移动学习新模式,并对该模式下的学习系统实现方案进行设计,为工程应用提供一种可行的开发方案。 相似文献
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从分析移动学习的本质特点及其存在问题入手.结合信息时代3G新技术.对3G服务下的移动学习系统进行详细的探讨和方案构思,给出基于3G技术的移动学习新模式,并对该模式下的学习系统实现方案进行设计,为工程应用提供一种可行的开发方案。 相似文献
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在信息化社会环境下,伴随着云计算技术和移动互联网的使用范围越来越广,移动学习(M-Learning)作为一
种新的学习方式应运而生。基于此,本文利用移动应用和云计算技术开发了基于腾讯云的在线教育系统。通过对当前智慧校
园建设和移动学习内涵和特点的分析,确定采用Java EE开发技术和腾讯云技术。系统使用MySQL数据库,开发基于MVC模
式实现,完成了课程资源发布、在线学习等基本功能。 相似文献
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近年来移动技术的高速发展以及移动终端设备的迅速普及,使得将现有学习系统扩展到移动端成为可能。这种新型学习模式称为移动学习,其旨在使学习者不受时间和空间的限制,能够在任何时间、任何地点自主地进行学习。文章介绍了一个基于Windows Mobile平台的移动学习系统,其使用web Service技术实现移动客户端和服务器的通信。针对移动终端设备资源受限的特点.对系统进行了合理的分层设计,并进一步分析了数据处理、界面展现及课件浏览等方面的相关技术。 相似文献
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近年来移动技术的高速发展以及移动终端设备的迅速普及,使得将现有学习系统扩展到移动端成为可能。这种新型学习模式称为移动学习,其旨在使学习者不受时间和空间的限制,能够在任何时间、任何地点自主地进行学习。文章介绍了一个基于Win-dows Mobile平台的移动学习系统,其使用WebService技术实现移动客户端和服务器的通信。针对移动终端设备资源受限的特点,对系统进行了合理的分层设计,并进一步分析了数据处理、界面展现及课件浏览等方面的相关技术。 相似文献
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基于移动Agent的网络智能学习系统研究 总被引:1,自引:0,他引:1
张月琴 《计算机工程与设计》2007,28(21):5302-5304
分析现有网络学习系统的一些不足,以建构主义学习理论为指导,提出把移动Agent技术和网络学习相结合的思想,构建一个基于移动Agent的网络学习系统.系统的设计思想采用"双主模式",为学习者提供了个性化的学习环境,系统的实现采用移动Agent技术,既充分发挥了现有的网络功能,又充分利用现有地理上分布的、功能上独立的各个网络资源,为学习者提供全面而准确的智能化服务,改善了学习效果. 相似文献
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A mobile learning system for scaffolding bird watching learning 总被引:4,自引:0,他引:4
Abstract This paper develops a mobile learning system for scaffolding students learning about bird-watching. The aim is to construct an outdoor mobile-learning activity using up-to-date wireless technology. The proposed Bird-Watching Learning (BWL) system is designed using a wireless mobile ad-hoc network. In the BWL system, each learner has a PDA (Personal Digital Assistant) with a Wi-Fi-based (IEEE 802.11b) wireless network card. The BWL system offers a mobile learning system which supports the students learning through scaffolding. The aim of a formative evaluation was twofold: to explore the possible roles and scaffolding aids that the mobile learning device offers for bird-watching activities and to investigate whether student learning benefited from the mobility, portability, and individualisation of the mobile learning device. 相似文献
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Moodle作为目前世界上最流行的开源课程管理系统,在E-Learning领域得到了广泛的应用。随着移动技术和无线通信技术的发展,移动学习得以实现,E-Learning正逐步向M-Learning领域延伸。由于Moodle本身功能模块的限制,并不适应移动学习的要求。为此,设计了Moodle平台支持移动学习的框架,并对Moodle平台实现移动学习扩展的关键技术做了介绍。 相似文献