服装设计专业“成衣工艺1”课程的教学设计

立足于服装设计专业学生,在对课程地位以及教学理念、教学手段、教学条件等现状进行分析的基础上,对"成衣工艺1"课程教学进行设计。提出对款式造型进行版型结构分析与工艺制作、教学方式多元化、强化实践动手能力培养等策略。     

前卫设计与成衣

本文介绍了前卫设计的发展演变过程，它与成衣的关系以及在服装工业中所起的作用。     

理性的成衣设计

从某种意义上讲，设计是成衣销路好坏的关键．成衣设计必须完全以消费者的反应来评定作品的成败。所以在成衣设计之前必须先了解成衣工业的特性。     

成衣设计项目教学的思考与实践

成衣设计,作为成衣产业链中重要的一环,兼具设计的艺术性与市场性.市场化的企业运作方式决定服装院校的在校学生必须熟知市场运作规律,能够结合市场需求和企业的生产特点进行设计,这样在今后的工作岗位上才能很好地与相关部门沟通协作.     

清代服装在现代成衣设计中的应用

将具有重要历史和现实价值的清代服装样式与当代流行元素有机紧密结合,并恰当移植于现代服装设计中.在此理念下,设计了4款具有清代特色的流行女装,拓展了现代成衣设计的思路.     

基于市场需求的成衣设计课程教学探索

随着我国社会经济的发展,人们的服装审美水平不断提高。如今服装企业和设计师面对的是更加挑剔的消费者和多元化市场需求,让设计作品得到市场和消费者的认可,从市场需求出发对成衣设计课程教学进行探索,成为服装设计教育新的课题。     

“成衣设计项目实务”课程教学改革与实践

“成衣设计项目实务”是服装设计专业的核心课程,只有与市场和产业相结合才能取得更好的教学效果。文章对“成衣设计项目实务”课程教学改革与实践进行了分析,通过将模拟服装企业成衣产品研发流程引入课堂教学实践,总结了“成衣设计项目实务”课程教学经验,提出了相关教学改革设想。     

绳结艺术在现代成衣中的设计应用与生产实践

绳结是中华民族的传统文化装饰元素之一,但目前绳结传统技艺在成衣领域应用尚缺较为完整的体系。现从现代成衣绳结材料选择、绳结图案在成衣面料上的应用、绳结机理在成衣上的塑造和绳结艺术在成衣装饰上的体现三个方面进行了阐述,探索如何将绳结这一有质朴文化内涵的装饰元素与现代时尚设计的完美结合,来创新现代服装业,为服装设计提供丰富素材。     

应用型服装设计人才培养新模式——与企业成衣设计相衔接

高等服装教育以培养技术应用型人才为目标,在服装设计教学中应体现在与企业成衣设计的衔接上。通过新模式的培养,学生能理解成衣的性质,掌握成衣设计的基本原理及基本方法。     

前卫设计与成衣

本文介绍了前卫设计的发展演变过程，它与成衣的关系以及在服装工业中所起的作用。     

成衣珠饰设计与应用研究

珠饰是使用一些装饰材料如珠管、亮片、树脂钻等通过一定的图案形式在成衣上进行装饰设计的过程。随着高级成衣业的不断发展,这种高档、繁复的装饰手法逐渐推广运用于当今成衣设计上。结合实际应用,全方位分析、总结现代成衣珠饰的设计要点和应用原则。     

成衣款式设计图稿标准化的研究

根据我国服装行业发展,论述了成衣款式设计图稿标准的构想,提出了解决成衣款式设计图稿标准化的参考模式,期待成衣款式设计规范化,能更好地为服装产业网络化服务.     

中国传统服饰手工艺在现代成衣设计中的运用

阐述中国传统服饰手工艺的历史,以及在工业化生产背景下传统服饰手工艺所受到的冲击,揭示传统服饰手工艺必须走发展创新之路,与现代国际时尚结合,以适合工业化成衣生产的特性应用于现代成衣设计。同时列举了中国传统服饰手工艺中最具代表性的刺绣、镶边和盘扣这3种服饰手工艺的传统样式及其在现代成衣中的应用,分析说明传统服饰工艺如何与现代成衣设计相结合,对传统服饰手工艺进行创新发展。     

品牌成衣设计理论研究

品牌成立之初,一般都会明确品牌的定位,主要分为高级定制时装、高级成衣以及大众成衣.多数企业将成衣市场作为主要方向,因此主要针对品牌成衣进行研究.成衣设计本质上是一项产品开发工作,具有鲜明的技术特征,同时,也是一项文化含量尤为突出的创新活动.在拥有自己的服装品牌时,这项工作对于品牌运作目标的达成,尤其是在以品牌名义开展的...     

浅析高职成衣工艺的教学模式

以企业对目前高等院校培养的服装专业人才提出的质疑作为出发点,分析了高职成衣工艺教学模式所存在的一些问题,并从高职课程的设置、师资队伍和教学手段这三方面进行了新教学模式探讨。     

以产学研为平台探索成衣生产理论与实践系列课程教学改革

产学研结合,开展服装设计与工程专业成衣生产理论与实践系列课程教学改革,优化学科设置,改善教学模式,构建高校、企业的双赢机制,有效提高学生的工程能力与创新能力。     

对高职服装设计专业教学的几点思考

高职服装设计专业的教学教师应研究市场、研究学生、研究企业,建立更多的校外实训基地,培养学生的设计能力、制作能力以及适应承受压力的能力。     

影响现代扎染成衣设计的因素分析

随着现代服装审美的多元化、风格化、差异化趋向，现代扎染成衣正以其独特的审美趣味迎合了当令人们的需求，开始由工艺类服装向品牌类服装发展，与传统扎染服装相比其所具有的成衣特色以及工艺特色，要求企业和设计师在现代扎染成衣设计时必须考虑这三方面因素：设计定位、制作工艺、企业利益。     

“成衣工艺学”课程教学的创新实践与思考

结合近年来“成衣工艺学”课程教学的创新实践,对成衣工艺国际化教学理念、立体化教学方法、多元化教学手段与全方位教学条件进行分析,并对成衣工艺教学创新思路作探讨性思考。