网球运动在高校体育文化中的价值研究

网球运动是高校体育文化的重要组成部分,推广和普及网球运动对于推进校园精神文明建设,营造良好的体育氛围以及推进素质教育具有积极的作用。为此,笔者运用文献资料法和逻辑分析法,对高校体育文化的概念、网球运动对高校学生的作用及网球运动对高校体育文化建设的价值等问题进行了深入研究,指出网球运动有助于提高学生的身心健康水平、有助于提高学生的社交能力、有助于提高学生的审美能力,并对高校体育文化精神层面、物质层面和组织形式层面都具有较高的价值,以期为高校体育文化建设提供一些理论参考。     

普通高校校园网球文化建设研究

网球文化是随着网球运动的产生而出现,并跟随着网球运动的不断发展而发展。特有的网球文化使得网球运动成为当今社会人们崇尚的生活方式之一。近年来我国竞技网球水平不断提高和大众网球也得以普及,但普通高校网球文化的建设却没有得到实质性的进展。本文从网球文化建设的理论和环境分析入手,分析其他网球运动开展相对发达国家的高校网球发展状况,对其观念、机制、体制、思想、技战术、人才的培养模式等方面进行挖掘,追问其文化内涵,从思想层、方式层和器物层提出符合当前我国国情的高校校园网球文化新型的结构体系,致力于不断完善和丰富普通高校校园网球文化建设机制。     

高校网球文化建设探析

在网球运动传播的过程中,也衍生出了一种文化——网球文化。网球文化的经济型和娱乐性对人们有着较大的吸引力,成为现代都市人群崇尚的生活方式之一。但值得注意的是,网球运动一直是小众运动,并为成为多数人运动项目的首选。这一方面是由于网球需要的场地限制,一方面是由于人们对网球的认识和理解并不深入,并未形成一定的网球文化。本恩就如何在理论和环境两个方面进行网球文化的建设进行了介绍,希望在借鉴发达国家网球观念、思想以及人才培养方式等经验,深入挖掘发达国家网球文化的内涵,为建设符合我国实际情况的高校网球文化做铺垫。     

如何利用网球教育提高学生的道德素养

网球运动素有"贵族运动"的雅称,具有丰富的文化内涵。随着网球运动的普及,网球教学也走进了大学校园,成为学生喜爱的一项体育运动科目,也成为大学公共体育教育不可缺少的一部分。通过高校网球教学如何提高学生的德育素质,将成为高校网球教育者必须面对的一个问题。     

新课改形势下我国高校体育教学评价的思考

由于网球运动深受高校中大学生们的广泛喜爱,在高校网球教学中加强对网球文化的培养,不仅符合高校体育课发展的新要求,也在一定程度上提高大学生对网球运动的认识,对自身素质、修养也有着非常大的提高。大学生们应该在网球运动的教学中分析网球文化的渊源、讨论网球运动的文化价值。     

加强高校大学生对于网球文化的认识与培养

由于网球运动深受高校中大学生们的广泛喜爱,在高校网球教学中加强对网球文化的培养,不仅符合高校体育课发展的新要求,也在一定程度上提高大学生对网球运动的认识,对自身素质、修养也有着非常大的提高。大学生们应该在网球运动的教学中分析网球文化的渊源、讨论网球运动的文化价值。     

网球运动与当代高校校园文化建设刍议

运用文献资料、逻辑分析等方法对网球运动与当代高校校园文化建设进行探讨,网球运动的心理、生理等运动特征和国内良好发展状况对高校校园文化建设有极大的促进作用。大力发展高校网球运动对高校校园文化建设有一定的指导意义。     

在高校网球教学中进行体育文化传播的探讨

近年来,网球比赛在电视媒体的大力宣传之下,许多高校学生了解到了网球运动,并积极投身到网球运动中来。高校网球运动不仅有休闲娱乐的功能,而且有助于学生提高自身修养,增强体育意识。同时,网球运动还能协调人际关系,培养自强自信的优秀品质。在发展素质教育的今天,高校网球运动是校园体育文化传播和学生全面素质提高的有力手段。本文就此对高校网球教学中体育文化的传播进行探讨。     

浅析网球运动与高校校园体育文化建设

网球运动是一项适用于全体国民的有益于身心健康的体育运动,在高校校园中受现代大学生所喜爱,而它有其自身独特的运动学、生理学、心理学以及发展方面的特点。鉴于这样的特点,网球运动在我国高校体育文化建设中起到不可替代的作用,充实这样的体育文化建设有利于丰富校园体育课程资源,有利于培养学生的意志品质,有利于帮助大学生养成锻炼身体的良好习惯,进一步推动高校阳光体育的发展。     

高校网球文化与篮球文化的对比分析

篮球是我国高校中最为普及的运动方式之一,而网球作为兴起的一项体育项目在高校中也受到了广大师生的追捧。本文对比高校网球文化与篮球文化的区别得出结论:高校中网球场馆、篮球场馆比例及利用率;相关比赛、活动开展的次数、规模;经济投入三方面差别。并且得出结论网球在高校得到更好的开展与发展可从加大宣传力度、加强师资队伍建设、加强管理三个方面入手。     

高校高水平网球队建设的目标与思路

高校高水平网球运动队在一定范围和程度上是高校体育工作展示的名片之一。网球运动队建设的质量，关系到网球运动队训练、比赛、人才培养的效果。因此，加强对高校高水平网球墨动队建设目标与思路的研究，有着重要的现实和理论意义。本文以高校高水平网球队的建设为研究对象，在分析高校高水平网球队建设目标的基础上，提出了具体的建设策略。     

论高校网球教学中的德育教育

网球运动被称为贵族运动,具有丰富文化内涵。通过高校网球教学培养学生品德、行为、素养,对于培养全面发展、合格的社会劳动者具有积极的现实意义。探讨高校网球教学中如何培养学生的德育素质,将是高校网球教学今后的研究方向。     

成都市高校网球开展现状及对策研究

运用文献资料、问卷调查、专家访谈、数理统计法对成都市一些高校网球运动开展现状进行调查与分析,结果表明：对网球运动认识模糊,网球课程开展率低,师资队伍建设薄弱等现状。针对现状提出对策,旨在为成都市高校网球运动的发展提供一定的参考意义。     

影响长江大学学生参与网球运动的因素分析及对策研究

网球是一项优美而激烈的运动,网球运动的由来和发展可以用四句话来概括:孕育在法国、诞生在英国、开始普及和形成高潮在美国,现在盛行全世界,被称为世界第二大球类运动。网球1885年前后传入中国,从而在中国快速发展起来,而李娜一次又一次创造的奇迹,更是向世界证明了中国网球的发展。随着"李娜效应"席卷全国,各大高校网球运动也开展得如火如荼。而综合很多学者的文献报道,现在我国高校的网球运动正处于发展阶段,在机制、管理、开展等各方面还存在着缺陷。本文以长江大学为例,就学生的网球课学习展开调查,分析其学习过程中的影响因素,并给出建议,以更好的推动其学校的网球事业。     

网球文化的价值分析与建设路径探讨

伴随着我国女子网球竞技水平的不断提高,中国正掀起一场网球运动的热潮,参与网球运动的人也是越来越多。而是网球运动所特有的文化内涵具有很强的价值,值得我们进行推广与建设。对此,本文将对网球文化的价值以及建设路径进行重点探讨。     

影响西安普通高校网球项目开展形式研究

近年来,西安高校网球项目的开展日益增多,网球项目的开展不仅丰富了体育活动项目的内容,更是适应网球运动在高校开展的社会化需要,而且活跃了高校体育文化生活、满足大学生对网球项目发展的需求。对西安普通高校学生对网球项目认识的研究,不仅能满足广大高校学生对网球学习的需求,而且对我国高校网球项目开展工作的进行和提高有着非常重大而又深远的意义。     

安徽高校网球运动发展策略研究

通过对安徽高校网球课程开展调查,发现网球运动备受师生欢迎,多数学生、教师喜欢选择从事网球运动以锻炼身体娱乐身心．但结果发现由于网球运动硬件设施限制、网球教师缺乏、学校教学不规范,使的网球运动很难再高校中得到开展,根据网球运动发展现状及学校状况,如何加快学校网球运动的开展,促进网球运动在高校盛行,娱乐大众,使每位师生都能够得到专业网球教练的教学,对此做出一定研究,并提出相应的发展对策和建议。     

浅析影响我国高校网球运动发展的主要因素及发展对策

网球在国际上享有极强的影响力和极高的关誉度,是一种时尚的“贵族运动”。最近几年来我国越来越多的学生喜爱网球运动,但由于网球运动技术相对于其他运动技术而言又较难掌握,大学生以前普遍没有接触过网球,同时场地和运动器材条件有限,高校师资力量非常薄弱,对网球运动重视程度不够,宣传和推广力度不够,场地管理制度和竞赛制度不完善等原因,严重制约了网球运动在高校的发展。本文在推动网球运动在高校有序、健康、持续的发展这一目的的基础上,对制约高校网球发展存在的问题进行了研究分析,并提出了以下几点相应的发展对策。     

论我国高校网球教学改革与发展研究

近年来,我国高校网球教学发展迅速,网球运动深受学生们喜爱。但是,受到一些现实问题的影响,高校网球教学的发展逐渐受到限制。为此,本文通过专家访谈法和文献法,对我国高校网球教学中的问题进行总结,并提出未来高校网球教学需改革的方面。积极探索出一套符合高校网球教学的新思路和方法,推动我国高校网球教学顺利发展。     

普通高校网球教学改革新思路

教育是一门艺术。艺术能激发人的情感,情感会诱发人的创造力,而创造力正是素质教育所追求的,体育教育也不例外,创新体育教育作为一项高校教育政策措施之一。现代高校体育教学必须落实"健康第一"、"终身体育"教学宗旨,发挥网球教学功能,实现学生运动技能、人生观、价值观、身心健康等全面健康发展。文章就高校网球课教育改革提出新的思路,旨在为高等院校体育教师在网球课程教学过程中的教学模式选择提供依据。