《墨子》论领导者素质

《墨子》作为先秦墨家的经典著作,是中国古代一部"百科全书"式的文化典籍,内容丰富,涵盖哲学、数学、科技、军事、管理学等多方面知识。以领导者素质思想作为研究内容,着重阐述了《墨子》对当时的"国君""士大夫""士人"等提出的"道德修为""语言素养""好学精神"和"民生观念"的素质要求。     

浅谈激励方法在思想政治工作中的运用

充分调动人的积极性,是企业思想政治工作的主要任务之一。在日常思想政治工作中,正确运用目标激励、挫折激励、公平激励、行为激励、荣誉激励、责任激励,职工的主动性、积极性和创造性就会最大限度发挥出来。     

论情感激励在企业思想政治工作中的强化效应

思想政治工作运用情感激励方法能够有效地调动人的积极因素,开拓人的内在潜力。运用情感激励可以从关心、尊重、信任人等方面着手,最终实现情感激励的目的。     

论“天人相应”思想对日本传统饮食结构的影响

"天人合一"思想认为人类的行为须与天地自然保持一致,人类要尊重自然,顺应自然,达到人与自然和谐。在"天人合一"思想的影响下,中国古人形成了"天人相应"的饮食观念,即日常饮食不仅要顺应四季的变化,还要顺应当地的物产。这种观念随着中国古代文化传到日本,对日本的饮食思想和传统饮食结构产生了深刻的影响。笔者认为,"大米+日式汤底+蔬菜"的饮食结构主要受岛国地理环境、江户时代历史环境、自然变化和四季更替等的影响。     

论“和谐激励”的根源、特征与实施

和谐是在一定环境条件下矛盾着的事物各方达到的统一、协调、共存、发展状态。和谐状态一旦形成,便对事物系统内各要素具有激荡、推动、激发、扩张作用,此即"和谐激励"。这种激励源于事物各方的差异性、竞争性、包容性和发展性。和谐激励具有目标手段一致性、激励因素多维性、激励感受立体性和激励效应持久性等特点。实施和谐激励要立足于人的不同层次的需要,把人的生存发展作为最高价值追求,实现人的发展与组织发展相统一。     

论中国画章法所蕴含的中和精神

从中和精神在中国画论中的具体反映,着重从章法探讨揭示中国画之审美特质与精神.认为"和"是中国古代美学史上一个核心命题,中和思想是一种追求完美与和谐,适度与恰当,节制与权变,充满灵活性的思想.中和成为古人最高的审美理想,成为美的最佳表现,也是贯注在中国画领域的一股至深至广的美学精神.     

浅析激励理论在大学生思想政治工作中的应用

激励理论是高校学生思想政治工作的核心理论与方法之一,激励措施实施的正确与否将会直接影响到高校学生的思想政治工作效果。恰当合理的运用激励理论和方法还会对高校学生管理和教育工作起到很好的促进作用。因此在探讨激励理论的内容、作用意义基础上,分析了目前高校运用激励存在的问题,并提出了改进的对策。     

管理中激励人的最佳时机

社会系统与人的心理运动是相互作用的,社会客观存在的刺激作用于个体形成“挑战”,个体感受到“挑战”做出“应战”心理准备并积极“应战”,在这个过程中,存在着转变管理对象的思想、行为的可能性和最有利的条件,存在着激励人的“最佳时机”。优秀的管理者要善于及时地抓住激励人的“最佳时机”,不失时机地对被管理者进行有效激励。     

浅析中国古代“天人合一”自然观的内涵及其现代意义

"天人合一"思想是中国古代看待人与自然关系的基本态度。尽管在不同的时代,不同的学者对于"天人合一"的内涵有着不同的理解,但是却有着一个共同点,即都体现了中国人热爱于探索自然规律,强调建立人与自然和谐关系的共同点。随着生产力的不断提高,在全面建设社会主义和谐社会的今天,"天人合一"思想仍然对于中国当代的发展有着积极的指导意义。     

激励对象与激励技术

管理工作需要创造一种环境，使职工乐于为组织工作，发挥出工作的主动性和创造性．这一要求迫使主管人员学会用人，善于激励，掌握好激励技术．本文从主管人员需要达到的激励效果入手，剖析了影响激励效果的两大因素：一是激励对象———人的需求和所处的环境；另一个是主管人员采取何种激励技术．针对不同的激励对象，采取不同的激励技术，将获得不同的激励效果．     

《聊斋志异·乐仲》的禅学渊源探讨

《聊斋志异·乐仲》塑造了乐仲这一违背佛教常规、蕴藏复杂佛教理论的佛教徒形象。通过对乐仲、琼华形象的溯源,以及对二人行为动机的分析,着力于探讨文本背后掩藏的"在欲而行禅""不二法门"和"自性即佛"等禅学思想,厘清文本与"丹霞烧佛""磨砖成镜"等禅宗典故,以及《维摩诘所说经》在人物设定和"不二法门"禅学思想等方面的渊源。     

先秦"天人合一"自然观及其当代价值

"天人合一"思想起源于中国古代先秦时期,是中国古代哲学家的共识和追求的最高理想境界。天与人(人与自然)和谐相处是"天人合一"思想的根基,"天人合一"思想认为处理人与自然的关系应当遵循两条基本原则:一是客体性原则,作为人类生存和发展前提条件的自然界是客观存在的,人要敬天、顺天、爱天;二是主体性原则,人类在尊重和爱护自然的前提下,应合理有序地开发和利用自然来造福人类。先秦"天人合一"自然观,对于我们因应当前生态环境危机,促进人与自然和谐相处,建设资源节约型、环境友好型的社会有着重要的价值。     

对加强思想政治工作的几点认识

新形势、新情况对思想政治工作者提出了新的要求.怎样积极探索思想政治工作的有效途径和方法,有四点认识:思想政治工作要"虚""实"结合,虚功实做;思想政治工作要"大""小"结合,小中见大;思想政治工作要"言""行"结合,行胜于言;思想政治工作要"疏""堵"结合,"疏"中有"堵".     

知识型员工的思维特点与柔性激励

分析知识型员工创新性、系统性、情感性、动态性的思维特点,并在此基础上大胆提出柔性激励,即根据员工的心理需求、思维特点,采取灵活多变、"润物细无声"的方式、方法去激励员工.柔性激励包括环境激励、制度激励、文化激励、权变激励.     

试论激励理论在学校管理中的应用

激励是指激发人的动机、调动人积极性的心理过程。西方几种重要的激励理论，分别从需要满足、目标设置、奖酬分配及行为强化等几方面来研究人的激励。学校管理者了解并掌握这几种激励理论，有效地运用各种激励方法，有利于学校管理目标的实现。     

浅谈高职班主任工作目标的"三定位"

主要是提高职班主任工作目标的三定位;入学适应阶段,目标定位于"引导",稳定发展阶段,目标定位于"交流";准备就业阶段,目标定位于"激励".     

中国古代“柔武”战略文化管窥

军事战略渊源于文化传统,中国古代军事战略思想,就根植于中国古代传统文化之中。“柔武”是中国古典军事思想的精华。新时期研讨中国古代“柔武”战略文化,符合我国的积极防御的军事战略思想。     

浅谈人力资源开发中激励的作用

激励是人力资源开发的重要手段,它表现为对人的需求欲望于以适当满足或限制,实质是人在追求某种既定目标时的愿意程度．激励在鼓舞员工士气、提高员工素质、增强组织凝聚力等方面起着十分重要的作用．     

中国古代住宅融入自然之意趣与方法浅论

中国古代住宅以"天人合一"为主要思想基础,具有显著的"融入自然"的特征,包含着朴素的生态思想,其所表现出的"天人合一"、畅怀自然的独特意趣,及其具有的独特空间特征与文化价值,包含着中国人的重要居住理想,对当代中国住宅设计具有可贵的参考价值.     

“思想咨商”的本质内涵及主要特征——基于大学生思想政治教育的视角

"思想咨商"是基于价值指引的、具有较强专业性和技术性的、以求助者有待开解的思想为基本对象、以"理性思辨、开解启悟"的商讨方式、帮助思想困惑者"解惑""去苦"、提升其"思想能力"、促进其"精神成长"的思想关怀活动。"思想咨商"本质是思想政治教育的基本方法和重要有机组成部分,具有形式上的对话性、理念上的人本性和价值上的指引性等突出特点。