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知识目标:掌握常用的搜索技巧;充分认识到搜索技巧在搜索信息过程中的重要性。能力目标:充分运用网络这个有力工具;能够利用所学的搜索引擎知识独立完成任务,归纳出一定的搜索技巧。情感目标:独立思考的能力,搜索健康向上的网络内容的意识。 相似文献
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本文中你将了解到的知识:多个Windows vista搜索小技巧;搜索加预览快速查找需要的文件. 相似文献
3.
赵娜 《中国信息技术教育》2004,(7)
课题
设计邮票.
教学目标
知识目标:会使用自选图形进行构图;掌握图形、图片的组合方法.
能力目标:通过本课的学习,能够设计邮票;培养探究问题的能力、小组团结协作学习的意识.
情感目标:丰富邮票知识,增进审美情趣,在设计邮票的过程中激发学习信息技术的热情. 相似文献
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赵建伟 《中国信息技术教育》2004,(5)
教材
高中<信息技术>教材(泰山出版社,2003版)第一册第三章第四节.
教学目标
知识目标:掌握在文档中插入图片、文本框及艺术字的方法,并能进行简单的编辑,如调整大小、设置环绕方式等.
能力目标:培养学生自学及协作学习的能力、解决问题的能力、探索的能力、综合运用所学知识解决实际问题的能力. 相似文献
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6.
教学内容◇了解搜索引擎的相关知识。◇使用搜索引擎找到自己要找的资料。◇搜索的优点与不足。教学目标◇知识与技能:网络搜索,关键词。◇过程与方法:搜索的方法。◇情感态度与价值观:体会网络搜索的优劣;对比、辩证地看问题。教学过程学生特点与课堂实施注意点教学阶段及目标教师活动学生活动生活中获取信息的渠道有报纸、杂志、电视机、收音机和网络等。有人问:中国第一台电视机是什么时候生产的?为了解决这个问题,老师也需要使用信息技术工具。可以有多少种方法找到答案呢?在计算机教室中,我们都喜欢使用网络。那么,我们如何用网络找到… 相似文献
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李葳 《中国信息技术教育》2004,(2)
活动课题:你了解艾滋病吗?艾滋病离我们远吗?
活动目标
◆知识方面:了解艾滋病的相关知识以及预防的方法.
◆能力方面:运用搜索引擎查找相关资料,使用网络论坛等;能整理和分析资料得出结论;能顺利开展社会调查. 相似文献
8.
网络信息时代,人们习惯在网上搜索所需的信息,如何在海量的网络信息中找到所需的资料,这需要使用一定的搜索技巧. 相似文献
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轻量化网络可解决深度神经网络参数较多、计算量较高、难以部署在计算能力有限的边缘设备上等问题.针对轻量化网络中常用的分组卷积的分组结构问题,文中提出基于神经网络结构搜索的轻量化网络.将不同分组的卷积单元作为搜索空间,使用神经网络结构搜索,得到网络的分组结构和整体架构.同时为了兼顾准确率与计算量,提出循环退火搜索策略,用于解决神经网络结构搜索的多目标优化问题.在数据集上的实验表明,文中网络识别准确率较高,时间复杂度和空间复杂度较低. 相似文献
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一种互联网信息智能搜索新方法 总被引:10,自引:1,他引:9
提出了一种互联网信息智能搜索新方法。该方法能够从组织结构和内容描述类似的同类网站中,准确有效搜索出隐藏于其内部的目标网页。为此它采用了将网页间相互关联特征与网页内容特征描述有机结合而形成的一种新的搜索知识表示方法。基于这种知识表示方法及其所表示的知识;该智能搜索方法不仅能够对风站中网页进行深度优先的智能搜索,而且还能够通过对其搜索过程和结果的自学习来获取更多更好的搜索知识。初步实验结果表明,这种智能搜索新方法在对同类型网站的目标网页搜索中具有很强的深度网页搜索能力。 相似文献
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曹钟鹏 《中国信息技术教育》2003,(8)
课时安排:共2课时,本设计为第一课时. 年级:二年级2班. 学习目的:使学生掌握正方形的定义(从演变的角度)、两个性质定理;会进行简单的论证和计算;学习如何使用"Z+Z平面几何"软件的旋转功能;培养学生动手能力、有条理地进行推理的能力;展示事物的内在联系,运用联想编织知识网络;进一步体会分类思想;提高学生的学习兴趣,培养严谨求实的科研风格. 相似文献
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基于贝叶斯网络的无结构化P2P资源搜索方法 总被引:7,自引:0,他引:7
资源搜索是P2P网络基本功能及核心问题,关系到P2P网络可用性及扩展能力.尽管已提出许多无结构化P2P搜索方法,但复杂组织方式、较高搜索代价及过多维护影响其可用性.提出一个全分布无结构化P2P网络搜索方法BNS.该方法从节点自身兴趣特性出发,利用节点上资源之间语义相关,应用贝叶斯网络建立推理模型,根据相关资源历史信息进行推理,采用概率方法,将搜索导向与目标相关的节点,提高搜索性能.实验表明,该方法能够有效地提高搜索性能,消耗较少带宽且维护简单,对P2P动态变化特性具有良好适应能力. 相似文献
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内容标准
必修模块(二)1.(1)能够根据任务需求,选择恰当的工具软件处理多媒体信息,呈现主题,表达创意.
教学对象
珠海一中高一学生.经过前一阶段的学习,学生初步具备了图像处理和网上搜索的基本技能,具备一定的独立思考和解决问题的能力. 相似文献
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【课件简介】课件“四季的脚步”是用Authorware软件制作的,主界面如图1所示。点击进入第二层次,如图2所示,有9个热区(教材设计、地理小知识、英语四季歌、看图说话、课文、金山画王、写字板、5566网站和再见)。“地理小知识”:里面是有关地理的初级知识或地理网站的链接;“英语四季歌”:里面是描写四季的英文歌曲和句子;“金山画王”:供同学们绘画用的;“写字板”:供同学们创作用的;“5566网站”:为同学们搜索资料准备的,如:需要查找春天的作文,可以通过“春天+作文”进行搜索。另外还有如下设计:“录音大师”:为爱好音乐的同学准备的;“… 相似文献