高校后勤社会化改革的理性思考

学校后勤是教育带动起来的“附属业”。后勤属于社会行为,应该依靠社会来办后勤,以集中学校教育的精力,减轻教育产业的负担,因此,高等教育应将后勤经一定“反应”后“还原”社会。随着“学校市场现象”的出现,高校更应主动地剥离后勤,将其推入市场,加速实现后勤的市场化,进入市场后的高校后勤有很大的发展潜力,它可以依托高校,形成稳定的消费市场,并可能由此而成为“朝阳产业”,争取到更多的社会力量的支持。     

适应社会主义市场经济要求推进高校后勤社会化改革

加速高校后勤社会化改革,走后勤社会化道路是高校适应社会主义市场经济而改革的重要部分之一.其目的是按国家教委的要求,实现后勤工作的社会化,即改学校办后勤为社会办后勤.解决高校自办后勤、自我服务、小而全的封闭模式的弊端,建立起既适应市场经济又符合高等教育特点,低成本、高效率和效益较好的新服务模式.通过改革使后勤服务由拨款驱动变为市场驱动,并与学校教学、科研部门通过市场纽带,确立起新型的市场关系,在市场经济中成为社会服务行业的一部分.因此高校后勤从观念到机制上尽快适应社会主义市场经济的要求已变得刻不容缓. *收稿日期:2001-10-08     

高校后勤社会化改革的思考

高校后勤社会化改革是高校后勤发展的组成部分,是关系到高校稳定的重要举措。应结合学校自身实际情况,通过对后勤资源的科学整合,进一步引进社会优质资源,加强职工队伍建设,构建新型的高校后勤保障体系,以满足师生日益提升的生活服务要求,稳定后勤队伍,在公益化、服务性的后勤发展中突破瓶颈,达到师生、学校、后勤职工三方共赢。     

民办中职学校办学模式灵活多样化的探讨

近年来的高校“扩招”，带动“普高热”，使得近几年中等职业学校招生难，造成职业教育发展中一个不可忽视的问题。而民办中职学校则更应根据市场与社会需要，进行校企合作，工学结合，多学制多层次的灵活办学，实现学生、学校与社会共同受益的良性循环。     

高校后勤改革中的财务管理

高校实现后勤社会化改革以后 ,逐步实现后勤实体与市场经济接轨 ,资金来源发生了很大变化。后勤经济实体应更新观念 ,强化财务管理职能 ,理顺内部财务关系 ,增加“造血”功能 ,加强财务监督 ,确保经济活动健康稳定地开展     

关于高校后勤实体与学校规范分离的思考

1　规范分离的目的为了实现“科教兴国”的战略目标。推进高等教育的大众化 ,就必须要打破“瓶颈” ,克服原有后勤系统的弊端 ,使后勤实体与学校规范分离 ,充分利用社会资金和力量 ,提高后勤服务保障的有效性 ,优化学校人员结构 ,提高后勤服务的质量 ,提高后勤服务工作效率 ,建立起一种新型的符合中国国情的高校后勤保障服务体系[1] 。这就是规范分离的目的所在。新型的后勤保障体系的主要内容和特征表现为 :一是由社会承担 ,可以降低办学成本 ,加快学校发展的那类后勤服务 ;二是有一个高效、精干、归口、能履行学校后勤规划和职能的管理机…     

加强对大学生适应市场经济能力的培养

为了迎接市场经济的的挑战，高校培养的人才必须面对社会经济体系。学校在实施教育过程中，应充分考虑面向市场经济，并运用“市场机制”，培养出市场经济所需要的高素质和能力的人才。     

运用PDCA循环于教学管理中并指导期中质量检查及分析的尝试

高等学校教育肩负着为九十年代以及下世纪经济振兴培养德、智、体全面发展,又红又专的“四有”人才的重任。要培养合格的大学生,既要保证人才的政治素质,又要保证人才的业务素质,建设四化需要有真才实学。因此,人才质量的保证已成为高校中的一项关键性的任务。目前,不少高校中进行的期中质量检查和分析可谓是为保证人才质量而进行的教学管理措施之一。期中质量检查的目的就是在于通过期中考试,检查和分析整个学校的教学质量,评估学校的现有水平,促进学校的教学、行政、后勤等部门的管理和思想政治工作教育的改善,是对学校的各项工作进行一次大检验。从一定意义上看,这种检查和分析,将起到     

认真学习积极应变以求发展——浅析扩大招生所带来的机遇和挑战

高校扩大招生给学校发展带来机遇 ,同时 ,学校招生工作也面临挑战。教学管理和后勤服务的改革是对招生宣传和学校发展的有力支持。只有认真学习 ,积极应变 ,适应社会 ,服务社会 ,才能抓住机遇求得发展。     

刍议加强高校财务管理对策

随着高校多元投入机制的形成,仅对国家拨付的教育事业经费进行预算是不够的,必须从学校的整体出发,按照多元化筹资和一元化管理的原则,实行综合财务计划管理。综合财务计划反映了高校全部资金的收入来源和支出用途,并将综合高校的总体财力进行总体平衡,从而能够保证学校教学、科研、行政、后勤等各项工作的开展。     

高校后勤产业化新思路

高校后勤社会化改革须分三个阶段平稳过渡。为确保总方针的实现 ,我们应在政策、管理上做文章 ,扒掉围墙 ,真正走进市场大潮中求发展 ,并实现对学校和社会的回报。     

高校后勤社会化的含义及我省改革现状

该文是作者参加安徽省高校后勤管理培训学习及参观的体会.文中阐述了后勤社会化改革是在坚持为教学、科研服务的基础上,按照企业化、产业化的要求管理学校后勤,并以中科大、合工大等高校的后勤改革为例说明了我省高校后勤改革的现状.     

论和谐视域下大学生道德责任意识的培养

提高青年大学生道德水平,关键是要增强大学生的道德责任意识。在建设社会主义和谐社会的今天,针对当代大学生道德责任意识的现状,我们可以从家庭、学校和社会三个方面入手对当代青年大学生开展道德责任意识教育,引导青年大学生自觉践行道德责任。     

试论高等职业学生社会责任感的培养

面对当今社会的竞争激烈的市场经济时代,一定要加强高职生的社会责任感的培养和教育。在教育中,可以结合社会需求和企业实际丰富学校文化;结合高职生自身特点创建优良的校风和学风;创办学生社团提高高职生参与意识和集体意识;提升高职生自我意识水平以增进高职生社会责任感。同时,还需要高职生家庭教育和社会教育的联合。     

构建新型高校后勤保障体系探析

高校后勤是高等教育事业的重要组成部分.在探讨高校后勤保障体系内涵的基础上,提出了以科学发展为指导构建新型高校后勤保障体系的措施.     

当前我国部分大学生政治参与冷漠现象探析

通过调查分析当前我国部分大学生政治参与冷漠的现状,从社会视角、教育影响以及大学生自身素质等方面探讨部分大学生政治参与冷漠现象的深层次原因,并从多角度提出了克服部分大学生政治参与冷漠现象的对策,认为社会各界应从防微杜渐的认识高度对部分大学生政治参与冷漠现象予以重视。     

谈市场经济下的高校图书馆工作

分析了市场经济对图书馆造成的冲击,并指出在市场经济条件下,高校图书馆在确保为教学与科研服务的前提下,应挖掘潜力,开发信息产品,开展信息服务。这也是高校图书馆摆脱目前困境的有效途径     

对教育产业与产业教育的反思

针对社会上关于高等教育价值的质疑——"读书无用论暠,从高校扩招,教育产业的实质及其多样性和竞争性,就业市场雇佣和被雇佣的关系定位,产业教育意识的重要性等方面对教育产业与产业教育进行了反思和分析.     

浅析公共体育课在高校素质教育改革中的作用

素质教育的实质是促进每个受教育者全面主动的发展,促进每个受教育者人格与个性的养成。公共体育课是高校教育的重要组成部分,在促进高校学生全面素质的发展以及人格和个性的养成的过程中起着积极的作用,并且对推动高校素质教育有着不容忽视的意义。     

谈谈高校图书馆的信息服务

本文认为在市场经济条件下高校图书馆的信息服务,仍应强调围绕教学科研中心开展,并提出了提高信息服务水平时具体要求;对尽快实现高校图书馆信息服务与社会联姻,与市场接轨提出了合理的建议。