浅谈音乐在素质教育中的作用

高校教育是培养全面人才的重要手段和途径,在高校教育中音乐教育具有重要的作用,以审美为核心的高校音乐教育,是以音乐为媒介,培养学生全面健康发展的一种教育实践活动.     

音乐艺术教育在高校素质教育中的作用

素质教育的目标是培养全面发展的人，美育本身是一种素质教育，而音乐艺术教育是美育的重要组成部分，音乐是人的知识结构的重要组成部分，也是培养人的高雅的审美情趣，优化人的素质的重要途径之一，忽视音乐艺术教育，必然导致人才素质的缺陷。因此，音乐艺术教育是实施高校素质教育和美育的重要手段，三者相互联系、相互渗透、相互作用。     

音乐教育在提高大学生综合素质中的重要作用

音乐教育它在提高大学生的思想道德水平,陶冶高尚情操,培养创新精神和实践能力,塑造大学生的性格,全面提高学生文化素质等方面的重要作用.应重视和加强普通高校的音乐教育.     

试论音乐教育在素质教育中的作用

从应试教育到素质教育转变,全面提高人才素质是我国迈向二十一世纪发展教育事业的重要指导思想和战略决策。本文根据音乐教育的内容和特点,从几个方面论述了音乐教育在素质教育中的地位和作用。     

浅析音乐在大学生形塑过程中的作用

探讨了音乐在形塑大学生的心理认知、道德认知、思维创新能力、生命观等方面的积极作用。在此基础上,提出了以课堂教学和音乐社团活动两种教学施行模式为依托,通过音乐鉴赏、音乐训练、音乐治疗、音乐表演等方式切实发挥音乐在普通高校教育中的功用。     

提高大学生音乐素质的途径

阐述了提高大学生音乐素质的必要性,并针对音乐教育现状,提出了提高大学生音乐素质的有关途径。     

浅议普通高校的音乐素质教育功能

美育,是素质教育的重要内容,也是提高全民族文化素质的重要途径。音乐教育是对学生进行美育的主要手段之一。李岚清副总理深刻指出：“不论是基础教育还是高等教育,都应高度重视美育,都应把全面提高学生素质作为主要目标。”他要求大学要加强艺术教育,大学生要多听些交响音乐。如何全面提高学生的整体素质,克服片面的专才教育,摆正文化素质,审美意识与人才培养的关系,在加强普通高校艺术教育的工作中,转变教育思想和教育观念,显得非常重要。本文就普通高校音乐素质教育的作用谈谈自己的认识。一、音乐的德育功能列宁认为：“对人…     

浅析素质教育与音乐审美教育

本文从从门话题素质教育入手,从其现状、由来及发展,逐步探讨分析应试教育到素质教育转轨过程中出现的诸多问题,自然地得出音乐及情感等审美教育在综合素质教育中所具有的不可替代的作用这一重要结论。     

简论音乐教育在全面素质教育中的功能作用

人类社会经历了温长的跋涉进入今天的高科技文明时代，人们对于美的理解，对于艺术的需求随着时代的发展而更具广义，更为深刻，也更加迫切。音乐艺术作为美育的重要方面，通过美的旋律，美的形象，美的情感引起共鸣，愉悦身心，净化心灵，陶冶情操，提高审美情趣，振奋精神，鼓舞斗志，在全面素质教育中具有其他艺术门类不可替代的作用。     

德育在素质教育中的地位和作用

正当素质教育成为教育界的热门话题时,在第三次全国教育工作会议上,党中央、国务院作出了关于深化教育改革全面推进素质教育的决定。《决定》明确指出：“实施素质教育,必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中。学校教育不仅要抓好智育,更要重视德育,还要加强体育、美育、劳动技术教育和社会实践,使诸方面教育相互渗透、协调发展,促进学生的全面发展和健康成长。”《决定》还规定了学校德育工作的基本内容,即“要加强辩证唯物主义和历史唯物主义教育,使学生树立科学的世界观和人生观。要有针对性地开展爱…     

对工科院校音乐素质教育的探讨

加强素质教育,提高学生整体素质是我国高校人才培养的目标之一,但目前,高校学生特别是工科院校学生的发展不均衡,艺术素质较差,审美能力偏低,在音乐素质上表现尤为突出。工科 校应充分认识到音乐素质教育在培养人、塑造人方面的重要作用,加强人艺术素质教育,重视学生的协调发展和整体素质的提高。     

论音乐教育与大学生素质培养

随着我国大学生人文素质教育的不断深化，音乐教育成为对大学生进行素质教育的重要手段．从音乐“育德”、“开智”、“冶情”、“保健”几个方面论述了音乐教育对大学生素质培养所具有的重要作用．     

大学计算机教育中的工程素质培养

探讨计算机专业教育过程中提高学生工程素质的手段:通过设置相应的课程体系、丰富实践教学环节、改变考核模式,提前让学生进入企业成为"准员工",从而具备基本的工程素质.     

浅谈音乐教育在工科院校的重要性

阐述了新时期音乐教育的现状以及音乐教育在大学生全面发展中所发挥的独特作用，提出了加强工科院校音乐教育的思路与对策。     

高校数学教育与大学生文化素质培养

从数学与社会文化建构及大学生思维素质培养两个方面探讨了高校数学教育对大学生文化素质形成的能动作用,并在此基础上提出了大学数学教育所应遵循的指导思想及实施途径。     

浅谈高校音乐教育在挫折教育中的积极作用

当代的大学生承受、克服挫折的勇气和能力很弱,以在高校进行挫折教育势在必行。但教条式和灌输式的教育模式已被广大学生排斥,音乐作为一种活泼生动的深受广大学生喜爱媒介,使得音乐教育能在挫折教育中发挥积极作用。文本针对在音乐教育中进行挫折教育的优越性及其途径与方法进行了说明,突出了音乐教育对培养大学生健康的心理以厦在挫折教育中的重要作用。     

党建工作创新在学生素质教育中的作用探析

探讨了新时期高校青年学生党建工作在素质教育中的作用;探讨了在高校学生党建工作 创新中提高学生素质的具体做法及体会．     

大学生英语语用能力的培养

根据大学生英语语用能力滞后于语言能力的现实,提高学生语用能力是英语教学的关键。分析了培养学生语用能力的必要性和可行性,从在英语教学中导入语用知识,创造语言环境、加强语言实践和增加英美文化3个方面探讨了语用能力教学的途径。     

浅谈高校美育中的音乐美育

针对高校美育的重要性,介绍了高校美育中音乐美育的重要作用,提出了高校中音乐美育存在的问题和在高校中加强音乐美育体系建设的建议。