基于Linux的网络教学平台的开发

随着网络技术的发展，网络教学平台对高校教学的作用已十分明显。在Linux环境下，采用Apache服务器和MySQL数据库系统．可以建立实用的网络教学平台。利用这个平台，学生能自主学习CAI课件，和教师进行在线交流，并能进行网上考试。本文阐述了在自由软件下建立这种平台的基本方法。     

科技文摘信息

基于Novell网的CAI教学平台的设计与实现 通过对Novell网实时点一点通讯和网络CAI的研究,作者在Novell上构造了——个网络实时CAI教学监控平台,借助该平台实现教师机监控学生机、在线教学示范及测试等功能。一般CAI经改进即可安装于Novell网上。     

基于网络环境的CAI课件制作工具模型开发研究

本文分析了多媒体CAI课件的现状以及网络环境下多媒体CAI课件的特点与当前课件开发中存在的一些问题,探讨了一个基于网络环境的CAI课件制作的工具模型及其功能,介绍了在此模型之上的课件制作工具的开发环境、系统构成及该系统的功能、性能和特点。     

基于柔性的CAI平台的设计

为了满足教学的需要,在分析了软件系统柔性产生机理的基础上,提出了建立基于柔性CAI平台的思想并给出模型。该模型分为五个层,即:环境支持层、运行平台支持层、物理管理层、映射层和应用层,并具体讨论了每一层的功能和开发方法。该平台提供了三个不同层次的柔性,即:面向开发员级、面向教师级和面向学生级的柔性应用平台。最后,结合物理CAI平台设计实例进行了说明,证明基于柔性的CAI平台适应能力强,使用方便。     

基于INTRANET多媒体ICAI的研究与探讨

论述了网络化多媒体CAI发展及其重要性,以及开发网络化多媒体CAI教学软硬件平台。提出了基于网络环境的智能计算机辅助教学系统的基本组件和体系结构,以及ICAI基本组件解决方案中的几个关键技术,并给出了部分编码。     

一种新的CAI设计与开发平台SnPCAIP

为使CAI教学能够做到因材施教,提出并设计了一个即选即用型CAI开发平台SnPCAIP,在该平台的支持下,教师可以在常规的备课时间内迅速地设计出自己的课件。从设计的角度阐述了SnPCAIP的总体结构模型,重点讨论了系统结构的关键部件及关键技术。     

Web技术在校园网多媒体教学平台上的应用

校园网将成为校园信息资源共享,传播的重要途径。本文着重介绍了将Web技术应用于校园网环境下多媒体教学平台的支持技术:教学信息交互层、教学应用处理层和教学资源数据层的三层B/S模式,网络CAI课件开发技术等。     

基于双平台开发多媒体CAI课件

简要介绍了多媒体CAI课件的开发工具和基于单一平台开发CAI课件的流程,讨论了基于双平台开发CAI课件的流程,并以Director和PowerPoint为例详细阐述了双平台方案的具体应用,总结了双平台方案的优点及注意事项。该方案对CAI课件的开发具有一定的借鉴价值。     

网络教研团队竞赛评分组合解读

网络教研团队竞赛是一项致力于促进网络环境下教师专业发展的赛事。赛项遵循体验中感悟、协作中激发智慧的设计理念,意在通过赛事感悟网络环境下教师专业发展的途径与方法,核心是打造智慧型教师发展平台。     

网络环境下的化学教学

合理利用网络环境的独特优势,促进化学教师在网络环境下加强信息技术与学科课程的整合。网络环境下的化学教学对构建化学学习的资源平台、促进教师的专业成长、探索化学教学模式、建立一个较完善的化学教学评价体系起着一定的推进作用。     

PHP的输出控制函数在CAI中的应用

近年来,互联网的迅速普及,带动了传统教育向网络延伸,而基于B/S(浏览器/服务器)结构的网络教学平台更适于因特网。PHP具有稳定、安全、开放、跨平台、快速开发等特性,可以用来搭建开放的、优秀的CAI(计算机辅助教学)的网络化平台。我们可以研究PHP在计算机辅助教学中的应用并开发开放的、交互的多媒体网络课件。本文对PHP的输出控制函数的功能进行了简单介绍并对其在计算机辅助教学中的应用给出了具体思路和实例。     

基于Web网络环境下的自主学习平台设计与实现

研究并设计了一个基于Web的网络教学平台,实现了便于教师＂教＂与学生＂学＂,以学生为主体、教师为主导的交互网络教学环境,设计了以培养自主学习能力为出发点的网络教学平台。     

网络CAI环境平台的研究与实践

在NOVELL网络环境上,设计实现了一个基于多媒体的网络CA I环境平台。介绍了该平台的总体设计、系统开发的通信、屏幕处理及内存驻留等技术;详 细讨论了远程控制、屏幕收发、信息收发等主要功能模块的实现过程。     

三合一模式教学平台分析与实现

如何利用网络资源更好地服务于教学是现代教师的必备技能。通过网络化的教学平台,教师可以获得更好的现场教学效果、丰富的资源共享,以及与学生更为灵活的互动。结合精品课程平台功能分析,该文设计了一套基于博客、网盘和在线文档等三合一模式教学平台,该平台充分利用网上免费资源,以博客为前端,以在线文档和网盘为后台,可以实现网络化辅助教学的多项功能。     

浅谈计算机基础类精品课程教学资源建设

综合分析了自2003年以来评出的计算机基础类国家精品课程教学资源情况,总结提炼了所研究精品课程的优质资源体系,提出了关于加强实验教学CAI建设、网络教学平台建设以及优质资源共享等几点建议。     

多媒体<计算机网络>CAI系统开发

介绍利用多媒体计算机的文本,图象、动态、视频和音频的综合处理能力和其交互式特点,在Ｗｉｎｄｏｗｓ９５平台上用Ｖ８ｓｕａｌＢａｓｉｃ５．０开发而成的具图文声并藏,视听学一体,界面友好。方便实用的《计算机网络》教学系统。重点讨论系统的设计思想及关键技术。     

基于Internet的教学实验平台CAI设计

讨论了基于Internet的教学实验平台CAI设计。与一般的基于InternetCAI设计不同,它把现实中的教学实验平台与Internet结合起来,实现远程教学,教师可以实时了解学生的实验情况,同时进行在线辅导。     

基于Internet／Intranet的课件开发策略和制作技术

从学科教师的角度探讨基于Web的多媒体CAI课件的开发策略和制作技术。     

网上考试系统的设计

基于ASP技术开发了运行稳定可靠的网上考试系统,实现了学生网上考试,教师网上改卷的互交平台.