基于DynamipsGUI的虚拟网络实验环境构建

本文主要针对于当前高职院校中计算机网络课程教学中实验环境构建的问题提出了一种解决方案,即利用虚拟机软件Dy-namipsGUI和VMWARE在单机上构建虚拟网络实验环境,并以一个实例介绍DynamipsGUI和VMWARE的配置连接问题。实践证明,虚拟网络实验环境可以将通用机房转换为专业的网络实验室,有效提高学生网络设备配置操作的实践技能。     

基于DynamipsGUI的虚拟网络实验环境构建

本文主要针对于当前高职院校中计算机网络课程教学中实验环境构建的问题提出了一种解决方案,即利用虚拟机软件Dy-namipsGUI和VMWARE在单机上构建虚拟网络实验环境,并以一个实例介绍DynamipsGUI和VMWARE的配置连接问题。实践证明,虚拟网络实验环境可以将通用机房转换为专业的网络实验室,有效提高学生网络设备配置操作的实践技能。     

计算机网络实验教学模式的改革

高校计算机网络实验教学存在内容设置不合理、软硬件配套不到位、教学模式单一等问题。作者在多年的教学实践中科学设置实验内容,将模拟软件与现有实验设备结合,搭建计算机网络实验教学平台,并对实验教学模式进行改革,以强化学生对各类协议原理及工作过程的理解,提高学生的网络工程实践能力。本文阐述了这一过程。     

NS2仿真技术在计算机网络实验教学中的应用与研究

长时间以来,很多学生反映计算机网络的教学很枯燥,其实,很多计算机网络任课教师也反映这个问题,这主要是因为计算机网络原理涉及到很多协议和算法,这些内容在传统的实验环境下很难模拟或成本太高。因此,很多高校的计算机网络教学仅仅是让学生练习组建局域网、网络命令、服务器或其他网络互连设备的配置,更有甚者,只是简单地通过IE访问Internet,而很少深入到网络的内核,这直接影响到计算机网络的教学效果。为此,我们构建了一个计算机网络仿真平台,不仅可以演示底层协议的工作原理,通过自己修改协议参数来改进协议并进行验证,还可以模拟网络…     

仿真实验在计算机网络教学中的应用研究

计算机网络是计算机及相关专业的一门重要课程,而计算机网络的教学具有很强的实践性,需要有大量的网络设备进行实验实训教学。该文分析了目前计算机网络教学中遇到的常见问题,探讨了使用模拟机软件和交换路由模拟软件进行仿真实验在计算机网络教学中的应用。     

Boson Netsim软件在计算机网络实验教学中的应用

实验教学是高职计算机网络课程的重要组成部分,结合实验教学的现状,论述了采用Boson Netsim网络模拟软件来完成网络实验的有效方法。通过利用Netsim进行演示、实验,让学生更容易理解网络实验的性能。事实证明,该平台是一个经济实用、多功能的实验实训平台。     

计算机网络实验教学系统设计

计算机网络实验教学是学生理解计算机网络基本原理的一项重要培养环节,针对学生学习重点及难点,围绕着理论与实践相结合的教学思路,我们设计了计算机网络实验教学系统,此系统的各逻辑单元设计合理、紧凑,内容安排上重点突出、主次得当,能有效的辅助计算机网络课程的实验教学。     

网络仿真工具在计算机网络教学中的应用探索

随着现代社会的飞速发展,在计算机网络教学中为了使学生更好地学习,就要在计算机网络教学中合理地运用教学资源,从而使计算机网络教学工作得到良好地开展.随着网络时代的到来,计算机网络教学也得到了飞速发展,其主要的教学目的就是为国家培养综合型人才.因此,计算机网络教学需要得到相应的重视.     

NS2网络仿真软件在计算机网络教学中的应用

为了让学生更好的理解计算机网络知识,提高学生的学习效率,在教学中引入了网络仿真软件辅助教学的方法逐渐成熟,通过建立一个仿真的网络平台,学生能具体认识网络知识。本文将介绍NS2网络仿真软件的工作原理与运行流程,举例说明NS2网络仿真软件应用实例,探讨其在计算机网络教学中的意义。     

浅谈NS2仿真平台在计算机网络实验教学中的应用

由于计算机网络实验设备存在价格昂贵、维护困难等特点,高校计算机网络教学多偏重理论知识传授而忽视实验训练,因而影响了学生的学习兴趣及学习效果。针对这一情况,探索如何利用开源的计算机网络仿真平台NS2来辅助实验教学,改善课程的实验教学效果。具体来讲,利用Eclipse开发工具赋予NS2平台灵活的代码跟踪能力,从而帮助学生通过代码层次的单步跟踪、跳转等仿真控制来深入理解计算机网络协议的具体工作流程,提高实验教学效果。     

计算机网络在教学中的应用

本文通过一个计算机网络的设计实例、技术实现及其在网上的应用，阐明了计算机网络在我国教学工作中的重要作用。     

计算机网络在教学中的应用

随着科技的不断发展,计算机网络早已被运用到教学实践中。同时,也只有运用计算机网络进行教学实践,才能够满足现代化教学的需要。在本文中,笔者将就计算机网络在教学中的应用这一话题展开探讨,并提出相应的的建议。     

NS2网络仿真软件在计算机网络教学中的应用

为了让学生更好的理解计算机网络知识,提高学生的学习效率,在教学中引入了网络仿真软件辅助教学的方法逐渐成熟,通过建立一个仿真的网络平台,学生能具体认识网络知识。本文将介绍NS2网络仿真软件的工作原理与运行流程,举例说明NS2网络仿真软件应用实例,探讨其在计算机网络教学中的意义。     

基于计算机网络实验教学环节的改革与探索

本文结合我校计算机网络课程实验教学的现状，分析了《计算机网络》实验教学中存在的问题与不足，针对目前实验教学体系、教学内容、教学形式和采取的方法等问题，提出了围绕教学目标的一些改革与探索，努力提高〈计算机网络〉课程教学质量。     

基于OPNET的计算机网络仿真实践教学研究

针对目前计算机网络课程教学存在的问题,提出在网络实验中引入网络仿真技术的教学方法。阐述OPNET网络仿真技术在实验教学中的作用,在此基础上把仿真实验划分为验证性实验、设计型实验、综合型3种。最后以一个设计型仿真实验说明网络仿真技术在提高实验教学水平和质量方面的有效性。     

Packet Tracer在计算机网络教学中的应用研究

随着科技的发展以及人们对知识的需求不断加大,计算机网络教学在近几年得到快速发展。各种计算机网络教学软件的出现和发展,大大推动了计算机网络教学的水平,为人们提供了更优质的计算机网络教学课程。本文通过对Packet Tracer软件的分析研究,分析Packet Tracer软件在计算机网络教学中的应用价值。     

计算机网络在生物化学开放式实验教学中的应用探析

在生物化学课程中,实验教学是其重要的组成部分,其不仅能加深学生对生物化学相关理论知识的理解,同时还能培养学生掌握基本的分子生物学技术、技能以及培养其形成良好的科研素质,但是,在以往的教学过程中,受教学模式和信息资源的限制,导致学生的学习兴趣并不高,并且也难以进行实验后续的探究评估环节,为此,现代实验教学中,已引进了计算机网络技术开展开放性实验教学模式,其不仅能促进教学方式更加灵活,同时也有效丰富了教学资源,因此其能有效提升生物化学实验课程的教学质量.本文主要分析了传统生物化学实验教学模式存在的不足,开放式教学模式的需求特点及其在生物化学开放式实验教学中的具体应用,最后总结了在生物化学开放式实验教学中的应用计算机网络的重要意义.     

Packet Tracer软件在计算机网络实验教学中的实践应用研究

随着计算机技术在生产、生活中广泛推广应用,导致计算机专业成为目前中等职业教育中相对热门的专业之一,而计算机网络课程属于本门专业中的核心基础课程。但是由于各个中等职业教育教学软硬件设施的差异性,导致计算机网络教学质量参差不齐,为了解决中等职业教育计算机网络课程实验教学的困境,近几年逐渐将Packet Tracer虚拟仿真软件引入实验教学中,学生可在一个仿真实验环境中进行学习,这样不仅提高了实验的效率,还能够激发了学生探索兴趣,培养学生的创造能力。     

Packet Tracer软件在计算机网络实验教学中的实践应用研究

随着计算机技术在生产、生活中广泛推广应用,导致计算机专业成为目前中等职业教育中相对热门的专业之一,而计算机网络课程属于本门专业中的核心基础课程。但是由于各个中等职业教育教学软硬件设施的差异性,导致计算机网络教学质量参差不齐,为了解决中等职业教育计算机网络课程实验教学的困境,近几年逐渐将Packet Tracer虚拟仿真软件引入实验教学中,学生可在一个仿真实验环境中进行学习,这样不仅提高了实验的效率,还能够激发了学生探索兴趣,培养学生的创造能力。     

项目驱动教学法在计算机网络实验教学中的应用

在计算机网络实验教学中项目驱动教学法的应用,不仅能够提高学生计算机理论知识,同时对提高学生技术能力培养学生自主学习能力和创新能力也具有重要的作用。下面本研究首先分析了计算机网络实验课程特点及教学现状,然后详细分析了项目驱动教学法在计算机网络实验课程教学中的应用策略,以期提高计算机网络课程教学质量,为国家为社会培养出优秀的计算机网络人才。