基于MATLAB的信号与系统虚拟实验系统设计

信号与系统课程的概念抽象、公式繁杂,实验教学能更好培养学生操作技能和创新能力,然而传统的实物实验存在许多不足之处,本系统利用MATLAB/GUI提供的可视化界面,设计和实现包括滤波器、连续信号的分解与合成、信号的抽样与恢复、信号的调制解调等模块的实验系统,对其功能一一进行演示,对原理结论进行验证。本系统操作简单,用户能够根据要求自行输入参数设计实验系统。系统反映直观,对比信号通过该对应系统的输出响应可促进学习者对抽象理论的快速理解,有利于创新意识和创新能力的培养。     

基于MATLAB Web Server的虚拟实验室实现

本文提出了MATLAB Web Server远程服务设计方案,并在研究MATLAB Web Server技术、M函数文件的结构、功能和设计方法的基础上,设计了一个“信号与系统”课程虚拟实验室系统,为计算机实验辅助教学提供了一种可行的解决方案。     

MATLAB在信号与系统教学中的应用

本文分析了信号与系统课程内容和教学上的特点,介绍MATLAB软件的功能,最后结合案例来说明如何利用MATLAB进行辅助教学.     

MATLAB在《信号与系统》中的应用

本论文主要利用MATLAB软件提供的仿真与图形用户界面(Graphical User Interfaces,GUI)功能,设计一款带演示功能的《信号与系统》课程的教学课件。通过该课件实现信号产生、信号运算、系统响应、频谱分析以及一些常用定理证明的可视化演示。     

基于MATLAB GUI的《信号与系统》课程仿真实验平台设计

基于MATLAB GUI的《信号与系统》课程仿真平台实验设计,主要是利用MATLAB的强大功能,绘制出《信号与系统》中不同冲激函数的响应,方便对比学习不同的波形。在该仿真平台中,分别设计一个主界面和八个子界面：主界面是设计平台的总入口,通过GUIDE工具箱中的各个控件,实现对子界面的跳转,使得子界面与主界面相互联系,方...     

Matlab环境下高职《信号与系统》虚拟实验的开发

本文对“信号与系统”实验的开发背景、开发平台软件作了简要介绍,并重点的介绍了开发出的实验系统,分析了实验性能。通过实验,弥补了教学中的不足,加强学生对信号与系统课程的理解和掌握。     

虚拟自动控制原理实验系统的开发

本文利用MATLAB语言的界面设计功能及其提供的控制系统工具箱开发了虚拟自动控制原理实验系统。该系统可以取代传统模拟实验，不仅能提高实验教学效率，改善实验效果，而且方便易行，推广应用价值。     

基于VB和MATLAB的"信号与线性系统"教学辅助软件的设计

“信号与线性系统”是电类各专业本科生的一门重要的专业基础课,该课程理论性强,所用数学工具较多,理论结果往往来源于复杂的数学运算及推导,这就导致学生将大量的时间用于数学运算,而未真正理解最本质的物理意义。为了减轻学生在数学运算上的负担,使学生把注意力集中到对课程最本质内容的把握上,本文基于VB和MATLAB软件环境开发了信号与线性系统课程的教学辅助软件,用直观的形式把结果显示出来,有效地提高“信号与线性系统”课程的教学质量和效果。     

基于MATLAB GUI的信号与系统分析软件开发

借助MATLAB的信号处理工具和GUI图形用户界面功能设计并开发了一款信号与系统分析软件.软件平台包括了连续信号与系统的时域分析方法和变换域分析方法,以及离散时间信号与系统的时域分析方法和Z域分析方法等信号与系统中的主要内容.该软件可以帮助学生完成复杂的数学运算,使得复杂抽象的理论变得简单直观.     

基于MATLAB的DSP虚拟实验平台构建

本文结合图形用户界面和实验仿真,提出了一种基于MATLAB的DSP虚拟实验平台的设计方案,对整个平台的结构设计与实现进行阐述,并举例说明.     

MATLAB在《信号与系统》教学中的应用

本文首先指出了《信号与系统》课程教学中存在的不足,其次给出了MATLAB简介,最后着重介绍MATLAB在《信号与系统》教学中的应用,并给出了应用实例。     

MATLAB在《信号与系统》教学中的应用

本文首先指出了《信号与系统》课程教学中存在的不足,其次给出了MATLAB简介,最后着重介绍MATLAB在《信号与系统》教学中的应用,并给出了应用实例。     

基于MATLAB的信号与系统教学研究

在通信和电子信息类相关专业的教学中,《信号与系统》是一门核心的课程,其教学质量与效率直接影响学生对专业知识的掌握,然而该课程的大部分内容均涉及到复杂的数学运算与信号处理,较为抽象化。而MATLAB作为一款专业的教学软件,其算法的开放性、灵活的工具函数、数据的可视化、数值高速计算等特性,可很好地辅助学生进行课程的教学。本文介绍了MATLAB在信号与系统教学过程的应用。     

基于网络的虚拟实验教学系统研究

虚拟现实技术成为网络工程界所关注的领域。借助网络这一载体,依托虚拟现实技术,对实验课程教学进行模拟,可以促进实验教学效果的提升,降低实验教学成本,能够明显改善教学效果。     

基于网络的虚拟实验教学系统研究

虚拟现实技术成为网络工程界所关注的领域。借助网络这一载体,依托虚拟现实技术,对实验课程教学进行模拟,可以促进实验教学效果的提升,降低实验教学成本,能够明显改善教学效果。     

“信号与系统”计算机辅助教学系统设计

（信号与系统设无线电技术专业的主干课程．”’《信号与系统》算机辅助教学系统”对方波、三角波和锯齿波等几个典型信号选择不同的周期与脉宽进行分析，在屏幕上同时显示参数不同的两个信号的时域波形及其频谱的幅频特性，形象地演示了信号分析与处理的过程以及时域参数的变化对频域特性的影响，具有良好的教学效果．系统采用模块化设计，多级下拉中文莱单方式，人机界面友好．     

基于MATLAB的“电力电子技术”软件实验系统

实验是电力电子技术课程的重要组成部分，但由于教学学时有限、实验设备功能和数量的不足，造成了教学实验的困难。“电力电子技术”软件实验系统就是给学生提供一个软件模拟环境，运用MATLAB／Simulink对整流、斩波、逆变等几种常见的电力电子电路进行建模和仿真，观测电路波形，设置参数并观察参数变化对电路波形图的影响。从而方便地研究器件的工作特性和电路的动态特性。本文介绍了该软件实验系统的结构、功能和设计方法。     

信号与系统课程的可视化仿真教学研究

根据实践教学的要求,针对信号与系统课程数学依赖性强、概念抽象等教学特点,利用Matlab可视化工具对该课程的教学内容进行了分类可视化研究,提出了虚拟实验环境下的分类可视化教学方法,分析了一些可视化教学案例。该方法在虚拟实验环境下以问题、任务驱动为切入点,强化理论、突出实践,提供了一个具有直观性和自主性的学习环境,有助于学生利用可视化结果加强课程理论特性分析、总结应用规律,有利于培养学生实践能力,符合学生综合素质培养要求。     

虚拟实验教学软件的设计与开发

阐述了虚拟实验教学软件设计与开发的基本理论和遵循的原则,分析了虚拟实验教学软件的基本模块,通过实例对虚拟实验教学软件的设计和开发过程做出了阐释,期望能有效提高教学质量。     

自主协作型虚拟实验教学系统的设计与开发

从建构主义学习理论出发,通过应用网络技术,以<高中化学>课程实验为例,提出自主协作型的学习模式;开发虚拟实验计算机辅助教学系统,为高中学习者创建了基于网络技术的自主协作型的学习环境,使自主协作学习的教学实践达到更好的教学效果.