浅析建筑师业务基础课的改革

浅析建筑师业务基础课的改革周亚丽（重庆建筑大学）建筑师业务基础课是近两年来我国建筑院校为向国外建筑教育看齐，争取国际间的相互承认，实行注册建筑师制度而着重强调、充实的一门课程。在西方发达国家，为了使毕业生能够成为合格的职业建筑师，学校实行合作教学体系...     

改革技术课程体系，推进建筑师职业教育

建筑教育正在逐步职业化、市场化,但高校中针对的建筑师职业教育,技术课程是一个教学薄弱环节,这使学生的职业能力受到了制约。文章分析了执业建筑师职责中的有关要求,并结合本校的技术课程教学改革实践,提出了通过课程改革推动职业建筑教育的具体措施。     

时代背景下建筑师职业教育内涵建设思考——以同济大学"建筑师职业教育"课程为例

面对快速发展的时代,"建筑师职业教育"作为建筑师学历教育与职业实践之间的连接课程,其内涵建设需要不断充实、完善和提升.帮助学生做好职业生涯规划,引导学生知恒通变,在时代大潮中保持定力,强化服务意识和社会责任,重视建筑师实务教育,构建全面的职业观.同时,在课程思政教学背景下,课程应努力将职业教育与思政内涵相结合,提炼课程中蕴含的文化基因和价值范式,致力于培养面向未来、引领时代的建筑师,实现建筑师职业教育与职业实践之间的联动互促.     

建筑学专业美术基础教学之我见

我国的建筑美术教学体系脱胎于美术学院基础教学体系,包含素描、速写、色彩等知识框架,是培养建筑师美学素养的基础性课程。在建筑师逐步成长的过程中,建筑美术直接培养了建筑师的审美意识、视觉表现力,间接提升了建筑师的专业水平与创新能力。该文结合美术课程的特征,分析将感知知识、理解要点、培养创新知识结构、实践技能结合以及传统艺术融入课堂的智慧教育教学思路。     

惟邦环球建筑设计(北京)事务所(普通合伙)

正汪克/WANGKE汪克是清华大学建筑设计院与惟邦建筑事务所联合成立的“城市与营建研究中心”的主任,是惟邦建筑设计事务所创办合伙建筑师。汪克以博物馆博物馆建筑为核心、以区域与城市设计为边界、以清华惟邦营造法为手段主攻文创类建筑及环境营建。是当今中国建筑师负责制职业实践及理论探索的领军人物。2005年起至今每年均在清华大学建筑学院讲授建筑师职业实践课程,还是北京大学考古文博学院、和国家文物局的“博物馆建筑”课程的主课教师。     

建筑学专业建筑构造课程教学改革与实践

通过对建筑学基础课程建筑构造的教学实践,分析了该课程在教学中存在的缺乏现场认知、与其他课程教学脱节、教材难度不符合注册建筑师执业资格考试要求等问题,提出了该课程的教学改革方法。     

殷墟博物馆的建筑师POE

针对国内建筑设计中偏离实用和理性的现象,在吴硕贤院士的使用后评价理论的基础上,通过与崔愷院士团队密切合作,对建筑师POE,即建筑师对建成使用的具体项目进行回访所做的使用后评价(Post Occupancy Evaluation,简称建筑师POE)进行了相关方法改进与实践应用研究。改进后的建筑师POE不仅成为对建成项目进行设计验证的反馈闭环环节,而且成为建筑师核心创作业务的有效支持工具。建筑师POE累积博物馆循证设计"实证"的实践,为国内建筑设计回归实用和理性进行了有益探索。     

建筑学专业就业指导新探索

就业指导是高校的一项重要工作,应全方位融入高校日常教学活动。针对就业指导中存在的问题和学生思想实际情况,尝试将就业指导课同建筑师业务实践有机结合。实践取得明显了效果,对高校全面育人有一定的指导价值和参考。     

建筑学专业建筑师业务实践环节探索

本文针对目前建筑学专业建筑师业务实践环节普遍存在的一些问题，结合作者近二年的教学实践，介绍了作者在该环节的组织、安排上的新思路、新方法     

建筑师业务实践与毕业设计教学

2011年1月7日,由全国高等学校建筑学学科专业指导委员会主办、哈尔滨工业大学建筑学院承办的"建筑师业务实践与毕业设计教学专题研讨会"在哈尔滨工业大学开幕。大会围绕建筑学专业"建筑师业务实践与毕业设计教学改革"这一主题,以主题报告的方式交流各院校经验,共同探讨当前形势下能够进一步促进专业发展的教学理念和方法。本期开篇论坛精选其中令人印象深刻的主题报告内容,约请演讲者整理出更为精炼的短文与广大读者交流,虽然大部分内容可在已经出版的《建筑师业务实践与毕业设计教学专题研讨会论文集》有更详细了解,但我们真诚希望通过本期杂志,让更多从业者了解到各院校的努力和探索,也希望本期论坛成为《城市建筑》探讨"建筑教育"的一个开始……     

从工程实践谈建筑师之业务基础

从工程建设管理、工程设计管理以及建筑师自身素养等多角度入手,深入浅出的对我国现阶段建筑师的业务基础进行总结,并提出相应的对策加以解决,最后从建筑师自身实际出发,对建筑师如何提升业务素质提出中肯而有效的建议,为我国建筑师提升业务基础开了一剂良方。     

城市设计理论：一种设计工具的变革

作为帕森斯设计学院城市实践理论文科硕士课程的项目主任,请您介绍一下您的个人经历以及为何有兴趣指导该项课程？在印度上中学时,我就知道我的志向是成为一名建筑师。从之前的巴黎美术学院获得建筑学硕士学位后,我就开始了建筑师的实践工作,但在每个阶段我都有很多疑问。     

学会为自己找饭吃

<正>采访时间:2015年6月19日采访地点:URBANUS都市实践事务所王辉,URBANUS都市实践创始合伙人,美国纽约州注册建筑师,清华大学建筑学院设计导师,清华大学建筑学学士和硕士,并于美国迈阿密大学获得硕士学位,1999年至今为URBANUS都市实践创始合伙人。曾获中国建筑学会建筑创作大奖,"Architectural Record"中国建筑奖年度设计奖。唐康硕,MAT Office合伙人,荷兰注册建筑师。哈尔滨工业大学建筑学硕士,荷兰贝尔拉格建筑学院建筑硕士,曾工作于都市实践(北京)。本次课程助教。张淼,MAT Office合伙人,建筑师和城市研究者。毕业于四川大学和荷兰贝尔拉格建筑学院,2005-2011工作于都市实践(北京)。本次课程助教。     

回归本质——西班牙建筑学本科设计基础教学

西班牙现、当代建筑实践在现代主义之后已逐渐探索出了一条特质鲜明的道路,国际舞台上不断涌现的优秀西班牙建筑师用作品表达着他们天赋与经验的完美结合。对于建筑师的培养——西班牙建筑教育是与建筑师职业资格无缝连接的,"5+1"的学制使得西班牙建筑学毕业生一走出校门就拥有签章的资格,所以我们可以说西班牙建筑师的职业之路在他们大学入学时便开始了。尤其是初期,也就是建筑入门的这个阶段,在整个西班牙建筑师培养的过程中占据着重要的角色。以马德里和巴塞罗那两所建筑学院为代表的设计基础课程,则是展现西班牙建筑教育构架与思路的最佳案例。     

工程总承包之建筑师负责制研究

简述了工程总承包模式下,建筑师负责制的特点与内涵,分析了建筑师负责制的优缺点,并重点分析了建筑师负责制下,以设计管理为核心的项目管理内容与策略,以期为国内建筑师在工程总承包业务中的管理工作提供参考。     

美国的注册建筑师及其管理

在美国,注册建筑师是经考试、注册,从事建设工程设计和施工监理的专业人员。其业务范围,同我国监理工程师的业务范围大致相同。他们的注册建筑师管理的经验,对于我国实施监理工程师注册制度有一定的借鉴价值。现根据有关资料,将美国注册建筑师及其管理的有关问题介绍如下。一、建筑师的注册、业务及开业 1.美国建筑师的注册美国建筑师注册的基本程序有:个人提出注册申请、接受并通过注册资格考试、办理注册手续。注册申请人通常是21岁(有的州是25岁)以上的美国公民。接受申请并批准参加资格考试的条件是:接受高等教育(从被承认的高等建筑学校毕业)的时间和从事建筑实践的总年限不少于8     

环境整体观视角下的场地设计课程教学改革

场地设计是建筑学专业课程体系的重要组成部分,也是建筑师在实践工作中必备的设计技能。文章在对场地设计课程教学过程中出现的各种问题进行深入剖析的基础上,从环境整体观的视角,对课程的教学改革进行了初步探讨,并在教学目标设定、教学内容组织以及教学方法手段等几个方面给出了一些具体的建议。     

“实践中对建筑教育的思考”主题沙龙

<正>建筑学一直以来是一个重视设计实践的学科。在当代大学建筑类学科的课程体系中,各类的实习课程也是设计类课程的主线之一;在建筑师培养过程中,无论是学校中接受的建筑教育还是职业实践中所积累的体会和心得,都是必不可少的环节。因此,本次沙龙的议题包括但不限于:(1)学校中的建筑实践环节的课程     

建筑师使用后评价（POE）的重要性与迫切性

从20世纪80年代起,我国建筑学者逐渐涉足了POE的研究。我们在看到POE领域取得的众多研究硕果的同时,也不能不看到国内普通建筑师对于POE的相对陌生。文章从反思建筑师业务范围开始,在概述了POE的国内外发展状况后,特别突出介绍了POE在建筑师业务中的重要性。同时,文章描述了我国建筑在巨大建设数量的成就之外所存在的建筑使用状况的隐忧,并分析了POE对于解决上述隐忧的积极作用,进而指出了建筑师POE在当前国内建筑师业务中的迫切性。     

动态

正CBC知学公开课|"卓越建筑师班"成功举办2014.7.12北京2014年7月12日,CBC知学学院公开课之"卓越建筑师班"第1期在北京CBC(China Building Centre,中国建筑中心)成功举办。CBC知学学院执行院长朴慧琳主持了本次课程。来自全国各地60多位建筑设计师参加了本次课程。本次课程邀请到的讲师有:全国建筑设计大师、北京市建筑设计研究院有限公司总建筑师胡越;北京市建筑设计研究院有限公司总建筑师、第六建筑设计院院长刘晓钟;和北京市建筑设计研究院有限公司总建筑师、第一建筑设计院院长金卫钧。他们分别从"城市公共空间的思考"、"住宅设计的品牌化之路"和"度假酒店设计的那‘点’事"的角度,通过理论和案例分析的方式为大家带来了不同类型建筑的设计理念、布局、细部设计等的精彩讲解。本次课程是CBC知学学院"卓越建筑师班"系列课程的第1期,通过3位一线资深总建筑师的集中案例式授课,和课后与学员的深度交流,力求为更多的青年建筑设计师提供更专业实际的指导和学习体验。