关于非会计专业《会计学》课程教学改革的思考

进入21世纪,我们将步入网络信息、知识经济的时代,高校的会计教育如何适应时代的发展,凸显会计的重要性,充分发挥会计信息的作用,是一个急需解决的问题。本文从确定适应非会计专业《会计学》课程的教学内容,转变教学观念和改进教学方法等方面进行了初步的探讨,旨在以《会计学》教学改革为切入点,提高教学质量,以培养出具备相应会计知识、能力,适应新时代发展的管理人才。     

非会计专业《会计学基础》精品课程建设探讨

对《会计学基础》在省级精品课建设过程中的经验进行全面分析,并在此基础上提出了建设国家级精品课还需进一步完善的具体措施。     

关于《思想道德修养与法律基础》的若干思考

阐述关于实现<思想道德修养与法律基础>课程最佳教学效果的路径:着力公民教育,树立道德标杆;积极探索用社会主义核心价值体系贯穿教学全过程;紧扣时代脉搏,关心中国特色的社会主义的发展;多样化的教学方法,切实提高教学效果:师也者,教之以事而喻诸德也.     

关于高校《财政学》教学改革若干问题的思考

财政学是经济类专业的核心课程之一。本在分析目前财政学教学中存在的主要问题的基础上，提出了调整财政学教材的建议和改进财政学教学方法的措施。     

关于《思想道徒修养与法律基础》的若干思考

阐述关于实现《思想道德修养与法律基础》课程最佳教学效果的路径：着力公民教育,树立道德标杆;积极探索用社会主义核心价值体系贯穿教学全过程;紧扣时代脉搏,关心中国特色的社会主义的发展;多样化的教学方法,切实提高教学效果：师也者,教之以事而喻诸德也。     

关于我院《工程哲学》课程建设的思考

在我校工科学生中开设《工程哲学》是我们教学改革成果之一。作为一门新开课,其课程建设工作迫在眉睫,从教学内容的确定及教材的选择,教师任课资质的具备及培养、提高,教学手段的确立及调整,教学效果的考核等几个方面进行了初步的探讨。     

关于新时期学报建设若干问题的思考

从新时期高校学报肩负的历史使命出发，论述了当前高校学报在办刊方针、编辑部的行政建制、执行编排规范、信息密度与出版时滞等几方面存在的问题，并针对这些问题提出了改革的方向和途径。     

关于建设学习型法院若干问题的思考

建设学习型法院就是要提倡学习、读懂学习、搞好学习,从法院学习的现实困境出发,探讨了建设什么样的学习型法院以及如何建设学习型法院。     

高校《形势与政策》课程建设若干问题初探

1987年12月,国家教委规定,将《形势与政策》作为一门必修课列入高等学校的教学计划,这是改进和加强高等学校思想政治教育的一项重要措施,也是一项新的工作。建国以来,党十分重视对大学生进行形势与政策教育,引导学生正确地估量形势,理解党的路线、方针和政策,许多高校在这方面积累了较丰富的经验,创造了不少行之有效的方法。但是,《形势与政策》作为一门必修课在全国高校开设,还有一些认识问题和课程建设本身的实际问题,有待进一步统一思想并作深入的探讨。     

《光纤通信技术基础》若干问题正误

指出了《光纤通信技术基础》一书中的诸多错误，如认为ＨＥ１１模的电力线，磁力线是同心圆，以及将两个用于不同范畴的假码概率混为一谈等。在指出错误的同时，还提出了纵模是频率问题而横模是场结构问题等看法。     

关于高职高专复合型英语专业建设若干问题的思考

高职高专复合型英语专业建设具有其鲜明的特殊性,因此在专业建设中应该始终抓住它的特殊性。本文首先从培养目标和规格、教学内容、课程设置与课时、知识和能力要求等方面,把高职高专英语专业与本科院校英语专业进行了比较,然后分析了高职高专复合型英语专业的特点,最后作者结合本校办学实际,介绍了学校在开展高职高专复合型英语专业建设方面的一些体会。     

关于高职院校专业建设若干问题的思考

高职院校的专业建设是一项系统工程,是学校适应社会人才需求和引导社会人才消费的一个基本尺度。其专业设置的原则是：反映高职人才培养目标要求,追求工作与学科的复合性。在结构与布局中,应做到合理配置资源、搞好专业设置的管理与调控,处理好稳定性与灵活性的关系。特色专业建设应具有前瞻性、技术性、示范性。     

关于统计学科体系建设的若干问题思考

对一级学科的统计学内涵作出概括，并对现行构造统计学科体系所存在的问题提出质疑，建议以完整性原则和重点性原则确定一级学科的总方向，而以“提供理论和方法”和“解决具体实际问题”建立二级学科内容，由此确定理论统计学和应用统计学作为统计学的二级学科。     

关于中等职业学校《机械基础》课程教改的几点思考

结合学生实际情况及企业要求,就教材、教学方法、教学手段、理论与实践、考核等方面,对《机械基础》课程教改提出些看法。     

《半导体器件物理基础》课程教学的思考

微电子技术专业课程理论性较强,在高职院校中开设此专业,教材的选用和课程的教授都有一定的难度.针对<半导体器件物理基础>课程教学中存在的问题,结合课程特点,就高职院校如何开展本课程的教学提出了几点思考.     

关于《机械制图》课程教学的思考

通过对《机械制图》课程教学内容体系改革的分析,总结了几点见解,并提出提高《机械制图》课程教学效果的措施。     

《计算机文化基础》教学改革中的若干问题

从优化高校计算机基础教育课程体系观点出发，以《计算机文化基础》课程为例，从课程设置，教材内容，教学手段，实验环节及教学管理等几个方面讨论了该课程在教学改革中出现的若干问题，分析了其中原因，提出了相庆的改革措施和解决办法，试图寻求一种教学改革的新思路，以便对目前高校计算机基础课程的教学改革提供一些有益的尝试。     

《电工基础》教学中若干问题的探讨

现行一些高职电工基础教材中有些概念的提出和图形的描绘值得商榷,本文对此提出了改进方案,希望对电工基础这门电气类专业重要的基础课的教学有所帮助。     

对《邓小平理论概论课程》教学改革的若干思考

《邓小平理论概论》课程作为大学生的必修课已经开设好几年了,总结这几年的教学经验和改革所走过的路,对今后如何对《邓小平理论概论》课程教学进行更适应时代发展要求的改革很有必要。现笔者试对《邓小平理论概论》课程教学改革提出几点建议。一、《邓小平理论概论》课程教学必须结合有中国特色的社会主义现代化建设发展要求进行改革1.努力提高教师素质,用创新的观念去传授理解建设有中国特色的社会主义理论。笔者认为,《邓小平理论概论》课程教学改革的关键在于教师素质的提高,只有教师素质的提高,才能达到挥洒自如地运用学科前沿性     

关于电网企业反腐倡廉制度建设若干问题的思考

为了深化反腐倡康建设,提升电网企业干部员工队伍综合素质,提高电网基层企业抵御腐败风险的能力,湖北省电力公司全面实施《全员廉政建设风险防控手册》、《廉政烽火台预警办法》、《全员“一岗双责”工作实施意见》、《用电报装及物资管理部分岗位人员轮岗交流管理规定》等反腐倡廉法规性文件制度,深入开展了反腐倡廉建设和反腐败斗争的三项重点活动,从制度建设和员工行为规范上加强队伍建设,收到明显成效。文章对反腐倡廉的制度建设中应关注的问题提出了思考和对策。