加强职业中专学生思想政治教育的探讨

职业中专学生作为一个特殊群体,因为受到了社会经济转型、西方文化入侵、就业形势紧迫等多种因素影响,其思想容易发生新的变化,甚至会出现价值观的混乱,这就为职业中专开展思想政治教育工作提出了新的课题.本文分析了当前职业中专学生的基本思想特点,剖析了职业中专学生的思想政治教育中存在的问题,并提出了加强职业中专学生思想政治教育的对策.     

农村初中学生不良行为习惯的成因

学生具有不良行为习惯,不但会扭曲他的性格,还会影响他的行为;学校具有不良行为习惯的学生纠集在一起,不但会影响教育秩序,严重的还会败坏校风校貌.学生不良行为习惯的产生和反复,不单纯地源于学生思想问题,更多地还是复杂多变的各种社会因素的浸染造成.学生不良行为习惯的形成原因既有来自自身的主观因素的作用,也有来自家庭、学校、社会等的客观因素的作用.     

用社会主义核心价值体系引领中职卫校思想政治教育工作

我国当前处在社会发展深刻调整的关键时期,各种思想文化相互碰撞和争鸣,必然会出现一些新问题,其中的消极因素及中职卫校思想政治教育存在的不足,会严重影响学生人生观、价值观的正确形成.社会主义核心价值体系是从党丰富的思想文化成果中提炼和概括出来的精华,是引领人们思想行为和社会发展方向的灵魂,中职卫校用它引领思想政治教育工作,是学校教育工作的现实需要,也是学生生存发展的内在需求,应采取多种措施予以实施.     

当代大学生思想政治教育的思考

教育学生首先要了解学生,大学生是思想最为活跃、接受新事物最为迅速的高智能知识群体,其思想活动和行为方式会有更深刻的时代烙印,呈现出更为鲜明的时代特征.因此,要做好大学生思想政治工作就要了解大学生当前的思想状况.     

渗透数学思想方法优化教学效果

新的教学行为方式,主要强调预设的教学活动转变成富有活力的"动态生成"的活动,教学过程中重视数学思想方法,有利于教师引导学生在调查、实验、实践等活动中自主探究学习.     

当前中专生思想状况透视——关于我校中专生思想现状的调查

随着时代的不断发展，中专生的思想呈现出一些新的特点，给我们政治理论工作提出了新的挑战。只有及时地把握学生的思想脉搏，采取有效的教育方法和对策，才能提高学生的思想认识水平。最近，笔者采取不记名问卷方式，对本校256名学生的思想状况进行了调查。根据调查情况分析，当前中专生思想状况有以下几个特点：     

民办高职院校思想政治教学有效性探析

改革开放后,我国的民办高职院校发展如雨后春笋.在与公办高校一同发展的同时,由于我国国情和民办高校自身的特殊性,决定了其学生不仅有公办高校学生相同的思想与行为上的特点,还有民办高校自身思想与行为的特征.因此,民办高校大学生的思想政治教育特别受到我国教育领域和社会各界的高度关注.     

浅谈矿山安全生产中的思想政治工作

任何事故的发生,都是与人、物和环境有关的。在这三者的关系中,人是占主导地位的,是主要因素,因为人的行为会构成物的不安全状态,会造成管理上的缺陷,也会造成环境中不安全因素。因此,要消除这些陷患,必须从人的不安全行为抓起,这就要求把思想政治工作运用到安全生产中去,做好人的思想政治工作,根除人的不安全行为,防止事故的发生。     

知识经济时代高职高专德育价值取向的思考

知识经济必将给德育带来挑战,我们必须更新教育观念,使德育与时俱进,做促进人的思想、政治、道德素质全面发展的教育培养工作。也就是说,思想教育要在培养学生思想力上下功夫,使学生有正确科学的思想意识、能动创新的思维素质;政治教育要在培养学生政治文明素质上下功夫,使学生有正确的政治观念、科学理想信念和自觉发展社会主义的奉献精神;道德教育要在培养学生新的道德素质上下功夫,使学生有社会主义道德精神,有知识道德、世界公民道德素质。     

素质教育环境下的大学考试问题研究

素质教育是大学教学中不可缺少的重要的教学内容,面对目前的大学考试中出现的许多不和谐的行为,应加强对大学生素质教育教学,提高学生诚信的思想意识,培养学生诚信为本的思想,培养有素质、有能力的现代人才.本文对素质教育环境里大学考试中面临的问题进行了论述.     

运用TQM对校园青少年思想政治教育管理的监控

青少年是祖国未来的支柱军,如果没有很好的思想政治教育管理,就会在心理上和行为上出现问题.所以笔者认为引入TQM理念会丰富和完善思想政治教育管理,同时也得到了一个全新的认知.本文运用了TQM理念与思想政治教育管理相结合,对青少年的全面质量监控方面,做出了深入的探析.TQM理念让青少年对未来有了全新的认识和全新的起点.同时花了大量字数在分析了在校的青少年如何管理和教育.     

论高中音乐教学中的"三美"

音乐教学是一门看似轻松,实则不好教学的课程,在平时的教学中,多种因素造成了对音乐教学效果提高的阻碍.同时,在贵州省新课改之下,教育理念,教材内容,教学模式都将发生新的变化,更需要教师在传统的基础上大胆探索,挖掘教材,发挥学生的主观能动性,倡导教学思想、行为、目标的美化,感染学生,激发兴趣,不断提高教学水平.     

运用目标引导法做好高校学生管理工作

当代大学生的心理需求状况发生了一系列的新变化,加强大学生日常管理和思想政治工作的规范性,并在管理中融入人文关怀,是我们高校思想政治工作者要深入研究的问题.高校辅导员或者班主任如何根据学生心理、行为特点来优化学生工作管理工作,以适应个别化学生工作时代.     

论如何在构建和谐校园中改进和加强大学生思想政治工作

高校是构建社会主义和谐社会的重要阵地,打造和谐校园对和谐社会的建设具有十分重要的意义.如此,学校思想政治工作面临的问题和挑战也日益增多.对此,高校辅导员作为学生工作干部,需要有新的认识,拿出新的办法,寻找新的着力点,来改进和加强大学生思想政治工作.     

浅谈影响课堂教学质量的五个主要因素

影响课堂教学质量主要有五个因素,即课前计划、声音的运用、教师的行为、学生的注意力、课堂纪律.课前周密的计划;保持声音的清晰和适当的讲授速度;以及在讲授中对学生发出的非语言性信号--教师的行为等几个方面会提高教师在讲授时的教学质量.     

新时代高校学生思想政治教育的创新发展路径

习近平总书记强调新时代高等学校思想政治教育必须坚持"八个统一"。国内外发展环境的变化及网络和新媒体的发展对学生思想政治教育赋予了新的内涵。学生思想政治教育的创新发展必须着力坚持"八个统一",强化信仰教育、价值观引导对学生思想政治教育的引领作用,强化学生思想政治教育工作载体和教育队伍建设,形成学生思想政治教育工作协同创新格局,充分发挥大数据、全媒体融合和文化熏陶的支撑作用。     

柔性管理在高校学生管理方面的作用

学生的管理工作出现了新的状况、新的问题要求教育工作者去寻找新的思路、新的方法.传统的带有明显刚性的说教式管理方式已经难以适用于当下的校园学生管理,高校真正需要的是一种尊重个人,凝聚人心,适合学生的全面发展和学校全面进步的管理思想--柔性管理来解决这一问题.     

企业基层员工思想政治教育创新研究

随着电力企业改革的不断深化,基层员工的思想理念、行为方式等都发生了较大的变化,这种新的变化对职工思想政治教育工作带来了较大的冲击,基层职工思想政治教育面临着诸多问题。如何应用这种新变化,创新基层员工思想政治教育,提高教育实效,发挥思想政治教育的实效是企业改革发展必须要面对的现实问题。本文通过深入分析电力企业思想政治教育工作中存在的问题及成因,有针对性的提出解决对策,旨在通过提高基层员工思想政治水平来推动企业社会和经济效益的进一步提升。     

怎样增强班级思想教育工作的实效

思想教育工作是一个班级的一项基础性工作,直接关系到一个班级的稳定和学生的成长进步.当前,学生思想日益活跃,影响学生思想稳定的因素日趋复杂.这对班级思想教育工作提出了新的要求.因此,要坚持在增强思想教育工作的有效性上下功夫,切实打牢班级建设的思想基础.     

分析"专升本"大学生思想现状探索思想教育工作原则

“专升本”教育既有高等教育的共性，又有自己鲜明的个性特色。我们通过对“专升本”大学生的思想现状的分析，认识到“专升本”学生思想政治教育工作任务更加艰巨，更加特殊，需要我们不断地努力去开拓、去探索新的工作原则，以人为本，与时俱进，真诚相待，确保“专升本”学生心理健康．不断地强化“专升本”学生的思想教育工作，为社会培养合格人才。