应用型本科高校专业课双语教学的几点思考

通过对应用型本科高校开展双语教学在培养目标、教学模式、科目选择、教材建设和师资队伍建设等方面的深入思考,指出应用型本科院校以培养应用型人才为主,培养的学生主要服务于地方。开展双语教学的目的是以外语为工具,更好地学习专业知识和技能,教学的重点仍然是专业知识,结合先进制造技术课程双语教学的实践。介绍了双语教学的经验和体会。     

《高等语言程序设计》双语教学初探

概述了计算机专业进行双语教学的必要性和可行性,并结合笔者在广西师范学院开展<高等语言程序设计>课程双语教学的两年实践经验,总结了在师范类院校开展双语教学工作的重点和难点,并就双语教学在师范类院校计算机专业的实践经验给出了心得体会.     

普通高等学校开展双语教学若干问题探讨

近年来,我国许多高校都尝试或已经开展双语教学,然而,受多种因素的制约,高校双语教学并未达到预期效果。最后针对我国高校双语教学中的问题,分别从政策、师资、网络平台和教材四方面提出促进双语教学的措施。     

机械制造技术课程试行双语教学的探讨

在专业课教学中实行双语教学非常必要.结合双语教学的一些经验体会,介绍了机械制造技术课程双语教学的形式和内容安排、实施双语教学的关键和难点,以及双语教学带来的双向效果.     

西部地方高校双语教学的研究与实践

实施双语教学，是我国新世纪提高高等学校英语教育质量的举措之一，双语教学肩负着专业能力和英语能力培养的双重任务。通过对双语教学的表象分析，探讨师资、教材、学生之间的影响关系，提出推动西部地方高校双语教学改革工作的建议，通过多元化的授课模式、完成学术报告等途径进一步使地方高校的双语教学不断提高与完善。     

高职院校《会计专业英语》课程双语教学的探讨

《会计专业英语》课程的双语教学在会计专业体系中还是一门年轻的课程,对其教材、教学内容和教学方法的研究尚处于摸索阶段。在明确会计专业英语课双语教学目标的基础上,结合对10所高职院校的调查结果,分析了双语教学实施过程中存在的问题,从教材、教学内容、教学方法等方面探索了获得较好的教学效果的途径和方法。     

《机械原理》双语教学的实践与探讨

双语教学是我国教学改革中的一个较新的领域,根据机械原理双语教学的实践,探讨了机械原理双语教学中的一些主要问题以及对策,介绍了在机械原理双语教学中取得的有关成果。     

在双语教学中培养学生的课程学习兴趣

培养学生的课程学习兴趣是克服双语教学困难的有效途径，而培养学习兴趣又要从专业教育、教材、克服畏难情绪，直接参与、考试等各个方面努力。     

“工程图学”双语教学模式研究与实践

根据"工程制图"双语教学的实践,分析了在国内现有环境下"工程制图"课程的双语教学模式的选择,结合"工程制图"实施双语教学中所面临的主要问题,针对如何更好地开展这门课程,从教学模式、教学方法、考核方式进行改革与实践的经验等诸方面进行了探析,提出了见解和建议。     

《材料概论》双语教学改革的研究与实践

结合金属材料工程专业《材料概论》双语课程的基本特点,分析了影响《材料概论》课程双语教学质量的因素,讨论了《材料概论》课程双语课程的教学方法.     

焊接专业课教学的点滴心得

文章从教学实践出发,分析了压焊方法与设备课程的传统教学方法,提出了相应的教学改革新思路,较好地解决了传统教学跟不上新技术发展需要的矛盾.     

《机械原理》课程双语教学改革的探索与实践

为了适应经济全球化、培养具有的国际竞争能力的人才需要,围绕机械原理双语教学的教材选用、教学方式选择、教学手段和考核模式等方面进行了研究与探索,采用了适合学生的双语教学组织形式和实施方法,提出了关于这些问题在处理中的相关方法,取得了良好的教学效果。     

谈油画教学中学生创作能力的培养

油画教学中学生创作能力的培养是提高学生创作水平的关键环节,应将其贯穿于教学的每一个环节。培养学生创作能力的实质,就是对学生收集创作素材、构思、构图及油画表现能力的培养。它包括在审美评价的基础上,提高学生对生活的观察力、形象记忆力、事物联想力和艺术表现力,从而培养出有较强能力的油画创作人才。     

"一带一路"背景下电气自动化专业双语教学改革探索

"一带一路"构想为电气行业提供了新的契机、新的挑战.因此,电气自动化专业进行双语教学是培养电气工程师国际化的必然改革方向.但电气自动化专业双语教学课程还较为贫乏,教学质量受到各种现实条件的制约,其优势得不到有效发挥.本文以目标定位为依据,分别从教学模式、教材选取、师资培训和评价机制四方面为抓手,探讨了提升双学教学质量的...     

浅谈《刀具》专业课的“寓教于乐”教学法

"寓教于乐"是一种建立在激发学生兴趣的基础上,让学生会学、乐学、爱学的教学方法.阐述了在<金属切削原理与刀具>课程教学中实施"寓教于乐"的具体方法,实践证明能提高教学效率,顺利迭威教学要求.     

基于遍历控件的双语化软件编程方法

本文重点分析了工艺管理软件双语化编程的设计理念和思想,结合高速缓存技术,将遍历算法运用到程序开发中,同时考虑各个不同类型的控件的特性,对控件属性进行赋值操作。采用独立方法体的方式,快速对单一中文语言的系统软件架构改进为中英双语架构,系统能自动识别双语,在中英文操作系统环境下均正常运行。     

多媒体技术在机械类专业课教学中的应用研究

随着我国现代科技的不断进步,多媒体技术逐渐广泛应用在我国中职院校机械专业教学中,由于专业的实践性和理论性比较强而且所学知识过于抽象,学生在机械课程的学习过程中很难对具体知识内容进行透彻的理解,使得教学效果往往无法真正得到有效提升。而这种多媒体教学技术能够充分利用自身对声音、图像、文字等方面的合成技术来有效的协助广大学生解决在学习教育过程中所遇到的各种难题,能够将教育理论与教学实践有机结合,从而帮助教师更加有效、不断深入到课堂教学中,从而达到全面激发广大学生的综合学习活动兴趣、提高我国职业教育技术学校培养学生综合整体素质的教学目的。     

职校汽修专业课的教学反思及教法探讨

汽车类职业院校的汽车修理学生关键是如何适应现代的汽车修理方式。本文主要论述了职业院校汽车修理专业课的教学及教法，如何使之学生更好地、全面地撑握汽车修理技术。     

项目教学法在制冷专业课教学中的应用

在制冷专业课教学中,应用项目教学法,通过引导学生实施一个完整的项目,而将学生置于一种在动手中获得知识的学习状态中,其过程包括教学项目的确定、项目教学计划的制定、实施等.项目教学的实施,注重的不是结果而是过程,可让学生体验企业生产的基本过程,有利于培养学生的职业能力.