基于信息化环境的高职顶岗实习管理系统优化设计

顶岗实习是高职院校专业人才培养方案中主要组成部分,也是进行专业技能训练的关键环节,对学生未来持续发展产生重要影响。为便于高职院校管理部门管理顶岗实习教学环境,文中深入分析高职院校建立顶岗实习信息管理系统的重要性,针对顶岗实习中地点分散、内容复杂等因素设计信息化顶岗实习管理系统,阐述该系统各个模块的功能,为高职院校顶岗实习管理工作提供重要支持。     

基于顶岗实习学生意见反馈调查表的分析与总结——以哈尔滨理工大学荣成学院机械工程系为例

顶岗实习是应用型人才培养的重要实践环节,建立意见反馈机制是提高实习质量的有效途径。本文对哈尔滨理工大学荣成学院机械工程系2013年参加顶岗实习的本专科学生进行调研,对所递交的意见反馈表进行了分析与总结,旨在进一步完善顶岗实习的各项工作。     

产教融合背景下高职院校顶岗实习多元协同育人管理模式的研究

文章在对目前高职院校顶岗实习教学质量、思想状态现状进行深入调查的基础上,对高职院校顶岗实习管理模式研究现况及存在的问题进行了分析,最后以潍坊工商职业学院部分顶岗实习专业为例,对构建产教融合背景下高职院校顶岗实习多元协同育人管理模式进行了研究。     

应用型人才培养中顶岗实习的过程管理机制研究与实践

顶岗实习是应用型人才培养的重要实践环节,与其他教学环节有显著区别,建立其特有的管理机制是保证它顺利开展的基础。本文总结了作者所在学院和系部对顶岗实习的过程管理与评价体系所进行的探索与实践,旨在为顶岗实习可持续发展提供借鉴。     

高职院校学生顶岗实习管理对策研究

顶岗实习是高职教育中实践性教学体系的重要组成部分, 也是培养高端技术技能人才的重要途径。目前, 高职院校学生顶岗实习面临着实习点分散而导致管理难度大、校内指导老师所起作用有限、企业积极性不高等问题。因此, 高职院校要积极做好学生顶岗实习的思想教育工作, 加强对学生顶岗实习的动态化、信息化管理, 保障学生实习期间的合法权益, 提高学生顶岗实习的质量和高职院校的人才培养水平。     

顶岗实习信息管理系统的研究与实现

对于高职院校的学生而言,顶岗实习是其在在学习过程中重要的一个组成环节,对于其在实践能力方面的提升有着十分大的帮助,也是提升综合素养及更好的走向职场的有力"试金石"。鉴于学生在顶岗实习过程中与学校管理、老师沟通及信息反馈方面存在的问题,如何做好定岗实习过程中的信息管理工作成为了高职院校以及相关教育工作者探究的重点内容。而目前我国的大多数高职院校在学生定岗实习过程中普遍采用的传统管理方式不能及时有效的传达顶岗实习要求及掌握实习学生的实习情况、顶岗实习信息管理系统在这样的形势背景下应用而生。因此,本文就自身的工作经验以及对于顶岗实习信息管理系统的认识,对其开发意义、功能及实现过程等内容进行一番分析和探究。     

基于Web的高职学院顶岗实习管理系统的设计思考

以就业为导向、面向市场办学是职业教育的特点，教育部要求职业院校积极推进学生到企业等用人单位顶岗实习，努力形成以学校为主体，企业和学校共同教育、管理和培养学生的教学模式。目前这种教学模式正被所有示范高职学院大力推行，为进一步规范顶岗实习管理，加强顶岗实习执行力度，结合职业技术学院顶岗实习的实践以及二级系部开展的顶岗实习工作，开发学生顶岗实习动态管理系统。     

基于过程管理的顶岗实习与就业质量管理系统的研发

顶岗实习是职业院校工学结合、校企合作办学模式中重要的实践教学环节,在培养高技能人才过程中具有非常重要的作用.基于过程管理的顶岗实习与就业质量管理系统实现了对实习学生在企业顶岗实习期间全方位、全过程的管理和监控以及动态评价,提高了学生顶岗实习管理效率,保证了学生顶岗实习效果和质量.同时,系统收集、汇总实习学生的实习和就业信息的第一手资料,建立就业数据共享平台,有利于推动职业院校的教学管理和就业工作.本文叙述了该系统研发中的理念和思路以及所用到的关键技术.     

“工学结合”模式下高职学生顶岗实习多维评价机制的研究——以南京化工职业技术学院2008级应用电子专业为例

顶岗实习是落实“工学结合”培养高技能人才的有效模式.构建合理科学的顶岗实习多维评价机制有助于顶岗实习实践教学质量和实践教学管理水平的提高,确保高技能人才培养.     

高职电子商务专业顶岗实习的探索与实践

介绍了电子商务专业学生到企业顶岗实习的教学实践,并对高职电子商务专业学生知识结构和岗位职业能力进行分析,指出通过工学交替、顶岗实习使学生能够尽快将所学专业知识与能力与生产实际相结合,激发学生的学习主动性,培养学生的社会能力。同时也指出了顶岗实习一些有待改进的地方。     

工学结合顶岗实习管理制度与考评方法探索

本文运用职业教育的有关理论和国内外高职院校的实践经验,分析了重庆市高职院校毕业生顶岗实习流于形式的原因,探索了做好重庆市高职院校学生顶岗实习工作要加强工学结合顶岗实习学生的教育教学制度管理。做好工顶岗实习工作的考核与评价。     

高职学生顶岗实习存在的问题与对策研究

文章论述了高职院校学生顶岗实习的意义, 分析了高职院校学生顶岗实习管理中存在的问题及其原因, 并针对高职院校学生顶岗实习存在的问题阐明了对策措施。     

顶岗实习规范化管理对物业管理专业教学效果的影响

随着经济的发展物业管理行业也得到社会的认可,社会对物业管理专业人才的需求也越来越多,各大高校竞相开设物业管理专业,为了适应社会需求,在培养物业管理专业人才的过程中采取顶岗实习的手段,本文就顶岗实习的规范化管理入手,浅谈顶岗实习对物业管理专业教学效果的基本影响。     

ISO标准下顶岗实习质量管理体系的构建

“：2+1”人才培养模式是高职院校践行校企合作、产学结合的必然选择，其目的是培养学生专业综合素质和专业核心能力。因此，顶岗实习的教学质量直接影响“2+1”产学合作教育的效果，关系到教学改革的成败。本文通过引入 ISO9001系统管理思想，构建顶岗实习质量管理体系，运用过程控制方法，使顶岗实习的每一项工作都有章可循，从机制上确保顶岗实习的质量的不断改进与提高。     

基于顶岗实习管理监控网络系统的设计与实现

本文就通过开发设计三层体系结构的顶岗实习管理监控系统,并浅析顶岗实习管理监控网络系统的设计与实现策略。     

高职生顶岗实习的健康风险与避险工具分析

顶岗实习是培养高职学生职业能力的重要环节。在顶岗实习期间, 学生可能会遭遇意外伤害和重大疾病等潜在风险的威胁。医疗保险、实习责任险、轻松筹等三种避险工具在抵制健康风险上既有自身的优点, 又存在着各自的问题与不足。针对存在的问题, 应从提高医保保障水平、实习责任保险强制化以及规范管理轻松筹等方面进行改进, 以更好地发挥其避险功能。     

计算机应用技术专业学生毕业顶岗实习管理模式的探索与实践

本文以计算机应用技术专业实践教学体系中的顶岗实习环节为切入点，在梳理分析学生顶岗实习管理中的难点与问题的基础上，结合了此环节教育管理上的盲点，以该专业实习毕业生的教育管理实践为例，探讨了毕业顶岗实习评价体系及考核制度，完善了校企。共建共管。的实践教学模式，构建校企共建齐抓共管毕业生的管理机制。     

高职学生顶岗实习网络管理系统的设计与开发

高职学生顶岗实习网络管理系统是利用PHP作为前端的应用开发工具,以MySQL作为后台的数据库来开发的,主要实现学生顶岗实习毕业设计的管理。本系统主要有个人信息、学生实习、学生就业、在线通知、文档管理、师生在线交流等功能模块。整个系统界面整洁、功能完备,具有较强的实用性。     

分析高职高专学生顶岗实习安全管理模式的运用

高职高专学校以培养应用型人才为目标,因此必须注重学生的工学结合训练,顶岗实习是培养学生实践能力的有效措施,促进学生更好适应就业岗位。本文就针对高职高专学生顶岗实习安全管理模式的运用展开分析。     

论顶岗实习课程设置中高校管理者的角色与心理——高等师范院校教学改革研究(十一)

实习和顶岗实习,都是高师院校教学改革和课程设置中重要的和不可或缺的一部分。作为高师院校具体教育教学实施的管理部门和高校教学的管理者,他们在具体的顶岗实习课程的设计、开展和实施过程中,又需要扮演什么样的管理角色?或者显示何种教育心理呢?